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用荷字取名

宋纶璎作者：宋纶璎2022-03-10 23:42:32

用荷字取名

普柯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

睿慕

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
睿，来源于章粲的《宋诗》《豫章寄家兄》，原文：五日永逢佳令節，億年長奉睿明君

轼瑥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

罡茹

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
罡，来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》，原文：魁罡臨日，主大將死，臨辰，主小將死，日辰俱臨，俱死

彦航

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和做应科)(三唤)(做低应科)(副旦云)有鬼也

樟琬

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
樟，来源于邓肃的《宋诗》《题步瀛阁》，原文：樟亭一望浙江潮，震地凌空氣象驕

羿丁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
羿，来源于陈某的《宋诗》《夜归》，原文：擇師別陳許，取友觀羿逄

霓般

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霓，来源于程洵的《宋诗》《浏口山巖》，原文：畫鼓催來錦臂襄，小娥雙起整霓裳

炘棂

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

姣盛

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
姣，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

汉严

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
汉严，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・太平命》，原文：恰离了陶朱公一派平湖，抹过了蜀诸葛三江渡口，蚤来到汉严陵七里滩头

净勤

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
净，来源于金君卿的《宋诗》《过姑孰溪观李白旧诗洎乐天吊太白坟短句因而继和》，原文：于中沈净好情怀

奈凝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
奈，来源于方岳的《宋诗》《采蕨》，原文：无奈潇湘杳，留滞王孙

璐童

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

谒欢

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
谒，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其八》，原文：有钱的将着金帛干谒那官人每，暗暗的衙门中分付了，到举场中各自去省试殿试，岂论那文才高低

园札

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
园，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其六》，原文：南园芳草青

炘继

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫孝者，善继人之志，善述人之事者也

储孜

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
储，来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》，原文：峻岳储灵，长庚应梦，还庆佳辰到

礼礴

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礼，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：不得无礼

珧琢

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

谊淅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

淑胥

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淑，来源于林表民的《宋诗》《次韵酬陈之道明府见赠》，原文：正節必守，淑行懼虧

憧明

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
憧，来源于韦应物的《唐诗》《独游西斋寄崔主簿》，原文：憧憧負缾盎，清入郡人腹

畚鸢

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
畚，来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》，原文：當時實炭知幾畚，下與魚鼈爭生人

潮津

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
潮津，来源于朱翌的《宋诗》《竹枕》，原文：萍渚日華摇使旆，蜃天樓影暗潮津

诣峪

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

沛庆

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
沛，来源于范成大的《宋诗》《春晚偶题》，原文：虛心聽造物，顛沛風雲會

澧郄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
澧，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》，原文：澧浦荆門行可見，知君詩興滿滄洲

术詹

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
术，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：病源肇於心，證與芝术殊

淅采

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淅，来源于王令的《宋诗》《赠庐山老居讷》，原文：風淅淅兮月沉沉，荻花滿岸江水深

樱棂

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
樱，来源于陈傅良的《宋诗》《除夜用前韵》，原文：樱桃著子如红豆，不管春归

琤蕙

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》，原文：鏗鏘排律呂，純音玉琤琮

濡嫣

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
濡，来源于曾巩的《宋诗》《句 其二》，原文：光華濡轡今親遣，風采埋輪又一新

维逻

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
维，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：且夫牛马维娄，委己者也，而柔焉

与宏

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
与，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：与人同欲，尽济

鹄瑗

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
鹄，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：老子忘机浑谩与，鸿鹄飞来天际

昭诗

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
昭，来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》，原文：心畫之昭，賁于寶函

艾州

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
艾，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：上思耆艾久，詔問起居頻

甯冰

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《野饮》，原文：唐家基業重於山，甯許胡雛據九關

衡旖

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
衡，来源于李白的《唐诗》《荅裴侍御先行至石头驿以书见招期月满泛洞庭》，原文：胸次有衡霍，筆端合其天

潇菀

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
潇，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：伫立潇湘，黄鹄高飞，望君不来

卫琯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
卫，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》，原文：福禄无穷，年过卫武，辉光阀阅

至诏

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
至，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：鲁一变，至于道

莘未

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
莘，来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其二》，原文：遥憐鄭公鄉，俎豆猶莘莘

荟绚

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

临罡

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
临，来源于释慧空的《宋诗》《送川觉》，原文：只为柳花无一点，忘了临安

惜婴

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
惜，来源于赵蕃的《宋诗》《伯玉夜过因谈西湖石笋峰旧游用初三日韵》，原文：梁楷惜墨如惜金，醉來亦復成漓淋

蔚柳

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蔚，来源于蔡确的《宋词》《失调名》，原文：誠既富而美，章彙霍炳蔚

睿汝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
睿，来源于梅尧臣的《宋诗》《江宁李谏议》，原文：豈期頒睿藻，何以報兹榮

嫒馥

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于李商的《宋诗》《记化蝶异闻》，原文：馀馥尚能消酒恶，谁敢包弹

霄冶

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霄，来源于李珣的《唐诗》《河传 一》，原文：三清飛慶霄，百汰成雄鋩

零戚

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
零，来源于郑思肖的《宋诗》《送友人归》，原文：瑶席未終醼，零落蟠桃花

书践

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《出郊遇雪》，原文：何曾解寄书

偕晃

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
偕，来源于李郢的《唐诗》《试日上主司侍郎 一》，原文：江上得書纔半月，漕闈旋與計偕初

悟滦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
悟，来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其二》，原文：上人國之彥，夙悟最上乘

庚榆

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
庚，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・甜水令》，原文：良遊悵遲後，回謝三庚酷

兹瑄

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
兹，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：景淨若有得，兹遊良偶然

灿榷

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
灿，来源于杨万里的《宋诗》《负丞零陵更尽而代者未至家君携老幼先归追送出城正值泥雨万感骤集》，原文：三边静，四海清，灵芝现，醴泉生，庆云灿，景星明

子瑷

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
子，来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其二》，原文：大獅子吼，真獅子兒

暌兹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
暌，来源于王大受的《宋诗》《句 其五》，原文：事遷時既往，年長跡逾暌

秋洵

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
秋，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其三》，原文：中秋多雨

缎常

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

酝缈

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
酝，来源于方丰之的《宋诗》《句 其五》，原文：一夜酸风阁花，酝江天飞雪

晟稷

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：聖人制作合天規，大晟初成按樂時

淄钊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《韩及甫惠陕梨走笔书句谢之》，原文：搖懷及賓友，計曲辨淄澠

奎谒

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
奎，来源于司空曙的《唐诗》《望商山路》，原文：何事圖形到九墀，豈容鬼質近神奎

圭遥

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
圭，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：餘糧散幽谷，歸去錫玄圭

湲伽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
湲，来源于关注的《宋词》《桂华明・四犯令》，原文：山近鬰巃嵷，澗長瀉潺湲

资漪

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
资，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：物欲强时心节制，才资弱处书扶掖

陵轼

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
陵，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：春草平陵路，荷衣醉別離

纫燃

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

蔳澈

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其四》，原文：心和秋水澈，眼带古銅青

芙钲

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芙，来源于齐己的《唐诗》《荆门寄怀章供奉兼呈幕中知己》，原文：舞娥臨短岸，天影襯芙蓉

嵇融

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
嵇，来源于郭祥正的《宋诗》《治水谣》，原文：嵇叔夜，鼓琴飲酒無閑暇

茂粤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
茂，来源于方回的《宋诗》《雪霁冒寒》，原文：卑棲小李掾，松茂悅見柏

炫乔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
炫，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：青鯨高磨波山浮，怪魅炫曜堆蛟虬

嘉单

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
嘉，来源于文宗皇帝的《唐诗》《夏日联句》，原文：潛流蔽荒壤，嘉惠鬰所施

沫纯

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
沫，来源于无名氏的《宋词》《十月梅・十月桃》，原文：齋沫暫思同靜室，清羸已覺助禪心

凇铮

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

珉媛

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
珉，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：陛級青珉滑，秋千綵旆斜

礼品

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
礼，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：日官居卿以底日，礼也

樨礴

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
樨，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：雨意忽生桐葉外，秋光都在木樨中

匠砺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
匠，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 湖上》，原文：飽德霏霏談論爽，如觀大匠斧高柯

重峰

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
重峰，来源于程公许的《宋诗》《一冬无雪和陆放翁梅诗陆句豪夸余句清苦要自不失梅兄本分家风也》，原文：重峰層仞插寒空，塔鎖深雲勢莫窮

闳黛

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

乘闰

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
乘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・石榴花》，原文：只恐乘云春雨困

遥涟

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
遥，来源于史浩的《宋诗》《宴明守林郎中致语口号》，原文：縱有門關隔，元非道路遥

由旒

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
由，来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》，原文：不由我心欢畅

邵筝

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
邵，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：邵侯多奇玩，留我特開笥

曜彰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
曜彰，来源于喻良能的《宋诗》《即事》，原文：紫幄威神格，清宵景曜彰

珵昉

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

礼尧

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
礼，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》，原文：子曰：生， 事之以礼

汐凇

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
汐，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：今秋苦淫雨，漲汐添溪濆

研蘅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
研，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其一》，原文：携提寒泉泓，松煤厭磨研

黎纭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
黎，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：三、秋，倪黎来来朝

瑺正

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

庚殷

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
庚，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：昨长庚入梦，昴宿呈祥，岳神锺秀

篌瑗

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
篌，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：十三初學擘箜篌，弟子名中被點留

弛麓

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
弛，来源于杜甫的《唐诗》《种莴苣》，原文：詔書寬大人樂生，吏安爲弛威不行

蕴钲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：周郎素蕴平戎略

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