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青年旅舍取名

冯袤桥作者：冯袤桥2022-03-10 17:01:12

青年旅舍取名

葵崎

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
葵，来源于沈说的《宋诗》《安石岭》，原文：未收木綿褥，已動蒲葵扇

绍笈

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：绳愆纠谬，格其非心，俾克绍先烈

圣琮

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
圣，来源于李嶷的《唐诗》《淮南秋夜呈周偘》，原文：(侯兴悲科，云)我那有灵圣的哥哥，不知说甚么来

蕖梁

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕖，来源于高适的《唐诗》《东平路作三首 一》，原文：白日瀟瀟松徑靜，紅蕖冉冉洞門深

颜颜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其五》，原文：桃花微破颜

梁尔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
梁，来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之正字雪中五绝 其一》，原文：遙相望，川無梁

重伦

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
重，来源于项安世的《宋诗》《次韵杨佥判潜室中竹枝》，原文：茅屋倚巖隈，重重陰清樾

婷棋

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
婷，来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其五》，原文：娉婷游女步東園，曲徑相逢一少年

栖璆

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
栖，来源于李之仪的《宋诗》《正上人求书》，原文：老蟾栖峭峙，饑蜃吐岧嶤

峰涌

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
峰涌，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》，原文：波沓羣峰涌，雲奔峭壁來

骞谊

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
骞，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

凝嵊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
凝，来源于陈东的《宋诗》《春日偶题》，原文：谩寻寻觅觅，凝情如许

葵犹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
葵犹，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：仲尼曰：「鲍庄子之知不如葵，葵犹能卫其足

骋肖

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
骋，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：於宇宙之中，游心骋目，此娱信可乐只

濡黎

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
濡，来源于释宗杲的《宋诗》《赵提宫请升堂偈》，原文：憶昔少年日，濡毫輒塗竄

尔种

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：曷为录焉尔

策攸

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
策，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十四》，原文：去國策羸馬，勞歌行路難

勰惜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

芃蝶

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芃，来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》，原文：歌曰：麥苗芃芃兮鶬鶊飛，日出而作兮日入歸，如彼草木兮雨露肥

幽瑚

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
幽，来源于方回的《宋诗》《清江濯手》，原文：信是天人居，幽幽寂無喧

傅翎

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
傅，来源于程俱的《宋诗》《初秋偶题》，原文：强蹋府塵從傅子，立談江閣識釗郎

萧觉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
萧，来源于陈舜俞的《宋诗》《书通济僧壁》，原文：那老子见高皇斩了蛇，助萧何立大节，荐韩侯劳汗血

棂萝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

颖惜

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」楚子狩于州来，次于颖尾，使荡侯、潘子、司马督、嚣尹午、陵尹喜帅师围徐以惧吴

渲乔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

蔷页

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蔷，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・上小楼》，原文：胭脂蜡红腻锦犀盒，蔷薇露滴注玻璃瓮

礼翡

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
礼，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：不以礼食，则得食，必以礼乎

昭朗

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
昭，来源于曾丰的《宋诗》《端月上浣》，原文：新廟有侐，祀禮昭然

晏淙

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晏，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：歲晏珍林發素葩，樽前奇賞著詩誇

壹郄

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
壹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶焙》，原文：俱悲壹無錢，獨媿喜好學

炫泉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
炫，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：鏘金寶鑰端門闢，四坐光芒炫奎壁

宏烊

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
宏，来源于姚勉的《宋诗》《送周县尉满秩归 其三》，原文：從此必知宏此志，免教虛擲愧前賢

馟堇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

奎良

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
奎，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：渡江文獻仍中原，繄臣何人望奎躔

熙漾

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
熙，来源于韩淲的《宋诗》《社雨 其二》，原文：野渡山村梅柳動，身閑何處不熙熙

闰杨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闰，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（正旦云）你认的那指腹成亲的王闰香么

崎岳

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
崎，来源于吕本中的《宋诗》《唐张琯书记梁时妇人黄鼎因侯景乱没北齐为小校胡儿所虏生二子后附海舶归闻鼓角得岸乃知是会稽郡鼎先在梁许嫁张固及归固适为剡令求与相见不可乃遣令送之宣城鼎在齐时作秋风曲渡海时又作诗三章琯书称其词凄怨自琯时已不传》，原文：秋風關山二千里，王命不得辭崎嶇

含荔

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
含，来源于方逢辰的《宋诗》《和张寓轩题孤山二首 其二》，原文：含光如車輪，碾雲蹤跡無

禾泰

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
禾，来源于韩维的《宋诗》《和昌言喜雪》，原文：地僻干戈遠，年豐禾稻香

馚鹄

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 日出行》，原文：赫赫岩岩真相种，来驾横空仙鹄

炯俐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
炯，来源于杜范的《宋诗》《问渊明菊》，原文：吏行鳬鶩鬨塵坌，寒露玉壺夐光炯

洛禾

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
洛，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：79　伊洛而南，素质

婧致

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二○》，原文：别是清妍风致

暄纾

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
暄，来源于释惟简的《宋诗》《偈》，原文：暄雲淑日消多少，花柳匆匆了却春

植浩

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
植，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其一》，原文：珍葩寄幽島，正對孤軒植

桢宣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

峪晟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

昙珩

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

泯鉴

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
泯，来源于包佶的《唐诗》《客自江南话过亡友朱司议故宅》，原文：有无不道，泯绝去来今，明即暗，暗还明，只个长不昧

犹绎

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
犹绎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：壬午犹绎，万入去龠

稷淮

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
稷，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：中外兼權社稷臣，千官齊出拜行塵

磊澜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
磊，来源于陈师道的《宋诗》《句 其九》，原文：雕鎪各成形，磊塊或作堆

喻旆

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
喻，来源于叶秀发的《宋诗》《黄山喜晴即事》，原文：莫問無求意，浮雲喻可知

忻鸿

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
忻，来源于陈耆卿的《宋诗》《九日阻雨晚晴二首 其二》，原文：人忻犠被繡，我笑馬羈銜

纮恣

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

炔阑

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

謇皙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《燕子楼三首 二》，原文：清華拜命知深忝，謇諤非才愧昔賢

媖滇

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

嵊箐

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

季元

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
季元，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书有感示儿曹》，原文：月季元來插得成，瓶中花落葉猶青

园蕴

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
园，来源于白居易的《唐诗》《闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马以诗贺之》，原文：故园晚、强留诗酒，新雁远、不致寒暄

融奂

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
融，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 玉兔》，原文：水與月融，月與水攝

蔳皖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：而我自林屋，翩然遊皖灊

如娆

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
如，来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其六》，原文：浙濤如銀，鑑流如紳

媵本

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

馥献

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
馥，来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其一》，原文：荷氣侵簾馥，桐陰覆井凉

瑱召

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

荏莆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
荏，来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

振昭

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
振，来源于陆游的《宋诗》《别建安三首 其三》，原文：雙溪修故事，五柳振遺風

意亘

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
意，来源于徐钧的《宋诗》《更始》，原文：意如村

储晣

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
储，来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》，原文：壶玉储冰，掌金擎露，胸次全无一点尘

泱储

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
泱，来源于陈著的《宋诗》《载酒过俞叔可运干夜话》，原文：雲沙泱漭天光閉，河塞陰沈海色凝

铮铮

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

里尹

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
里尹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：无有，则里尹主之

霆漾

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
霆，来源于赵蕃的《宋诗》《从欧阳全真借观陈择之蜀中诗题其后》，原文：大聲或雷霆，細者亦竽瑟

恒玮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
恒，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，需于郊，利用恒，无咎

淮越

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淮越，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答诸君追和予去年醉碧桃》，原文：煙波限吳楚，日夕事淮越

忆瑥

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
忆，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：又谁知、别忆烹茶，冷落故家愁思

屹勖

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
屹，来源于王炎的《宋诗》《念往 其二》，原文：泰山屹天下，四海同仰止

鹤纫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
鹤，来源于宋京的《宋诗》《草堂》，原文：三径里，悲猿鹤

烟越

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烟越，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：草莽秦馳道，雲烟越故城

园陵

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
园，来源于欧阳鈇的《宋诗》《示二子》，原文：春景园林赏花木，夏日山间避炎屠

伦鉴

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
伦，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：圣人，人伦之至 也

灿祁

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
灿，来源于赵公豫的《宋诗》《高祖庙》，原文：似杏著花尤灿灿，比梅成实自双双

律舸

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
律，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》，原文：動葉如笙篁，音律相怡融

飖葭

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

曜瑭

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
曜，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》，原文：粲粲鮮花明四曜，輝輝道樹鏡三春

溯郁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
溯，来源于范镇的《宋诗》《吏隐堂》，原文：兰舟棹举，溯凉波似泛银河去，对清风不放金杯住，上雕鞍谁记玉人扶

献洲

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
献，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 及早归来带雪看》，原文：为君图寿母，去年曾以寿母图为献

槿渤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
槿，来源于戴叔伦的《唐诗》《吴明府自远而来留宿》，原文：寂寞槿门牛巷，有清香自倚，不怕低回

尧琝

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尧，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(正末唱)小官可也武艺低，手下可也军校微，(陈尧佐云)将军挂了元戎印者，若是迟误，便抗违宣敕也

正钥

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
正，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：正凝伫

睨堰

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
睨，来源于唐庚的《宋诗》《蜑儿歌》，原文：睥睨巧匠手，不使差毫釐

桢献

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

才支

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
才支，来源于赵良器的《唐诗》《三月三日曲江侍宴》，原文：琴破才支卧，知無鍾子期

晏鸥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋诗》《方氏姪女哀诗》，原文：淨名居士眼方丈，玄晏先生釀老春

楚青

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楚青，来源于刘克庄的《宋诗》《赠蜀士卢石受二首 其一》，原文：誰教楚楚青雲器，來照鬖鬖白雪翁

绎芃

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：师伐邾，取绎

芸僖

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芸，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 五郡》，原文：少年芸閣吏，罷直暫歸休

绰敖

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：州绰曰：「东闾之役，臣左骖迫，还于门中，识其枚数

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