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费姓男孩取名

赵种锐作者：赵种锐2022-03-10 18:45:12

费是我国排名第156位的姓；

费姓男孩取名

翼汝

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翼，来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》，原文：垂天鹏翼逐云飞

夷戈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
夷，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三三》，原文：六二：明夷，夷于左股，用拯马壮

懿楚

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
懿，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：鳴風兆有媯，懿占信不誣

珈奥

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
珈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》，原文：堂堂歸處魏公家，纔飾笄珈日未斜

晣翌

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

翰钊

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
翰，来源于陆游的《宋诗》《夜宿鹄鸣山》，原文：昔憑銀翰寫，今賴玉音宣

琬棹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琬，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：念君齊魯秀，文字垂琬琰

犹凇

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
犹，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：时与命、犹须天付

赫翌

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
赫，来源于李善宁之子的《唐诗》《贫家壁》，原文：公來非爭赫赫名，止水何曾風浪生

翰麓

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
翰，来源于彭汝砺的《宋诗》《和巖夫花字韵》，原文：猗歟北扉，翰墨騰英

璆乘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璆，来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》，原文：自言不取千金酬，只求一詩當琳璆

些瑭

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
些，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 八》，原文：嚎懑谩惹，料福缘、浅似他些

泷缮

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

肖钟

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
肖，来源于储光羲的《唐诗》《夜观妓》，原文：輪囷肖天巧，霑䨴含雨意

棂绰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

馟里

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：知那里燕莺期

彦昂

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
彦，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：秦郎本是金閨彦，撰次寧爲仙董狐

桦椎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

桦湛

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

璩政

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

单望

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
单，来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》，原文：身上单寒，肚中饥馁，来乞讨些茶饭食用

诺崔

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」筮者许诺，还，即席，西面坐

才葆

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
才，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：才華固相若，光焰實難韜

鑫仲

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于杜甫的《唐诗》《壮游》，原文：秦墟仆翁仲，楚俗悲章華

常漪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
常，来源于陈文蔚的《宋诗》《行崧岭将半下瞰山中一人家似不与世接者凝伫久之因成一绝》，原文：學□循常式，師生整舊現

札璐

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
札，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡礼宾客，国新杀礼，凶荒杀礼，札丧杀礼，祸灾杀礼，在野在外，杀礼

珉闲

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
珉，来源于谢枋得的《宋诗》《求纸衾》，原文：次山不遇過山谷，倬□妙句垂堅珉

蓬圣

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蓬，来源于查元方的《宋诗》《查公山》，原文：自振孤蓬影，長凝拱木聲

仞廷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仞，来源于释居简的《宋诗》《霜柳》，原文：崇侯入輔嚴陵退，堪憶啼猨萬仞峯

菀之

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
菀，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：禮成復命日，菀抑舒楊條

蓬正

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蓬正，来源于玄奘的《唐诗》《题尼莲河七言》，原文：况復奔馳未能已，斷蓬正滾風中埃

珹史

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》，原文：荆卿重虛死，節烈書前史

玮政

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于王季友的《唐诗》《杂诗》，原文：晚來風政惡，不忍賦招魂

勉骓

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
勉，来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》，原文：陶鎔就醇粹，鞭策收勉强

忻缤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
忻，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八○》，原文：杯勺已忻清病骨，刀圭敢望變衰容

久京

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
久京，来源于李觏的《宋诗》《柳枝答》，原文：白頭何慕久京華，靜洗黄塵眼界花

皖诺

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
皖，来源于强至的《宋诗》《龟峰》，原文：幾載皖山耕，忽提孤劍行

翎靖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
翎，来源于温庭筠的《唐诗》《敬荅李先生》，原文：將軍笑引三千騎，洗馬鵝翎問道歸

翀峪

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

般羿

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
般，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其一》，原文：津般俾之讀，涉岸滄溟洶

缪炯

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缪，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：泄柳、申详，无人乎缪公之侧，则不 能安其身

什胤

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
什，来源于范冲的《宋诗》《石桥 其二》，原文：一出光陰銷遠郡，兩形篇什詠清秋

章堰

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
章，来源于释重显的《宋诗》《刘禹端公问云居雨从何来东平问官人风作何色 其一》，原文：尉遲彥章，去來一身

缈文

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缈，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：繁会九衢三市，缥缈层楼杰观，雪片一冬深

林烁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
林，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其二九》，原文：隠山林，山林白晝行虎狼

汝笙

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
汝，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：帝曰吁汝琦，輔翼甚勞止

禄志

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
禄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：伯石之汰也，一为礼于晋，犹荷其禄，况以礼终始乎

哲虢

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
哲，来源于苏轼的《宋诗》《十一月十三日与几先自竹西来访庆老不见独与君卿供奉蟾知客东阁道话久之》，原文：賢哲多爲貴勢拘，人人空道愛江湖

航盂

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
航，来源于程俱的《宋诗》《偶成四十字上呈彦章内翰叔问侍郎》，原文：何處夜航鳴櫓過，滄江如鏡煙半破

篁毓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《记乙丑十月一日夜梦二首 其二》，原文：幽洞自生藥，新篁迸入池

泱支

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泱，来源于释文珦的《宋诗》《今日》，原文：慶雲從東來，泱漭抱日流

懿殷

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
懿，来源于黄春伯的《宋诗》《戏联食》，原文：懿僖及昭哀，二十一君傳

筹华

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
筹，来源于赵公豫的《宋诗》《严先生钓台同范茂明赋叠前韵》，原文：几朱弦，剪灯雪藕，几回数尽更筹

笃志

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
笃志，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣

执壬

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：献粟者执右契，献米者操量鼓

稽炳

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
稽，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》，原文：（見《會稽掇英總集》卷八）

楣琰

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楣，来源于蔡京的《宋诗》《恭和御制己亥十一月十三日南郊祭天斋宫即事赐诗 其三》，原文：教人心下常萦系，也只为着门楣

梧槐

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
梧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十》，原文：渚莲尚拆庭梧老

隅敖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
隅，来源于高翥的《宋诗》《秋阴》，原文：啼烏與驚鵲，先我渡城隅

偕睨

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
偕，来源于朱雍的《宋词》《亭前柳》，原文：如今已落無聞手，雙放雙收機莫偕

仁润

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
仁，来源于陆游的《宋词》《浪淘沙》，原文：行葦仁同洽，山萊詠可并

权徵

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
权，来源于蒋之奇的《宋诗》《飞云峰》，原文：有这等凶徒恶党可便凭权势，他可便往往的把良民累

熙振

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
熙，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和三首 其一》，原文：若云荒政宜蕃樂，是使熙臺失眾春

珐郅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：塞天萬里無飛鳥，可在邊城用郅都

佐籍

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
佐，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：上佐食兼与黍以授尸

幻粤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
幻，来源于韩维的《宋诗》《和贡甫》，原文：清虛歸眼界，那計幻漚生

华决

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
华，来源于宋庠的《宋诗》《新晴》，原文：露华冷

城渊

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
城，来源于柴望的《宋词》《念奴娇》，原文：觀城告社，咸嗟歔

伽和

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《过百里大夫冢》，原文：欲挈龐公妻子去，幅巾閣上讀楞伽

茂渊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
茂，来源于徐积的《宋诗》《妾薄命 其一》，原文：茂陵閑久病，彭澤醉長貧

翎傅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《有年》，原文：一幅素絹如片天，雪翎欲起凌蒼烟

仞菀

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
仞，来源于陈藻的《宋诗》《剪春罗》，原文：路轉九曲溪，著足千仞岡

楹晖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《杂咏四首 其二》，原文：昨夕斜陽照墟落，今晨細雨暗簷楹

幻理

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
幻理，来源于戴复古的《宋诗》《宿农家》，原文：識了大千俱是幻，理窮餘二即非真

晢津

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

瑺皤

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

经苓

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
经，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其三》，原文：世上今秦，山中古晋，尽不经吾意

灏璎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

奥本

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
奥，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：淇奥文雅地，相門英妙才

才箫

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
才，来源于舒亶的《宋诗》《题法喜院是院一瓦一木皆自能师手而师丈室惟布衾木枕无复长物即之坐庞眉皓顶泊然似不能言者无乃真有道者耶 其一》，原文：泪点才干

柃艾

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于仇远的《宋诗》《枕上 其一》，原文：屋頭朝爨作飲食，枕底夕艾驅蚊蟲

柏衍

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
柏，来源于吴仁杰的《宋诗》《送汪水云入湘》，原文：分行接三事，高興柏梁新

炜航

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

临慷

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
临，来源于陆游的《宋诗》《春日访客于逆旅及郊寺感而有赋》，原文：我若是临军阵，恶战讨

析暌

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
析，来源于周孚的《宋诗》《次前韵答原伯二首 其二》，原文：析圖補冬裘，乞米煮朝飯

潜赫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
潜，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：甂瓯登于明堂兮，周鼎潜潜乎深渊

博单

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
博，来源于孙应时的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕 其一》，原文：博山夜宿沈香火，帳外時聞暖鳳笙

箪泷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：栉实于箪

铮卫

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

言嘉

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
言嘉，来源于钱舜选的《宋诗》《示姪》，原文：世言嘉卉出靈山，我疑異種來圓嶠

晏宸

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晏，来源于黄希旦的《宋诗》《观申公山水》，原文：蕭條寒日晏，悽慘別魂驚

罡槐

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
罡，来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

渲翊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

慕理

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
慕理，来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：高雲靡還期，冥鴻無慕理

运兹

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
运，来源于叶辉的《宋诗》《咏清凉寺竹》，原文：谁识静中机运

炽未

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：玁 狁孔炽，我是用急

奘憬

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

容熠

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
容，来源于赵蕃的《宋诗》《周江州有灵壁石赵蕲州名以玉芝周索诗为赋一首》，原文：彌天過犯，不容懺悔

翊亘

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翊，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其三》，原文：(汉王云)今日之胜，皆赖军师妙算，随使者游说之功，诸将翊赞之力，只等英元帅奏凯回来，孤家当裂土而封，大者王，小者侯，不敢吝也

泉煊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
泉，来源于李乔木的《宋诗》《舟次南华寺》，原文：看涧底、飞泉珠颗

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