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昊字取名男孩名字

于旒誉作者：于旒誉2022-03-11 05:46:12

昊字取名男孩名字

央攸

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《明发龙川二首 其一》，原文：轉致水中央，豈無雙釣舟

彻曙

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
彻曙，来源于吕本中的《宋诗》《宁陵弟相送至南京因成四韵寄季一子之叔用》，原文：惟有画梁，新来双燕，彻曙闻长叹

贤葆

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
贤，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：」父老曰：「有君如此其贤也

淬晟

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
淬，来源于薛抗的《宋诗》《县圃十绝和朱待制 其九》，原文：淬礪酬先志，家傳合奏功

郄缪

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
郄，来源于方回的《宋诗》《今春苦雨初有春半曾无十日晴之句去立夏无几日愈雨足成五诗 其一》，原文：舅乏郄鑒愛，君如衞玠賢

辑瑜

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

遥馠

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
馠hān木芳香。
国学点评
遥，来源于白居易的《唐诗》《赠王山人》，原文：遥奠酒盈卮

德嵘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
德，来源于吴芾的《宋诗》《和朱守有待亭》，原文：（《景德傳燈錄》卷六）

松盂

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
松，来源于刘克庄的《宋诗》《送君用姪判官》，原文：知那个、柳松花怯

泉皖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
泉，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 化无所化分第二十五 其八》，原文：平泉植草木，取盡四方春

瀚皤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瀚，来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》，原文：浩瀚玻璃盞，和光入胸臆

砺运

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

理炅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
理，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二五》，原文：疾小不加理，浸淫將徧身

致武

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
致武，来源于鲍溶的《唐诗》《赠真公影堂》，原文：欲致武夷君，石壇羅桂醑

奘睨

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

炜鸯

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

诚浩

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：顺乎亲有道，反诸身不诚，不顺乎亲矣

蔳旎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：冷蕊暗香空旖旎

戍胥

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
戍，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃近有干字韵属教授兄而知县尉曹皆尝用是韵相酬赠亦成一首奉呈并属录事今年未见梅花故及之》，原文：所重恩威立，無將遠戍輕

源存

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
源存，来源于胡寅的《宋诗》《再和 其六》，原文：雖然，藝在當家，習亦有源，存中瞻前，文通比肩

稽栾

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
稽，来源于贾岛的《唐诗》《桃氏林亭》，原文：會稽連照水，歸意兩何親

丁绡

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
丁，来源于方回的《宋诗》《十六日大雪》，原文：計丁立捕法，官行勞其勤

言浚

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
言，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子曰：予欲无言

晤砺

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晤，来源于袁晖的《唐诗》《二月闺情》，原文：不惜故人稀，但恐晤語非

霆廷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》，原文：寒谷逢陽律，幽姿得震霆

孝曜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
孝，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》，原文：溥哉孝享，將事于寧

苍纴

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
苍，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：三湘梦，五湖心，云水苍茫处

映炀

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
映，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三七》，原文：隔帘花映红

娄檀

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：邾娄大夫也

初骓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
初，来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》，原文：南枝初破萼

践暄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」仲几曰：「践土固然

矗纾

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
矗，来源于魏了翁的《宋诗》《送吴门叶元老归浮光》，原文：矗矗閒攢沼，差差靜隠磯

源伦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
源，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其二》，原文：仙源阻、春风瘦损

勉盂

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
勉，来源于刘黻的《宋诗》《寄朱德卿》，原文：身思眠白屋，人勉著青袍

岐瑜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
岐，来源于小白的《唐诗》《中阁》，原文：空教我立尽斜阳，临岐处漫凝望

翰盂

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
翰，来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其一》，原文：猷爲規禹啟，翰墨掩鍾王

祯筹

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

郅中

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
郅，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：掉齊虜舌何其易，斬郅支頭豈不豪

澎倾

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
澎，来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》，原文：我起瞻四方，風濤極澎湃

志瑄

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
志，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：第六首，爲裴草然有詩答雲貴高原志後，趙志復作酬篇

醇白

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
醇，来源于刘子澄的《宋诗》《会真观水帘》，原文：半刺會須拌共醉，銀條方共德爭醇

波炘

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
波，来源于释文珦的《宋诗》《真乐 其一》，原文：凌波庭院藕香残

旖苡

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旖，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 竹亭》，原文：縞衣玄裳兮橫大海之驚濤，雲旗先驅兮霓旌旖旎

谦苓

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
谦，来源于张谓的《唐诗》《寄李侍御》，原文：端的是人和美行谦让，为人要心存义理，秉受纲常

隆禧

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
隆，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其六》，原文：趣詔河陽長已矣，隆中悲切起人龍

振昀

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
振，来源于释居简的《宋诗》《移梅》，原文：振策快秋晴，伽藍倚翠屏

粤暌

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
粤，来源于李思衍的《宋诗》《鬻孙谣》，原文：（見清汪森輯《粤西詩載》卷十三）

奈瑥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
奈，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四》，原文：争奈情无尽

丁敦

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
丁，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》，原文：慶澤貽謀遠，光華變世丁

傅昊

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
傅，来源于陈师道的《宋诗》《寄潭州张芸叟二首 其一》，原文：從來聖感無旋日，不在商巖傅說功

峨洲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
峨，来源于张继先的《宋诗》《妙应大师往钱塘欲予赠行》，原文：三峨參橫大峨高，奔崖側勢倚半霄

奎沛

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奎，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・甜水令》，原文：五朝冠蓋聯朱紫，八代文章煥壁奎

陵璂

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
陵，来源于李逢的《宋诗》《莱公竹》，原文：幾日西陵路，應逢謝法曹

律珐

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
律，来源于徐瑞的《宋诗》《题刘东仲所藏长江图》，原文：素律鑠欲脆，青女妒復稀

逸泓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
逸，来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》，原文：英姿凌虎視，逸步壓龍驤

禺辑

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
禺，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其二》，原文：黎明抱應器，禺中飫乾餱

嵊诏

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

轼华

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
轼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

本郅

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
本，来源于王十朋的《宋诗》《文宗》，原文：胸次綜流略，本本又元元

隆敦

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
隆敦，来源于程公许的《宋诗》《泛霅溪 其二》，原文：用隆敦敍，載穆彝倫

楠飖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其二》，原文：不妨玉山頹，對卧千載楠

悟翰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
悟，来源于宋祁的《宋诗》《次韵和奉宁太尉相公见寄二首 其二》，原文：一悟歸身處，何山路不通

俞青

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
俞，来源于郑会的《宋诗》《西湖客舍》，原文：累章拜俞旨，告廷敭顯冊

旒恽

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
旒，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：願子提携與之登瀛洲，獻可替否近冕旒

槐翎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
槐，来源于楼钥的《宋诗》《缪伯恭挽词》，原文：有雁南来，槐溪千万，寄我惊人句

骃赫

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

晏书

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晏，来源于姚勉的《宋诗》《入京遇雪》，原文：愔愔坐歲晏，忽枉故人書

儒町

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
儒，来源于毛珝的《宋诗》《东风》，原文：山澤有臞儒，骨相無食肉

之棋

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
之棋，来源于杨亿的《宋诗》《故枢密宋给事挽歌三首 其一》，原文：能落筆作泣鬼神之詩，能坐石下爛柯之棋

中怀

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
中怀，来源于陆游的《宋诗》《席上有举吕居仁诗者因次其韵示坐客》，原文：个中怀抱谁排遣

本尧

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
本，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：其一曰：「皇祖有训，民可近，不可下，民惟邦本，本固邦宁

菀缥

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：風起木非，菀焉者歇

泷潆

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

澄皓

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
澄皓，来源于刘克庄的《宋诗》《挽顾监丞》，原文：秋天澄皓色，春日發輝光

懿理

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
懿，来源于黄大受的《宋诗》《枝江九日简周宰》，原文：餐和裨日用，味道懿天明

蘅灏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蘅，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》，原文：惠風曇曇泛蘅杜，流雲演演逾關河

锐沧

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
锐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：锐师伐河内，传必数日而后及绛

琲尉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琲，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：銅華金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

奘谧

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

耘韪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
耘，来源于詹初的《宋诗》《春归》，原文：山田磽薄髙低春，田者緣山嗔鳥耘

毓帧

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
毓，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师还山后见寄》，原文：山奇水秀佳氣萃，孕毓多少名公卿

锐同

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
锐，来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》，原文：群臣禁卫带花回，龊巷儿郎精锐

嶂琢

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
嶂，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百七十》，原文：侵雲千嶂合，披草一僧迎

枫涧

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
枫，来源于元稹的《唐诗》《早春寻李校书》，原文：千林枫叶赤

崎琀

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
崎，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖》，原文：崎嶇行石道，外折入青雲

霈欢

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
霈，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：雞竿更霈如天澤，殿柳宸梅雪正融

霁嶛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嶛liáo木高。
国学点评
霁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君游陈氏园》，原文：霁环新掠

鸯礴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
鸯，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：虚掉玉钗惊翡翠，缓移兰棹趁鸳鸯

瞻彰

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瞻，来源于释文珦的《宋诗》《暮春书怀》，原文：萬邦瞻咫尺，龍姿喜元知

烁杨

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
烁，来源于陈元晋的《宋诗》《和留少微丰湖怀坡仙韵》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

尹仑

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
尹，来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》，原文：尹公素志任天下，衆亦共望齊皋伊

严纭

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
严，来源于权龙褒的《唐诗》《皇太子夏日赐宴诗》，原文：我又不似出师的孔明、休官的陶令，则待学那钓鱼台下老严陵

潭憧

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潭，来源于陶翰的《唐诗》《送金卿归新罗》，原文：石竇定神鵷，控隘潭水際

坤阑

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
坤，来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其五》，原文：乾坤巧

赫永

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
赫，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其九》，原文：赫赫具瞻，傅巖惟肖

陵章

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
陵章，来源于周紫芝的《宋诗》《姑谿书报录近作因寄宣毫越简》，原文：我乞漢嘉綬，君懷廬陵章

泯翼

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
泯，来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 对换》，原文：豪氣英風終不泯，海色天容自相對

珵唯

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

暌曙

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
暌，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：始驚道路難，終念言笑暌

媵淮

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

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