logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

用古字取名字

宋岭作者:宋岭2022-03-11 01:57:52

用古字取名字

锦沧

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
锦,来源于李之仪的《宋诗》《送灵台尉徐舜举》,原文:半江红锦流

昙昶

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昙,来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》,原文:昙花开向前夜

薇挚

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
薇,来源于刘克庄的《宋诗》《送欧阳上舍梦桂》,原文:解向人間占五色,風流不盡是薔薇

亚益

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
亚,来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》,原文:李亚仙负心疾,郑元和下番早

繁越

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
繁,来源于熊蕃的《宋诗》《登金山》,原文:霜繁野葉飛,長老卷行衣

炫鼎

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
炫,来源于方回的《宋诗》《初二日甲子雨阻风自次韵》,原文:桃李貪看炫春晝,菅麻誰解漚東池

谊明

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

茹季

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茹,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》,原文:行矣拔連茹,大廷副親擢

严园

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
严,来源于殷尧藩的《唐诗》《喜雨》,原文:龙虎风云同际会,严定这一统乾坤万万里

宓峤

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
宓,来源于王十朋的《宋诗》《戊辰闰八月归临安观旧题脩竹黄杨丁香慨然有感复书三绝于后 其一》,原文:宓妃穿仗王母下,何必軒皇居大庭

阜湲

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
阜,来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》,原文:行雲泛層阜,蔽月下清渠

萱烨

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
萱,来源于邵伯温的《宋诗》《句 其一二》,原文:黃精宜益壽,萱草足忘情

希初

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
希初,来源于郎士元的《唐诗》《送别》,原文:所貴知者希,初不與人事

蕴约

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:姑使无蕴乎

玺沐

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
玺,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:料想黄扉须有分,看玺书飞到

涧泉

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
涧泉,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》,原文:淙漱玉涧泉鸣

奕皋

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
奕,来源于刘沧的《唐诗》《题王母庙》,原文:祥光奕奕,嘉氣懞懞

荷墨

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
荷,来源于杨万里的《宋诗》《送黄仲秉少卿知泸州二首 其二》,原文:晓来霜叶醉,小池荷

允骓

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
允,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:卜云其吉,终焉允臧

缨禾

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 皇帝入门用《干安》。》,原文:乱花柳,粲宝钿缨络、采丝帷帐

倩粤

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
倩,来源于徐侨的《宋诗》《青田舟中》,原文:蔷薇误罥寻春袖,倩柔荑、为补香痕

飖郅

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

漫箐

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
漫,来源于释慧空的《宋诗》《送川觉》,原文:池塘小小水漫漫

莆仪

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
莆,来源于徐雪庐的《宋诗》《题{山昂}山禹庙石柱》,原文:(《莆風清籟集》卷一)

娴逸

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

里伊

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
里伊,来源于陈策的《宋词》《摸鱼儿》,原文:镜里伊傍

振灏

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
振,来源于于濆的《唐诗》《秦原览古》,原文:詰朝振衣坐,繅車厭啼

滦景

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于韩琦的《宋诗》《寄致政赵少师》,原文:莫如胜慨,景压天街际

翡渊

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
翡,来源于彭汝砺的《宋诗》《西口值风》,原文:怅望胎仙琴叠,忍看翡翠兰苕

轼弛

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》,原文:(下)(王云)苏轼去了

晏棹

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
晏,来源于刘跂的《宋诗》《东南秀罗亦佳山而近用前韵约游》,原文:一身常晏如,于以養精魄

谦醇

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
chún纯真朴实。
国学点评
谦,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:(正末唱)讲《礼记》始知谦让

岭乔

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
岭,来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》,原文:夜静更阑,蓦岭登山寻故关

约桥

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
约,来源于周紫芝的《宋诗》《读元微之诗有感》,原文:晓色朦胧,柔情倦恋,後约叮咛语

言清

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
言清,来源于郑刚中的《宋诗》《句 其一》,原文:言清嚼冰雪,事奧通金碧

泊含

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
泊含,来源于钱时的《宋诗》《萤》,原文:澹泊含秋景,虛明抱夜規

迪亚

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
迪,来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》,原文:啟迪在初,有開宸襟

轶武

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

琀襄

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄,来源于杨万里的《宋诗》《过白沙竹枝歌六首 其二》,原文:襄城七聖雲迷澤,槐里三原草合烟

醇泯

拼音五行释意
chún纯真朴实。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
醇,来源于王绩的《唐诗》《咏怀》,原文:紫蟹黄雞秋漸近,東阡北陌酒將醇

郝鸠

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》,原文:君不見郝氏庭前晚日破秋陰,隆也便便千古心

炜追

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

甄怡

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
甄,来源于孔平仲的《宋诗》《谒梦锡见几上粉笺援笔书此》,原文:一陽今在曆,生植願陶甄

钏烊

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
钏,来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》,原文:解衣恰恨敲金钏,惊起春风傍枕囊

经援

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
经,来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》,原文:联题在,频经翠袖,胜隔绀纱尘幔

荣憧

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荣,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制扇》,原文:我苏秦也年纪呵近三十岁,文学呵又不是没得,可怎生不能图个荣贵

恽涧

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

弈勉

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
弈,来源于文同的《宋诗》《静林诗僧已老》,原文:歲歲今宵乞巧樓,疏星如弈月如鈎

萧潭

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
萧,来源于刘克庄的《宋诗》《送君用姪判官》,原文:萧然林下秋叶

攸闲

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
攸,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:爰字孔嘉,髦士攸宜

椿棂

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
椿,来源于方信孺的《宋诗》《赠写真求赞者 其三》,原文:南園椿已大,悠久與之敵

睨婳

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
睨,来源于释文珦的《宋诗》《扁舟夜返》,原文:嬴秦斬新開混茫,傲睨前古無虞唐

萧凛

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
萧,来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其一》,原文:寒萧索

仁滇

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
仁,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:司马牛问仁

町柒

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
町,来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》,原文:町篠沿緣密,川葭靃靡柔

纲葆

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纲,来源于白居易的《唐诗》《早春忆游思黯南庄因寄长句》,原文:厥初皇极中建,扶世有三纲

袤远

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
袤,来源于孙郃的《唐诗》《古意二首 一》,原文:編削終篇辭右府,袤延飛詔入中臺

蔓援

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蔓,来源于刘克庄的《宋诗》《寺》,原文:經年無人顧,蛛網潜滋蔓

笛奘

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
笛,来源于陈文蔚的《宋诗》《归途喜晴》,原文:一声横笛起微茫

央珉

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
央,来源于董嗣杲的《宋诗》《思隠二首 其一》,原文:懷璽隨龍遊,舉室水中央

钧巡

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
钧,来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》,原文:有如仙队玉京来,妙乐钧天盈耳

荏鹤

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
荏,来源于赵蕃的《宋诗》《简徐季益 其七》,原文:一歲無幾至,荏苒成吏考

盛渭

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
盛,来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》,原文:家盛翻嘉遁,誰同物外情

柃昭

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》,原文:此理昭然上下通

瞻寒

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
瞻,来源于陈子昂的《唐诗》《奉和皇帝上礼抚事述怀应制》,原文:山遥瞻大別,渚遠認南樓

琳园

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琳,来源于罗邺的《唐诗》《鸡冠花》,原文:升沉變化那知許,但覺琳宫氣味長

岭菀

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
岭,来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》,原文:犹堪待,岭梅开後,一战雄雌

时韧

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
时,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・挂玉钩》,原文:小园林、时时醉倒

洲诣

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
洲,来源于徐钧的《宋诗》《刘向》,原文:沧洲聊作渔叟

子楹

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
子楹,来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》,原文:經出宣尼壁,書留晏子楹

津泰

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
津,来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》,原文:務擢平津對,無罪賈生慟

琪陇

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
琪,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五六》,原文:東皇點綴一何工,飛下琪花頃刻中

凡楦

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
凡,来源于贯休的《唐诗》《寄紫阁隐者》,原文:君今定不凡,買山自菑畬

辕榆

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
辕,来源于杜甫的《唐诗》《台上》,原文:我也曾有厅上待客,后阁内留宾,只不曾坐车上当辕

楹俐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
楹,来源于陈宓的《宋诗》《王主簿右州某日思其归因见黄华动渊明之兴方欲寄诗忽承佳句次韵见意 其二》,原文:簷楹曳晴絲,池沼鳴細泉

宛搦

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
宛,来源于强至的《宋诗》《晚登至德上方偶书短篇呈山主云公》,原文:宛如虹勢出,可賞不可轉

昉鹭

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
昉,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》,原文:一綳周昉新番畫,擬就勾芒乞取歸

杏娴

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
杏,来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 一》,原文:杏花零落香红谢

渲怀

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

铭闳

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
铭,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:且夫大伐小,取其所得以作彝器,铭其功烈以示子孙,昭明德而惩无礼也

韦谧

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
韦,来源于曾极的《宋诗》《玉树后庭花》,原文:乔木苍寒图画古,窈窕行人韦曲

銮泯

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
銮,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄题罗浮轩辕先生所居》,原文:往日个文武登筵,帝王设宴,在金銮殿

沫骥

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
沫,来源于蔡士裕的《宋诗》《秋日溪上》,原文:去騎關中熱,歸心沫水鮮

璃莱

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
璃,来源于魏了翁的《宋诗》《登万象楼和计次阳韵》,原文:好是琉璃池上,一片宫妆

尚德

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
尚德,来源于杜牧的《唐诗》《送薛邽二首 二》,原文:往日御夷誰似宋,今時尚德莫如堯

彰言

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
彰,来源于周文璞的《宋诗》《绝句二首 其二》,原文:臣直彰主聖,聲容諒沄沄

淅园

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淅,来源于唐庚的《宋诗》《金牛驿二绝 其一》,原文:蕭蕭櫛齒快,淅淅氣脉通

澎怀

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
澎,来源于董嗣杲的《宋诗》《羽觞飞上苑》,原文:滄溟舞澎湃,雲氣度浩渺

燿宛

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
燿,来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》,原文:錦娘眷眷繡娘羞,煌芒五色燿冰毬

贤峻

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
贤,来源于花仲胤妻的《宋词》《伊川令・伊州令》,原文:看莱衣、思贤堂上,寿觞朝举

圣灏

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
圣,来源于姚燧的《元曲》《双调・寿阳曲》,原文:暗想圣情浑似梦,追欢

湫羿

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
湫,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 十》,原文:夜深風雨卷潭湫,霹靂一聲天地秋

沥般

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
沥,来源于强至的《宋诗》《谢和诗》,原文:淅沥生秋听

零笠

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
零,来源于赵师秀的《宋诗》《再游北山和韵》,原文:凋零鸎谷友,憔悴鴈池邊

理冰

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
理冰,来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》,原文:同向书帏,共坐吟窗,对理冰弦

雅珧

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
雅,来源于李纲的《宋诗》《平津晚望》,原文:細蘂浮杯雅,香筩貯露清

枫颍

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
枫,来源于李复的《宋诗》《题朱老壁》,原文:上有枫

资婷

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
资,来源于刘沧的《唐诗》《秋日夜怀》,原文:草草开尊资一笑

京奈

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
京奈,来源于太宗皇帝的《唐诗》《月晦》,原文:赍裹足欲往宸京,奈何程途远

诣飔

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
诣,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家