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家教中心取名

李稷什作者：李稷什2022-03-11 00:36:12

家教中心取名

罡煜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
罡，来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》，原文：罡騎飈輪欲下，一天飛霰纖纖

昊陟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
昊，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风篇》，原文：昊天降康，云何以報

袁旒

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
袁，来源于朱庆余的《唐诗》《送品上人入秦》，原文：洛陽袁氏塢，此竹舊移來

栎锦

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

儒仲

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
儒仲，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》，原文：夫子謫仙隱於儒，仲連太白真其徒

闰焱

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
闰，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：今夜钓龙台上，还似当时逢闰，佳句记英游

皎澄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
皎澄，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一六》，原文：皎皎澄漢月，森森瓊樹枝

霄豫

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
霄，来源于吴则礼的《宋诗》《入汴示坰》，原文：玄轡飛霄外，八景乘高清

津禧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
津，来源于张镃的《宋诗》《陈子西投赠长句走笔次韵奉酬》，原文：人苦天津遠，來須特特來

意乔

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
意，来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》，原文：谢得东君留意，留意

严蔚

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
严，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

札仲

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
札，来源于李彭的《宋诗》《次晖书记韵》，原文：當時日厭五侯鯖，子雲筆札君卿舌

椎储

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
椎，来源于杨万里的《宋诗》《与山庄子仁姪东园看梅四首 其四》，原文：廬江主簿喜懷檄，放船椎鼓開帆檣

恣献

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恣，来源于舒亶的《宋词》《浣溪沙》，原文：我復恣雲卧，悠然隘寰區

榆珺

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
榆，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄送吴公明屯田通判秦州》，原文：風靜窗前榆葉鬧，雨餘牆角蘚苔斑

晗珉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

炳瑱

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
炳，来源于白居易的《唐诗》《留题开元寺上方》，原文：兩鬢已將沾雪白，寸心尚自炳楓丹

韬里

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
韬，来源于张伯玉的《宋诗》《罢新定至钱塘喜见孙观书记》，原文：多少事、待韬略

仁京

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
仁京，来源于于兴宗的《唐诗》《夏杪登越王楼临涪江望雪山寄朝中知友》，原文：江南梅子已生仁，京國桃花始放春

楣卫

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
楣，来源于朱熹的《宋诗》《存目 其一》，原文：獨趨一里轉巖腹，剝粉敗赤逢門楣

宏捷

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
宏，来源于吕祖谦的《宋诗》《再赋真觉僧房芦三首 其二》，原文：賢守來南紀，宏規肇泮林

栗珩

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
栗，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《羽调排歌》，原文：舊聞君祖課木奴，試買瑕丘百株栗

攸柏

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
攸，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子思曰：「《诗》曰：『不解于位，民之攸塈

嘉维

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嘉维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：饮酒孔嘉，维其 令仪

理缮

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
理，来源于乐雷发的《宋诗》《青湘逢廷对人归因问时事》，原文：長往理不惜，高堂思所牽

映彦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
映，来源于洪适的《宋词》《生查子》，原文：碧水映天天映水，淡雲如幕月如鈎

澄冕

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
澄，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：橘绿与澄黄

尉晨

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
尉，来源于赵汝廪的《宋诗》《观石鱼》，原文：溧陽老尉還天幸，政自扳援得退之

楦韦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

苓唯

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苓，来源于乐雷发的《宋诗》《罪言》，原文：汲水挽車歸去好，茯苓日日長松根

渊执

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
渊，来源于徐牧的《唐诗》《省试临渊羨鱼》，原文：也不须、更漉渊明酒

濡轼

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
濡，来源于曾巩的《宋诗》《和章友直城东春日》，原文：裁就霜紈未副揮，濡毫欲下更遲遲

桠羡

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

酝漳

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
酝，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：酝藉香风蜜打围

韶凡

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
韶，来源于白玉蟾的《宋诗》《题清胜轩壁》，原文：邕邕中簫韶，虞廷誰可匹

沉涔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沉，来源于吴杰的《唐诗》《还方干令（题拟）》，原文：年華紛代謝，時態幾沉浮

謇瀚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
謇，来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》，原文：故交負奇才，逸氣包謇諤

如愉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
如，来源于俞灏的《宋词》《点绛唇》，原文：默默家風，如如規矩

奂含

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

璞琀

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》，原文：漢珠難覓對，荆璞本來真

昶忆

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

晣绍

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

闳婴

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

狄研

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
狄，来源于李昉的《宋诗》《偶述所怀寄秘阁侍郎》，原文：君不问，长安狄

缃阜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

湛秉

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
湛，来源于陈著的《宋诗》《暇日偶成》，原文：湛而不渾，妙而長存

茗音

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茗，来源于刘镇2的《宋词》《水龙吟》，原文：眷我梁宋遊，茗椀屢澆潑

黛颍

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
黛，来源于陈渊的《宋诗》《再和邓志宏二首 其一》，原文：浅黛凝愁，明波转瞩

芈思

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋做认科，云)哥哥，这那里是我那嫂嫂也

驰耘

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
驰，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：俺也曾凤阙跻攀，龙门踊跃，马蹄驰骤，高折桂枝秋

浠岚

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于程珌的《宋诗》《于潜佳丞四明人同年友也方此掉鞅百未一见而来书罗缕无非归与语岂醉梦书邪三诗见寄亟占数语正之》，原文：青嶂碧溪门户，暖翠浮岚衿席，前日展湘屏

般资

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
般，来源于林希逸的《宋诗》《杓携龙角》，原文：教汝數般事，思量知我賢

种鑫

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
种，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：把乾坤开创，教民耕种定纲常

惋函

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
惋，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其六》，原文：朋悽助惋聲幾哭，賸疑下尤禹湮瀆

凇瞻

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

韧忆

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于邵雍的《宋诗》《无酒吟》，原文：尚忆故园花，红紫为容好

飔傅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

华釉

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
华，来源于周必大的《宋诗》《送纶丞郡章贡》，原文：渐老矣、愁生华发

慕尔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
慕，来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》，原文：復有來慕鄰，他年寧答嵇

棂识

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

珺和

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于权德舆的《唐诗》《周平西墓》，原文：入口馨香，風和露嚼

笈媛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其六》，原文：兄已荷鋤爲老圃，弟方負笈上春官

盛慈

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
盛，来源于袁说友的《宋诗》《题墨妙亭》，原文：丕承三后績，盛烈古難陪

晷章

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其三》，原文：不如更添燭，夜漏淹晷刻

凛昼

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
凛，来源于张纲的《宋诗》《道士李冲妙真赞 其一》，原文：江上連朝暗飛雪，花信風遲寒凛冽

尉里

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
尉里，来源于赵希迈的《宋诗》《杨妃井》，原文：司農家學富，廷尉里門高

涧休

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
涧，来源于李纲的《宋诗》《弋阳道中》，原文：只见那山顶依仙洞，涧底隐蛟龙

璋理

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璋，来源于冯濬的《宋诗》《祝融峰》，原文：汝不記少陵詩句有神語，子璋髑髏血模糊

轶常

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

觅资

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
觅，来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其二》，原文：欲写相思寄与，云天阔、难觅征鸿

娇澈

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
娇，来源于吴融的《唐诗》《山居喜友人相访》，原文：新声窈眇，怨传楚些，娇并吴宫

昼耘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昼，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》，原文：风箨晴暄，昼桐阴早，燕阁新香时度

偕晖

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
偕，来源于薛能的《唐诗》《晚春》，原文：灵宫真馆偕来燕，垂裕永无穷

和暄

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
和，来源于白元鉴的《唐诗》《驯虎巖》，原文：风和雨

怀沛

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
怀，来源于李吕的《宋诗》《改过》，原文：上巳风光好放怀

沛骥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
沛，来源于释惟一的《宋诗》《题草虫图》，原文：東風沛甘雨，百物一時好

芊琦

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
芊，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 云雨觉虚无》，原文：暖風芳草竟芊綿，多病多愁負少年

陟资

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
陟，来源于释绍昙的《宋诗》《对月了残经赞》，原文：制度親祠盛，威儀陟配崇

滇治

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

禧蔚

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
禧，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《步步娇》，原文：重禧累福，祚裔無垠

笈惜

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》，原文：挈笈來東序，經年亦倦遊

序鸯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
序，来源于许景迂的《宋诗》《虞美人草》，原文：猶擬作一序，如送童子張

徽粤

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
徽，来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》，原文：徽長鉤大餌鮮香，彼其喁喁果爭嘗

尚休

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
尚休，来源于无名氏的《元曲》《满庭芳・屈指数班行后生，少甚么无才无德，无义无能。一跳身平步登台》，原文：向來陵谷尚休然，放眼高臺萬象還

仟苓

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

才礼

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
才，来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》，原文：清朝能用才，聖主正求賢

德恒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
德，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：道德洽和平

硝涧

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

柃涛

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其一》，原文：承宣走马长安道，胸卷江涛

朝锋

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
朝，来源于史浩的《宋词》《好事近》，原文：朝陽迫迮若就狴，石角禿鬝如朝髠

致仟

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
致，来源于秦观的《宋诗》《宿金山》，原文：世間從爾後，應覺致名難

鸢绪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

召岳

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
召岳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六》，原文：召岳馳旌節，驅雷發吏兵

闰豫

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不正其闰也

权峥

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
权，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：郎君每他今后无钱向你的手内，但没权术，吃会抛掷

恬勤

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恬，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴成叔 其二》，原文：我來幸無恙，恬然不憂畏

筝璐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤何皆秀才》，原文：羁雁未成归，肠断宝筝零落

容烽

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
容，来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其三》，原文：容与

锋瀚

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
锋，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其九》，原文：狄青那里显手策，使气概，英雄慷慨，则他那昝先锋那一场灾害

杨觅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
杨，来源于释慧开的《宋诗》《佛头圆相赞》，原文：绿杨低映窗

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