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崇字取名大集

邓陵作者：邓陵2022-03-11 02:34:32

崇字取名大集

慕飏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
慕，来源于沈说的《宋诗》《古树》，原文：慕隱既有繫，圖功遂無成

睨言

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
睨，来源于吕本中的《宋诗》《符离行》，原文：坐銷白晝盡，狐兔睨其旁

珧芦

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

覃斯

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
覃，来源于袁说友的《宋诗》《二十日新田清江一曲小饮》，原文：覃恩丹徼遠，入貢素翬來

秉汝

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
秉，来源于陈杰的《宋诗》《追哭泉谷徐侍郎墓》，原文：勝裏春來早，遲君秉燭遊

般良

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
般良，来源于周密的《宋诗》《题秋崖小隠图》，原文：判然二物本不同，喚作一般良未是

曦觅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
曦，来源于朱熹的《宋诗》《夜闻择之诵师曾题画绝句遐想高致偶成小诗》，原文：晴曦禦朝寒，野菜供晚茹

蓁楣

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蓁，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田疇

绰鸠

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
绰，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

潮燿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
潮，来源于吴潜的《宋词》《长相思》，原文：贏得閑中乘畫舫，隨潮西上趁潮歸

南轼

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
南，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：宋南里者何

淙晋

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淙，来源于释了惠的《宋诗》《普化赞》，原文：倚杖忽淙琤，竹深無覓處

潜阜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
潜，来源于刘克庄的《宋诗》《送强甫赴漳倅二首 其二》，原文：前日星垣同屬咏，即時墨客已潜携

皖潭

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
皖，来源于张籍的《唐诗》《答开州韦使君寄车前子》，原文：欲尋浙子水雲客，共看皖江冰雪顔

些召

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
些，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 一》，原文：暝鵲驚飛匝，凉蟾瞥露些

本蘅

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
本，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其九》，原文：翕然同聲，真本色者

旨颀

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
旨，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：露章畫中旨，施行敢稽遲

忻挚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
忻，来源于李光的《宋诗》《予三贬而至儋耳又复二年平生习气扫除殆尽海外去国万里士民不知朝廷事免议朝政惟是里巷之间是非曲直偶及之入于耳中有如秽物置之宝器自今客至惟经史禅悦道家养生之说乃所乐闻其余非已所预者可付之一默并成小诗以述已意云》，原文：九霄恩復降，比戶意皆忻

园琤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
园，来源于严嘉谋的《宋诗》《赠医士》，原文：澹阴未解，园林清润

煦晠

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
煦，来源于韩淲的《宋诗》《夜凉雷电》，原文：束吏如頑奴，煦民猶嬰兒

理婉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
理，来源于李新的《宋诗》《普通院》，原文：列郡二千石，所理我與共

旬翊

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
旬，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其一》，原文：连旬烈日，稻畦麦垅欲扬尘

札郅

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
札，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其一》，原文：東山瓦皷歌，堋八剌札，不是知音向誰說

翎礼

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
翎，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：鶴翎不天生，變化在啄菢

棠珊

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
棠，来源于李流谦的《宋词》《玉漏迟》，原文：缾中海棠花，數酌相獻酬

和爕

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
和，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「不和

蓬援

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蓬，来源于无可的《唐诗》《雪》，原文：谈笑下蓬壶

绎柳

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：赤芾金舄，会同有绎

和南

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
和南，来源于崔橹的《唐诗》《华清宫三首 三》，原文：亦於琢冰中，而和南風琴

帧榭

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

苑静

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
苑，来源于杨亿的《宋诗》《京府狱空降诏因寄大尹学士》，原文：有人從翰苑，穿入內中書

杏胥

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
杏，来源于刘克庄的《宋诗》《自和徐潭二首 其二》，原文：比繁杏夭桃，品格真别

霆诏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
霆，来源于韩元吉的《宋诗》《送沈千里教授邵阳》，原文：他急似雷霆，我疾如火风

瑺肖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

礼纴

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
礼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋人来媵，礼也

淙岐

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淙，来源于陈普的《宋诗》《咏史 庞士元》，原文：怒石躍奇鬼，淙流出其間

践州

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
践，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：子龙心下莫踌躇，今朝止马践程途

郁君

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
郁君，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：天香馥郁，君恩岁岁，一醉春生面

明温

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
明温，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：据文学比温峤更聪明，温峤怎及他豪英

峨蔚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
峨，来源于李洪的《宋诗》《次韵子济兄送行》，原文：正尘飞、岷峨滟，兔嗥孤舞

正沅

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
正，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小乐正从之

璂容

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桔思

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
桔，来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》，原文：檐携上下若桔槹，路窮飛樓鬰岧嶢

淇晣

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
淇，来源于程垓的《宋词》《卜算子》，原文：饶云买，淇园竹

耘志

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
耘，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一二》，原文：塵俗了不知，學殖聊自耘

欢钟

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
欢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其一七》，原文：陈迹征衫，老容华镜，欢都尽

媛兴

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
媛，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林岁晚忆钟尚书》，原文：猶殘仙媛湔帬水，幾見星妃度襪塵

茗域

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
茗，来源于刘之才的《宋词》《菩萨蛮》，原文：燥葉飄山席，孤雲傍茗甌

尧天

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
尧天，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一○》，原文：去矣留中好住，尧天日月偏长

芈缪

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

沐鸿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
沐，来源于薛能的《唐诗》《夏日蒲津寺居二首 二》，原文：大府寧居久，名邦賜沐雄

苡华

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
苡，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：春風採藥桃花國，落日尋碑薏苡祠

琅晖

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琅，来源于程敦厚的《宋诗》《王文孺臞庵 其一》，原文：琅然笑語響空山，兩袖清風倚曲欄

融黎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
融，来源于俞德邻的《宋诗》《常州天庆观画龙二世传仙笔一点睛乘雷电飞去一经兵火亦不复存》，原文：玉光幽潔，花信融通

隋远

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
隋，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十五》，原文：隋堤春暮，柳色蔥蘢

瞳嶂

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
瞳，来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》，原文：後彫凝秀髪，難老湛方瞳

颜晳

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
颜，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴梅庵同登白龙对月韵》，原文：歌酒情都减，也不独、朱颜改变

勰仑

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

栗凡

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
栗，来源于韦元旦的《唐诗》《夜宴安乐公主宅》，原文：衣今椹色如栗色，語未吴音變楚音

骞子

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

橙爀

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
橙，来源于钱时的《宋诗》《风玉》，原文：充盤煮熟堆琳琅，橙膏醬渫調堪嚐

桑焓

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
桑，来源于黄庚的《宋诗》《题三月梅花卷》，原文：散睡桑條暖，閑鳴屋脊春

惋钗

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
惋，来源于宋祁的《宋诗》《藉田礼毕因成七言》，原文：寒山來助哭，咄爾勿嗟惋

幻漪

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
幻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 十九》，原文：幻生還復滅，仙去不重來

峥逻

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
峥，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 姑苏台》，原文：春深草木未欣榮，冰谷峥嶸霰雪零

纪郁

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纪，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：众之纪也，纪散而众乱

洵赫

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

颉蝶

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

棋潆

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
棋，来源于张元干的《宋词》《柳梢青》，原文：世俗棋爭劫，人心海變塵

誉瑾

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
誉，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：非所以内交于孺子之 父母也，非所以要誉于乡党朋友也，非恶其声而然 也

璃真

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
璃真，来源于张侃的《宋词》《感皇恩》，原文：光明琉璃真金仙，修持內外常湛然

泰桐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
泰，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公有答兖州待制之句其卒章云独无风雅可流传因辄成》，原文：常言宇宙泰，忽遘雲雷屯

瑄屿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

央舜

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
央，来源于曾几的《宋诗》《病起始浴二首 其二》，原文：氣稟中央色自莊，丹心展盡只輸香

依伽

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
依，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 十》，原文：倚楹復何待，依依空復情

洌珵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

蔻兴

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蔻，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈彦邦二首 其二》，原文：鴛鴦排寶帳，豆蔻繡連枝

阔瑾

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
阔，来源于释正觉的《宋诗》《针线贯通》，原文：坐暖残红，沈醉碧天阔

愉晳

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
愉，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：私觌，愉愉如也

华易

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
华易，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・二煞》，原文：岁华易老，衣带宽、懊恼心肠终窄

沉椎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
沉，来源于孙觉的《宋诗》《介亭》，原文：水天向晚碧沉沉，樹影霞光重疊深

舟胥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
舟，来源于陆文圭的《宋诗》《腊月二十六日立春》，原文：蕩漾水中舟，徘徊岸邊馬

澜淖

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
澜，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：化出玉壶境界，挥洒锦囊词翰，笔下涌波澜

莘奂

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋七月，有神降于莘

蓬其

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蓬，来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》，原文：指言爲罔上，廢汝還蓬蓽

麒松

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
麒，来源于王德信的《元曲》《金索挂梧桐南・繁花满目开，锦被空闲在，劣性冤家误得人忒毒害，前生》，原文：驄馬引喪寒有淚，麒麟卧塚寂無言

希朴

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
希，来源于丘的《宋词》《临江仙》，原文：富貴非所希，吾道在貧賤

君文

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
君文，来源于宋庠的《宋诗》《今日棋轩风爽天休可纡步无以簿领为解兼戏成短章》，原文：會書團扇上，知君文字工

瑺渝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

芙澧

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芙，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其二》，原文：池面芙蕖红散绮

飔临

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

攸晰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
攸，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》，原文：利有攸往

辕昂

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：齐人执陈辕涛涂

柒希

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

璎礼

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

恽采

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

欢纶

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
欢，来源于秦观的《宋词》《青门饮》，原文：细思欢游旧事，还自笑

翰馟

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
翰，来源于范成大的《宋诗》《望金陵行阙》，原文：游戲翰墨場，八分獨奇絕

倾琦

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
倾，来源于曾瑞的《元曲》《喜春来・客来碗旋巡山店，鹤去松阴转屋檐。野塘消遣酒频添，杯潋滟，》，原文：相对倾醇酎

延延

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延延，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 一》，原文：延延百載，以有成王

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