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小孩缺木取名

孙淮作者：孙淮2022-03-11 02:57:52

小孩缺木取名

恺鹄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

夕枫

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
夕，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其三》，原文：夕阳多少愁

钏莜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
钏，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其二》，原文：何时枕匾黄金钏

琮苏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琮，来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》，原文：寶琮榮冊號，華榜盛宮儀

灿葭

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
灿，来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其一》，原文：灿朝阳花露，鲛珠频滴

谒笺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
谒，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食日归郡舟中作二首 其二》，原文：好教我"十谒朱门九不开"，我可便难也波禁，难禁那等朽木材：一个个铺眉苫眼妆些像态，他肚肠细，胸次狭，眼皮薄，局量窄

笙植

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
笙，来源于宋庠的《宋诗》《句 其一》，原文：滿耳笙歌者，誰能一洗心

璞俏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
璞，来源于曾几的《宋诗》《龙溪新亭》，原文：金璞明

轼倾

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

柃域

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于陈师道的《宋诗》《住雁》，原文：出處雖異域，阽危多備嘗

虞崧

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
虞，来源于刘兼的《宋诗》《春游》，原文：有虞作漆器，弊碗歷世傳

琯境

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琯，来源于金梁之的《宋诗》《赠郡士张梦锡赴南宫试》，原文：阨窮端有自，寜獨坐房琯

优瑱

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
优，来源于温庭筠的《唐诗》《送卢处士游吴越》，原文：借问优游黄绮，何如强健夔龙

椒琼

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
椒，来源于杨万里的《宋诗》《连天观望春忆毗陵翟园》，原文：鑄南金兮，作鎮椒房

傅琪

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
傅，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》，原文：傅說爲列星，但已脫寰域

滇琼

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
滇，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

睨诚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
睨，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其九》，原文：養病年來嬾著書，逢人掉臂睨迂儒

合若

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
合若，来源于陈藻的《宋诗》《癸未生朝躔父公父以酒殽而华其陋赋一绝》，原文：歡誠激孤緒，合若水縱魚

研燮

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
研，来源于林希逸的《宋诗》《屋上乌亦好》，原文：玄機聖境謾勞心，何似窮研道理深

珈盈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
珈，来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》，原文：寶珈宜服象，文錦合軒魚

颜胥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
颜，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：祥云影里真佛现，拜礼慈颜

简旖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：赵简子令诸侯之大夫输王粟，具戍人，曰：「明年将纳王

潭颉

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潭，来源于陶弼的《宋诗》《过苍梧》，原文：野鶴立枯枿，天龍吟淨潭

原纪

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
原，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」退一舍而原降

嘉泽

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
嘉，来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其一》，原文：（《嘉靖池州府志》五）

砚覃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
砚，来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》，原文：将棘围守暖，把铁砚磨穿

楣霄

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：公当楣再拜

琪泰

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琪，来源于周紫芝的《宋诗》《送乔郢州》，原文：惆悵灞亭相送去，雲中琪樹不同攀

珲榷

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于宋庠的《宋诗》《春晚独游沂公园》，原文：妨春愁筦榷，響夜憶林泉

琰枫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琰，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：为孟坚补史，班昭才学，中郎传业，蔡琰词章

笙专

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
笙，来源于李流谦的《宋诗》《游东山 其一》，原文：歎聲沸笙鸞，壽齡指箕翼

同葆

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
同，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十五》，原文：(众将同下)

喻莱

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
喻，来源于独孤及的《唐诗》《杂诗》，原文：稍費江南萬側釐，多謄符檄喻亡齊

英惟

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
英惟，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二》，原文：盖代声名，宗英惟向，翰林颂白

檀阔

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
檀，来源于叶梦得的《宋诗》《偶书为山亭五首 其一》，原文：小雨廉纖作曉寒，繞簷疏竹正檀欒

绘庆

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

典悟

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
典，来源于吴沆的《宋诗》《句 其九》，原文：此老典刑在，粹然瞻德容

桠贞

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

柳寒

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
柳寒，来源于叶适的《宋诗》《送喻太丞知处州》，原文：江柳寒陰瘦，畦菘晚葉肥

琦枝

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琦，来源于乔备的《唐诗》《出塞》，原文：琦不押班嬰衆怒，浚私鑄印被臺評

苒中

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
苒中，来源于许及之的《宋诗》《废冢》，原文：苒苒中秋过，萧萧两鬓华

炯献

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
炯，来源于赵蕃的《宋诗》《方池》，原文：誰于炯炯中，屑金作塵眚

雅翙

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
雅，来源于义昭的《唐诗》《颂》，原文：几案少俗事，壺觴多雅遊

艺勤

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
艺，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：挟人捉将千般勇，武艺精熟敢战争

悟炽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
悟，来源于方逢辰的《宋诗》《赠南山寄傲轩》，原文：子細審思觀，忽然悟去好

蕴榭

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蕴，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》，原文：他将那卧蚕眉紧皱，五蕴山烈火难收

芦黛

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
芦，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：明日片帆东下，沧洲上、千里芦花

楠严

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
楠，来源于张鸣善的《元曲》《越调・金蕉叶怨别》，原文：留得行人忘却歸，雨中須是石楠枝

棂崔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

篁柯

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
篁，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：山廨不營堵，筠篁爲密籬

姝勤

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
姝，来源于皎然的《唐诗》《春日和卢使君幼平开元寺听妙奘上人讲》，原文：我願燕趙姝，化爲嫫母姿

筠飏

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
筠，来源于项安世的《宋诗》《望三叠泉谷帘泉而不能至》，原文：祇今筠庵是，因物非繩削

飐暄

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
飐，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：画鼓冬冬，高牙飐飐，离棹无由驻

延经

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
延，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二二》，原文：使君延上榻，時輩仰前程

颜朴

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
颜，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和酬真长对雪之作》，原文：韶华一似衰颜

萱阔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
萱，来源于韩淲的《宋诗》《次韵董景先 其一》，原文：澤蘭萱草比多言，謂汝分陰久奪鮮

瑱晏

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑱，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》，原文：薄霧垂絪衣，明星綴華瑱

晣旬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

策箬

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
策，来源于陆游的《宋诗》《醉后庄门望西南诸山》，原文：始懷經濟策，復愧軒裳姿

若州

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
若，来源于张扩的《宋诗》《谢人送炭》，原文：意苦若死，招憩不來

柯暄

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
柯，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》，原文：滿城風物聚掌上，紅芳綠樹明交柯

竹纴

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
竹，来源于仲并的《宋诗》《有客来从阳羨闻元绩离家已月余由昆山过临安桐庐计今合归矣元绩当不惜迂路一访仆于苕霅间也戏为一绝招之元绩纯孝人每在道念亲殊切》，原文：深心密竹纷纷

蘅屿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
蘅，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八二》，原文：騷經吾欲續，譜入芷蘅間

莞箩

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
莞，来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其一》，原文：琴書不療饑，拙生良可莞

旎媪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
旎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

珈初

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

璆誉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璆，来源于张耒的《宋诗》《晨起》，原文：穆生醴酒周璆榻，不是區區爲奉腸

炘栗

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于汤舜民的《元曲》《・昏昏一枕梅花梦，觉来嘱咐山童：柏叶杯，椒花颂。管弦齐动，明日送残冬。》，原文：翁持鐵筆不得用，小試印材蒸栗色

箬援

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
箬，来源于释如净的《宋诗》《敬溪翁》，原文：管领白苹红蓼，披戴绿蓑青箬，直钓任沈浮

权詹

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
权，来源于吴大江的《唐诗》《擣衣》，原文：红袖拥，到如今有谁人陪奉，都做了断肠词权写付云鸿

肖瑱

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
肖，来源于薛能的《唐诗》《寒食日曲江》，原文：（此首見陳巖肖《庚溪詩話》卷下

籍洛

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
籍洛，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其二》，原文：後人富典籍，洛誦日洋洋

稽棣

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
稽，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 濯缨亭》，原文：我愛東南郡，恩容守會稽

樗麓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
樗，来源于吴可的《宋诗》《寄李道夫》，原文：千尋自分遺樗散，百和何堪借棗昏

萝蔚

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
萝，来源于李翔的《唐诗》《秋日过龙兴观墨池》，原文：春事正溪山，柳雾花尘，深映翠萝壁

忱茉

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
忱，来源于孙思邈的《唐诗》《养生铭（《悦心集》题作《摄生咏》）》，原文：自分迂愚著海濱，諸公薦力漫忱恂

裳飖

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
裳，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：月聞仙曲調，霓作舞衣裳

骞政

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
骞，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：范蠡归舟，张骞游兴，在渔歌三四声

滦术

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》，原文：别无他术，只要神水入华池

嵇徵

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嵇，来源于戴昺的《宋诗》《次刘叔子总干夜坐感秋韵》，原文：自同嵇康懶，作書愁把紙

阑晢

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
阑，来源于方干的《唐诗》《茅山赠洪拾遗》，原文：更阑烛短未能回

蓁择

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蓁，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》，原文：千里無居人，茫茫但蓁棘

磐萌

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
磐，来源于韩愈的《唐诗》《醉留东野》，原文：最宜清夜月，虛閣憶磐桓

哲筝

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
哲，来源于汤舜民的《元曲》《出队子・想才郎容貌，另一样丰韵标。他生的恬恬净净不轻乔，更那堪老》，原文：惟古知哲粲青編，胡爲典獄難其賢

莱才

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
莱，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：銮殿蓬莱，早晚奉论思

壹峪

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫铭者，壹称而上下皆得焉耳矣

纪闳

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
纪，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：齐侯使国佐如师，郄克曰：“与我纪侯之甗，反鲁、卫之侵地，使耕者东亩，且以萧同侄子为质，则吾舍子矣

永梧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
永梧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

祁渭

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
祁，来源于唐彦谦的《唐诗》《骊山道中》，原文：滿口鄉談學唐語，帝都丁喚那斯祁

楦嵇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
楦，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人驚

晃婕

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
晃，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其九》，原文：大刚来也则是冤仇深厚，扑腾腾鼙鼓惊心，明晃晃剑戟侵眸

绅爀

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绅，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：助祭俨缨绅

阑飏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
阑，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其五》，原文：折画阑尽日凭热

桥戚

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
桥，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：午桥见有闲风月，正自不妨嘉趣

瑶荟

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
瑶，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：清都玉樹，瑶臺春些

种啸

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
种，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：心下事千种，尽凭音耗

博堇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
博，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其三》，原文：汝誠博古，爲世實才

暌柒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
暌，来源于王洋的《宋诗》《寄题永新邓成之粟庵》，原文：故友暌離久，音書問訊頻

琼銮

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琼，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其二》，原文：梁园胜赏重约，渐玉树、琼花处处

勤矗

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
勤，来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 二》，原文：多謝致勤勤，未敢相唯唯

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