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取名淇字的含义

蒋珈馥作者：蒋珈馥2022-03-11 05:21:52

取名淇字的含义

篌诏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
篌，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：十三初學擘箜篌，弟子名中被點留

箬舸

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
箬，来源于苏籀的《宋诗》《程待制迈父求挽词 其二》，原文：青箬閑耕雨，紅裙鬬采茶

峥辽

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
峥，来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》，原文：烧鬼岳，紫殿势峥嵘

禧骥

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
禧，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：淩淩逐鱷文，潮民蒙其禧

寅仑

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
寅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《新秋旅思》，原文：甲寅候，江東足餬口

昭竺

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昭，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，葬曹昭公

崎捷

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
崎，来源于张镃的《宋诗》《春云》，原文：崎嶇千里道，問子來何爲

娴珧

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

渌缃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
渌，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其一》，原文：渌水画桥沽酒市，清江晚渡落花风

谧赓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

勃尤

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
勃，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

葆如

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
葆，来源于李纲的《宋诗》《端午日次郁林州》，原文：依倚西風不自持，葳蕤羽葆雜金規

冬妍

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
冬妍，来源于郑獬的《宋诗》《恭和御制赏花钓鱼》，原文：一冬妍暖三月晴，薄雪微雨麥壠青

盛莆

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
盛，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：191　炽，盛也

童莜

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
童，来源于孔平仲的《宋诗》《十月寒》，原文：放魚從長者，累塔伴群童

蕊漳

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蕊，来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其五》，原文：重重好蕊重重惜，日日攀枝日日殘

益楦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
益，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：世間何所益，樂善有馨香

琼绘

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琼，来源于释悟真的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：晴昼永，琼户悄，香销金兽慵添

鹄晠

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：参分其广，而鹄居一焉

冕芗

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
冕，来源于华岳的《宋诗》《宣城道中》，原文：人物眼前無此流，合持五線裨冕旒

新崎

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
新，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其一》，原文：命佳名、坤殿喜，为写新声传新意

惟秉

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
惟秉，来源于陈普的《宋诗》《咏史 项羽 其二》，原文：小臣亦忝廊西獻，惟秉溫恭封越來

沛棹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
沛，来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送吴五之瑯琊》，原文：沾濡俄頃遂滂沛，奔騰浩瀚猶崩洪

笈固

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
笈，来源于韩维的《宋诗》《发襄城寄曼叔》，原文：别君戃怳不記年，笈中諫紙尚幾番

樗曦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
樗，来源于虞俦的《宋诗》《剪牡丹有感二绝 其一》，原文：社樗共作支離病，園絮同爲汗漫游

焓搦

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于洪适的《宋诗》《清音亭》，原文：鷹搦鷂，勢速入軍營

庆澈

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
庆，来源于王绩的《唐诗》《阅家书》，原文：定见霜毫换绿，天荐祉、家庆延昌

啸瑜

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
啸，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》，原文：举世真痴，先生长啸，尘海谁堪与

缤隋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

芊媛

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芊，来源于元稹的《唐诗》《夜池》，原文：寂寂春風送落花，芊綿芳草徧天涯

勋恺

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
勋，来源于阮阅的《宋诗》《往知袁州道经末山》，原文：天相勋门庆胄，嫖姚後，重产英材

潆蕴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

昊蕋

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
昊，来源于王维的《唐诗》《故南阳夫人樊氏挽歌》，原文：西極柱亦傾，如何正穹昊

绡晖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绡，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：绡痕半方

苍袁

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
苍，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六四》，原文：恰离了北海苍梧，可义蚤岁华几度，成今古

徵淳

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
徵，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：七處徵心款便成，推窮尋逐按分明

川缃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
川，来源于司空图的《唐诗》《偶诗五首 二》，原文：山川異域，風月同天

缘苏

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缘，来源于卢察的《宋诗》《留题浯溪》，原文：自笑与蜀缘多，沧浪亭下，饱看烟波阔

勋淙

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《大风》，原文：移取活人心手，归作调元勋业，谈笑共平戎

涵娥

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
涵，来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》，原文：水痕涵雨意，巖影带秋陰

怀严

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
怀，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其二》，原文：偏恁感怀抱

燏鸢

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

诀峤

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
诀，来源于陆律的《宋诗》《盈川渡》，原文：要识刀圭诀，一味水银铅

熙诏

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
熙，来源于楼钥的《宋诗》《送朱叔止守南剑 其三》，原文：熙怡端坐古峰頭，設若歸依還自拜

翰研

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翰，来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》，原文：詞禁容揮翰，天官命典銓

谒嵊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
谒，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：因习业、自营度日，未尝谒见豪贤

致琲

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
致，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五八》，原文：致君事业安排取

慈篁

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
慈，来源于文同的《宋诗》《涵虚亭》，原文：若無慈仁長，安使疲疹蘇

亦宗

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
亦宗，来源于释惟凤的《宋诗》《寄兆上人》，原文：耿賈亦宗臣，羽翼共裴回

仑淖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

蕙祺

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蕙，来源于李郃的《唐诗》《过九疑山有怀》，原文：綠蕙不香饒桂酒，紅櫻無色讓花鈿

堰文

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
堰，来源于王十朋的《宋诗》《寄阎普州》，原文：堰水靜連隄樹綠，村橋時映野花紅

芉其

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

盛乘

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
盛，来源于韩维的《宋诗》《次韵奉同景仁答微之》，原文：粢盛苾芬，四海來祭

裳莞

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
裳，来源于包恢的《宋诗》《和陈翔卿韵》，原文：謂還周衮繡，重補舜衣裳

航晷

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
航，来源于刘兼的《唐诗》《贵游》，原文：奔濤疑疊島，驚浪似浮航

伊轶

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
伊，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其二》，原文：针线闲拈伴伊坐

岐攸

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
岐，来源于齐己的《唐诗》《中春怆怀寄二三知己》，原文：離筵俯岐路，四坐半公卿

欢馥

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
欢，来源于王十朋的《宋诗》《六次韵》，原文：□新命欢浃，两邦情惬

茗浠

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
茗，来源于释德洪的《宋诗》《至海昏三首 其二》，原文：空堂坐相憶，酌茗聊代醉

阔缈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
阔，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：观桃墙杏成疏阔

裳栖

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
裳，来源于刘禹锡的《唐诗》《江陵严司空见示与成都武相公唱和因命同作》，原文：夜來堪簡冊，客至便衣裳

莹淼

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
莹，来源于罗椅的《宋诗》《瞌睡诗》，原文：堆琼滴露冰壶莹

旎馚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
旎，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

汐砺

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
汐，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其四》，原文：想阅尽千帆，来往潮汐

茶卫

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茶，来源于刘应时的《宋诗》《梅林即事四首 其二》，原文：煙疏茶竈迥，燈冷竹房幽

青翩

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
青，来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》，原文：青英暝池阁

若婧

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
若，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：其若是， 孰能御之

郁遥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
郁，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：看东南、佳气郁葱葱，传千亿

墨钊

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
墨，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四二》，原文：眼花作頌，顛倒淡墨

悟源

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《端午三首 其一》，原文：悟之一字，甚處得來

梓怀

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
梓，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：梓匠寧辭斵，樗材忝辱知

鼎烽

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鼎，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：士举鼎，去鼏于外，次于

茗汐

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
茗，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲咏施粥》，原文：清泉洗鬴煎山茗，滿榻松風清晝眠

馚潆

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

绅圣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔求潘墨》，原文：文章推晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅里

炜烟

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

骏茂

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骏，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：暗地里具书呈白金骏马，封皮上明写着子建相传

筝灏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
筝，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一》，原文：处处筝□鸣雨屋

璞缔

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璞，来源于释鉴的《宋诗》《乳峰庵》，原文：未入周官采，爭持楚璞模

琳献

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琳，来源于李纲的《宋诗》《题止戈堂二首奉呈安抚程待制 其一》，原文：行客詎明千古意，虛疑霞佩響琳琅

谒绪

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
谒，来源于张耒的《宋诗》《宿文殊院呈孙子和二绝 其二》，原文：凭着我七尺身驱八斗才，那怕他十谒朱门九不开

鸥烯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鸥，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・普天乐》，原文：千古兴亡多少事，分付与、白头鸥

天园

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
天，来源于李纲的《宋诗》《次东坡月夜理髪》，原文：天巧與天宜，雕鎪焉用詩

渌郝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
渌，来源于邹浩的《宋诗》《观插田》，原文：翩翩儉府幾西風，更擬真遊渌水中

朴镜

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
朴，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：道士多野朴，山肴親潔蠲

姣冬

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
姣，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

炽寓

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

栖阔

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
栖，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・双调/新水令》，原文：林栖古崖曲，野事佳春後

萱漳

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
萱，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：自爲釣竿能遣悶，不因萱草解銷憂

原佰

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
原，来源于释正觉的《宋诗》《余姚胡氏绣观音求颂》，原文：造端原有發，汲用始知材

常礼

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
常礼，来源于阳枋的《宋诗》《曹都统诗》，原文：纲常礼乐定规模，把人伦身体拘束

致嶛

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
嶛liáo木高。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：长致，致者阼阶下再拜稽首，公答再拜

情畅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
情畅，来源于杨万里的《宋诗》《昌英叔门外小树木犀早开》，原文：你也曾共府同堂，岂没半点情畅

漪璂

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
漪，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：三江昔怒號，一席今淪漪

骥泉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

析忻

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
析，来源于余愚的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：應憐二使星安在，北斗杓端析木津

佐飏

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
佐，来源于曾丰的《宋诗》《触兴》，原文：大賢當佐世，堯時難退身

奘蓬

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

瑾琳

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
瑾，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

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