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娃娃取名字大全

赵炳堇作者：赵炳堇2022-03-10 16:17:52

娃娃取名字大全

轼浅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
轼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

绍焘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

淇镜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淇，来源于徐几的《宋诗》《天壶》，原文：熊生尉淇上，開館常待客

蕖瑺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蕖，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：脉脉红蕖香度

锦染

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
锦，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：锦里先生，草堂筑、浣花溪上

由郁

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
由，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：谁能出不由户，何莫由斯道也

骥嫣

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：谓骐骥兮安归

凌椎

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
凌，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：冤魂不得返，殺氣凌彼蒼

樨绅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

蘅涌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
蘅，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其四》，原文：蘅茝不時與，芬榮奈汝何

珲玮

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

憧伽

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
憧，来源于释绍昙的《宋诗》《一翁》，原文：浮世憧憧爲底忙，百年光景等風狂

釉苑

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵清虚喜子瞻得常州》，原文：渭水天開苑，咸陽地獻原

琬禾

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琬，来源于上官仪的《唐诗》《假作幽兰诗》，原文：嫣然若有惜花情，願丐錦章鐫琬琰

卿铮

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
卿，来源于晁说之的《宋诗》《和陈叔易见寄》，原文：争迎处，堂下拜公卿

仞胥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仞，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏侯彦济武陟主簿》，原文：東山鳴鳳在九霄，高翔千仞那可招

祁札

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
祁，来源于刘褒的《宋诗》《句 其三》，原文：茅簷從此便歸隱，不待人呼祁孔賓

望凝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
望凝，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》，原文：碧染長空池似鏡，倚樓閑望凝情

搦乔

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
搦，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 三》，原文：你个不了事的呆才可元来在这手儿卫搦着

鑫筝

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其一》，原文：粉褪了杏肋桃脸，涎干了瓠齿樱唇，尘暗了锦筝银甲，香消了彩扇罗裙

郄种

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十四、十有二月乙丑，季孙行父及晋郄州盟于扈

书灿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
书，来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》，原文：闲将小书作尹字

俏晰

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
俏，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：俏如荪名重秦楼，娇似芷声扬楚国

甄冶

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
甄冶，来源于释德洪的《宋诗》《寄彭景醇奉议》，原文：甄冶從来收朽鈍，涓埃殊未報深崇

苍兹

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
苍，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：苍藓沿阶，冷萤粘屋，庭树望秋先陨

绪迪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绪，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 八》，原文：莫说英雄，万端愁绪，夕阳孤馆

斌潭

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

銮菀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
銮，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・中吕/粉蝶儿》，原文：应昂，行唐，走奔龙床，扯住衣裳，则就这金銮殿上，咱两个并一场

纫致

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

姝攸

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
姝，来源于欧阳修的《宋诗》《赠李士宁》，原文：一枝欲寄洞庭姝

子种

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
子，来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其二》，原文：重輕寧在子，意子定癡獃

琮允

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琮，来源于项安世的《宋诗》《黄州赤壁下》，原文：璧琮行洛佩，雨約過陽臺

篌冰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其三》，原文：有一遷客登高樓，不言不寐彈箜篌

銮蒲

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
銮，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二九》，原文：山，叹鸣銮，罢歌舞

妤禧

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
妤，来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》，原文：婕妤寵絕辭昭陽，手中團扇篋中藏

由晤

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
由，来源于姜特立的《宋诗》《暮年即事》，原文：興亡成敗自有數，不由人力由天公

意蕋

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
意，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：帝首肯，从他意

研伽

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
研，来源于廖衡的《宋诗》《句》，原文：窗寒研冷一生酸，坎止流行百念寬

栾枫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」栾书曰：「楚师轻窕，固垒而待之，三日必退

欢麒

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
欢，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：长是欢游花底

戈嶛

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
嶛liáo木高。
国学点评
戈，来源于刘一止的《宋诗》《无言兄以银壶作粥糜颇极其妙舟居夜饥顷刻可办戏作此诗》，原文：將軍揚天戈，壯士發戎行

漪楚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
漪，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：翬飛華屋浸漣漪，曼衍魚龍看水嬉

沛允

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沛，来源于徐安国的《宋诗》《句 其二》，原文：神州應未遠，當繼沛中歌

栖恬

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
栖，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其四》，原文：我老栖栖亦何事，一官未足充藜藿

檀子

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
檀子，来源于程景初的《元曲》《落梅风・鸾钗断，凤髻偏，腻残妆泪痕满面。隔纱窗消声儿唤玉莲，那人》，原文：誰將萬斛旃檀子，撒向千春古道場

崔鹄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
崔，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其八》，原文：純音何寂寞，秀色自崔嵬

郅禧

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

夷怀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
夷，来源于苏过的《宋诗》《次韵韩文若展江五咏 其二》，原文：我愛伯夷仁，揖讓持其身

华笠

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
华，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其七》，原文：只怕繁华尽

鹤汶

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鹤，来源于释慧空的《宋诗》《乞盐》，原文：广庭人散，月淡天心，鹤下银桥

采袤

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
采，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：文采节奏，声之饰也

容贞

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
容，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其五》，原文：过雨花容杂笑啼

鹄绪

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鹄，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》，原文：空际、醉乘风露跨黄鹄

蘅中

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蘅，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・柳叶儿》，原文：遠水明鸂鶒，平欄繞杜蘅

钊渤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

涵茜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
涵，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：里閭劇華腴，官府務涵霂

藻季

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
藻，来源于蒲寿宬的《宋诗》《书滴翠巖壁》，原文：春風藻荇稠，夜雨波瀾清

嫒悟

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于喻良能的《宋诗》《彦礼知丞上巳过访流觞于爱山之曲水》，原文：心迷法華轉，心悟轉法華

勰淙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

轶承

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

懿觅

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
懿，来源于白居易的《唐诗》《微之敦诗晦叔相次长逝岿然自伤因成二绝 二》，原文：帝德之休，恭儉淵懿

敏葆

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
敏，来源于释德洪的《宋诗》《至抚州崇仁县寄彭思禹奉议兄四首 其一》，原文：顧予雖不敏，嘗試與子評

奎袤

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
奎，来源于薛昭蕴的《唐诗》《谒金门》，原文：寵僅優奎閣，言猶簡帝聰

斯桔

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
斯，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：於萬斯年，受福無疆

霄孜

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霄，来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：翰林人物，云霄富贵

啸陟

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
啸，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》，原文：双屐行春，扁舟啸晚

弈缤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
弈，来源于李流谦的《宋诗》《王正卿何道夫和嘉字韵诗至数十道夫赠予数篇晋卿亦赠一篇因次其韵凡六首 其二》，原文：治地可十畝，方整如弈局

崧储

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
崧，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：人物降崧岳，文采焕奎躔

潭久

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
潭，来源于陈文蔚的《宋诗》《火田郑次山贫士也家有燕坐之处五为赋之 寓意轩》，原文：王朝潭潭聚冠盖，幾人不載卿相車

邵攸

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
邵，来源于韦庄的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：目極雲沙靜渺然，邵卿風月過年年

素合

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
素合，来源于乔吉的《元曲》《甜水令・他秋水回波，春山摇翠，芳心迎迓，彼此各承答。诗句传情，琴》，原文：巴江尺素合時到，剩著新詩寄斷腸

浅觅

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
浅，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：临水凝清浅，靓妆巧

觅英

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
觅，来源于释善珍的《宋诗》《已往》，原文：去觅谢三郎

澧淑

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
澧，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十一代讳秉字温甫》，原文：蹙眉長歌澧有蘭，銀鈎請君春草篇

清廷

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
清，来源于张祜的《唐诗》《赠薛鼎臣侍御》，原文：美人清曉夢催班，老子心清只愛山

诣曦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

媖霁

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

遒析

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
遒，来源于苏洵的《宋诗》《答陈公美》，原文：岐路不可極，歲月亦易遒

瑷雯

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

璆骥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璆，来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》，原文：簷間寶鈴韻琳璆，勢插霄漢神爲謀

灿彬

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
灿，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：灿金章、映紫绶，自是真官标致

艾崇

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
艾，来源于李思衍的《宋诗》《上雷御史》，原文：艾夜更壺幾沸殘，尚持杯酒禦輕寒

华椎

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
华，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：华堂鼎食

觅寒

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
觅，来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》，原文：霜蝶睡，无从觅

琬酝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
琬，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：風雪文章裏，書鐫琬琰中

之兴

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
之兴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏有乱政而作《禹刑》，商有乱政而作《汤刑》，周有乱政而作《九刑》，三辟之兴，皆叔世也

筠澜

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
筠，来源于释道颜的《宋诗》《颂古八首 其五》，原文：欲識歲寒心，松筠更秋綠

媪熹

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
媪，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一三》，原文：唤彩衣孙子，携壶挈榼，白头翁媪，举桉齐眉

秸遥

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
秸，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

浦珹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
浦，来源于释思聪的《宋诗》《句 其二》，原文：浪經蛟浦闊，山入鬼門寒

娄畅

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：七、八月，公会齐侯、宋公、郑伯、曹伯、邾娄人于朾

史漳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
史，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：然後告史氏，舊史有前規

蕖茶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
蕖，来源于宋祁的《宋诗》《丞相庞公归政就第数有新诗传播都下偶成拙句上纪盛德二首 其二》，原文：白鳥凌風迥，紅蕖濯露多

缪丁

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
缪，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：绸缪无限絮，继续有余情

尉纭

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
尉，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实雨中即事二首 其二》，原文：上書一見平津侯，劒笏斜齊秣陵尉

籍辑

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
籍，来源于唐求的《唐诗》《邛州水亭夜讌送顾非熊之官》，原文：籍通金馬選，詔待紫泥乾

缤崧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

羿隆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
羿，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一○○》，原文：羿妻問我何自來，笑指廣寒令徑入

蕖意

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蕖，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：末利潔香花未減，芙蕖酣豔葉方浮

蓓鸯

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蓓，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其一》，原文：含香蓓蕾未开时，没乱杀莺儿燕子

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