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2022福州四中录取名单

张韵莆作者:张韵莆2022-03-11 06:24:32

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022福州四中录取名单

袤璁

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《题药方》,原文:圍尺庸何傷,袤丈乃非瑞

唯璐

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
唯,来源于佚名的《唐诗》《赞宁引谚 四》,原文:法法唯心,塵塵三昧

筹望

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
筹,来源于释重显的《宋诗》《静而善应 其二》,原文:借箸机筹,著鞭功业,只合从君说

琢纾

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琢,来源于吕南公的《宋诗》《拟古 其三》,原文:講月琢以磨,豈在耘人田

朔蔳

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
朔,来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》,原文:方朔歲星,傅說箕尾

楠秉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
楠,来源于郭印的《宋诗》《送杜安行东上》,原文:鑿破千年渾沌心,石楠當戶洞愔愔

飖滨

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

燃遥

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
燃,来源于释文珦的《宋诗》《思远人四方四首 其四》,原文:獵火正燃雲有焰,旅庖何在突無烟

琢重

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琢,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八一》,原文:揚鑣聯勝士,琢句策奇功

豫桠

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
豫,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」抉豫章以杀人而后死

真珧

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
真,来源于马云奇的《唐诗》《怀素师草书歌》,原文:散了真珠还聚

楦箬

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
楦,来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

由栖

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
由,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 二十七》,原文:觀此身意相,都由水火風

坤炔

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
坤,来源于白玉蟾的《宋诗》《除夕客桂岭》,原文:億載萬年,永祚坤儀

璨芉

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
璨,来源于李频的《唐诗》《夏日题盩厔友人书斋》,原文:梅開怪璀璨,信是日初薄

檀臻

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
檀,来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》,原文:紫檀槽映小腰身

崇勘

拼音五行释意
chóng高明宏大。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
崇,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惇信明义,崇德报功

润策

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
润,来源于戴复古的《宋诗》《宁乡道上遇张伯声》,原文:浓雾知秋晨气润,薄云遮日午阴凉

瑛翡

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瑛,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二七》,原文:飾帶以紋繡,裝匣以瓊瑛

莲孜

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
莲,来源于孟浩然的《唐诗》《送王七尉松滋得阳台云》,原文:莲舟荡

琯樗

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
琯,来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》,原文:荏苒移灰琯,喧闐勌塞兵

瑗骏

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
瑗,来源于彭龟年的《宋诗》《别徐商老奉祠归清江五首 其三》,原文:邂逅故人相問訊,爲言蘧瑗久知非

洛崔

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
洛,来源于姚孝锡的《宋诗》《次李平子登台有感韵》,原文:洛下湘中接佩环

朝辽

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
朝,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》,原文:月夜落花朝

菀鸥

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
菀,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

诗朝

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
诗朝,来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》,原文:百赋千诗朝复暮,解道波涛春力

恬琉

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
恬,来源于释居简的《宋诗》《为老僧化衣褐》,原文:恬曠薄沆瀣,峻極超崦嵫

霜瞻

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
霜,来源于陆龟蒙的《唐诗》《春思二首 一》,原文:根盤九節,霜雪不槁

蕋旆

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
蕋,来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》,原文:垂條落蕋暗春風,夾岸芳菲至山口

篁琅

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
篁,来源于苏过的《宋诗》《次韵韩文若展江五咏 其一》,原文:細雨疏篁長,微烟古木春

箬暖

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
箬,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》,原文:紫绶金章朝路险,青蓑箬笠沧溟浩

琢昃

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
琢,来源于张耒的《宋诗》《送杨补之赴鄂州支使》,原文:故將換硯豈無意,恐君雕琢傷天和

潇嶛

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
liáo高。
国学点评
潇,来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》,原文:歌扇小,烟雨画潇湘

瑷纯

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于殷尧藩的《唐诗》《九日病起》,原文:无半点欢娱分福,纯一味鳏寡孤独

篁炯

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
篁,来源于余复的《宋诗》《文笔峰》,原文:杼軋絲雙繭,篁包米一桴

栎励

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:夏,郑伯遂以王归,王处于栎

怡峪

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
怡,来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》,原文:萬機之餘,縱筆怡神

颉珺

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

琬淄

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
琬,来源于项安世的《宋诗》《崔成州将赴官招客剧饮次袁主管韵 其二》,原文:(見《太平廣記》卷二五○韓琬《御史臺記》引)(《御史臺記》云:「唐元福慶,河南人,拜右臺監察

明逵

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
明,来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》,原文:一点寿星明

天艾

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
天,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其二》,原文:天涯倦旅

浦璋

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
浦,来源于苏轼的《宋诗》《陌上花三首 其三》,原文:汀草畔,浦花旁

芍圆

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芍,来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其六》,原文:吟拋芍藥裁詩圃,醉下茱萸飲酒樓

武源

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
武,来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 永日亭》,原文:重陰羅武庫,細響靜山臺

楚仞

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
楚,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:虽晋人伐齐,楚必救之,是齐、楚同我也

蔓丁

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蔓,来源于方回的《宋诗》《江涨》,原文:蔓草無名綠,幽禽取意啼

涔瑾

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
涔,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 臧获篇》,原文:涔陽歸雁不寄影,巂州書到已三年

琬章

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
琬,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

权瞳

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
权,来源于蒋之奇的《宋诗》《飞云峰》,原文:有这等凶徒恶党可便凭权势,他可便往往的把良民累

情楣

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
情,来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其四》,原文:此情没个人知

阮朦

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
阮,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一四》,原文:唯有嵇阮輩,乃能脫囚拘

泊遥

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泊遥,来源于朱淑真的《宋词》《念奴娇》,原文:漂泊遥相望,窮愁秪自憐

专昼

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
专,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:为五陈以相离,两于前,伍于后,专为左角,参为左角,偏为前拒,以诱之

清云

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
清云,来源于于武陵的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:九清云杳,飚驭邈难追

悦蓓

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
悦,来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 五》,原文:文士務悦目,常患器局卑

泱洌

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
泱,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:瞻彼洛矣,维水泱泱

晃砺

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晃,来源于释鉴的《宋诗》《藤龛》,原文:行人迷失路,粉壁晃書幃

濡夕

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
濡,来源于王安中的《宋诗》《奉酬李道源供奉》,原文:潤流土脈霑濡洽,巧著寒梢點綴微

柯湲

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
柯,来源于王炎的《宋诗》《登四望亭》,原文:起作南柯观

渲茯

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

易樗

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
易,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其四》,原文:易成伤

冉莆

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
冉,来源于张宗永的《宋诗》《句》,原文:傅粉貴重重,施朱憐冉冉

汀素

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
汀素,来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其一》,原文:苇岸兰汀,素秋时节

炯燏

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
火光貌。
国学点评
炯,来源于李昭玘的《宋诗》《出郭闲步》,原文:胸中万顷空旷,清夜炯无眠

凰曦

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
凰,来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其一》,原文:日照遮檐绣凤凰

萱瑹

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
萱,来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其一》,原文:叢叢庭前萱,葉葉簷外蕉

潮滇

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潮,来源于程公许的《宋诗》《和答括苍龚彦质》,原文:日生滄海赤,潮落浙江清

境序

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
境,来源于杜甫的《唐诗》《中宵》,原文:虛心超萬境,詩筆時一把

苑谧

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
苑,来源于彭汝砺的《宋诗》《江上》,原文:梁苑白日暮,梁山秋草時

彻澧

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
彻,来源于温庭筠的《唐诗》《旅次盱眙县》,原文:孤竹管,云和瑟,乐奏彻天关

煜畅

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
煜,来源于曹勋的《宋诗》《和虚中见赠二首 其二》,原文:煜煜明鄰火,遥遥起暗歌

僖晃

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:何言乎升僖公

云梓

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
云,来源于张舜民的《宋诗》《咏长安兴废地》,原文:(带云)这手帕

杨时

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
杨,来源于徐积的《宋诗》《寄颖叔》,原文:帘筛月影金,风卷杨花雪

遥瑷

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
遥,来源于彭子翔的《宋词》《暗香》,原文:凉生遥渚

雯烽

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

浠奎

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于李缜的《宋诗》《句 其五》,原文:兩被宸奎擢史官,曾參豹尾屬車間

杉研

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
杉,来源于梅挚的《宋诗》《观旧题再书 其二》,原文:壑風吹磬斷,杉露滴花開

和爕

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
和,来源于王十朋的《宋诗》《庄公》,原文:宿酒和愁都醒

琅裳

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
琅,来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 归隐桥》,原文:仙風響琳琅,忽遇九方伯

冽皖

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
冽,来源于崔幢的《唐诗》《句》,原文:安知明日不凜冽,莫以炎凉隨目前

昙合

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
昙,来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》,原文:恰与瞿昙,同时共日,降人间世

喻珐

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
喻,来源于张栻的《宋诗》《和张晋彦游岳麓》,原文:世間所有皆虚幻,何獨芭蕉可喻身

昉汐

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
昉,来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》,原文:蓬頭歷齒王霸子,葛帔練裙任昉兒

珺颉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于于鹄的《唐诗》《野田行》,原文:丈夫志业,当使列云台,擒颉利,斩楼兰,雪耻歼狂虏

林韶

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
林,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:山林险隘,虎豹蜿只

漪恒

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
漪,来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》,原文:吴山新摇落,湖光净、鸥鹭点涟漪

笃札

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
笃,来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄见寄》,原文:帘幕低垂围笃耨,雕觞笑捧春葱

晟筠

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晟,来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》,原文:大晟揄揚逸樂音,躬行律度革汪淫

映华

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
映华,来源于于武陵的《唐诗》《寄北客》,原文:偏映华簪雪一窝

瑶沫

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
瑶,来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》,原文:期年隨詔入,脩路接瑶京

章珐

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
章,来源于苏辙的《宋诗》《病退》,原文:乔木千章

璋釉

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
璋,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》,原文:並襲冠带,來奉圭璋

帧望

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

晖庄

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晖,来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》,原文:春来只有芭蕉叶,依旧倚晴晖

淅正

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淅正,来源于萧立之的《宋诗》《秋胡妇歌》,原文:轻风淅淅,正园林萧索,未回暖律

晨正

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晨正,来源于林景熙的《宋诗》《礼闱》,原文:霜風晨正急,望月曉初斜

箴昙

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
箴,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》,原文:匪斯涉遊趣,敬慎識官箴

治汝

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
治,来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其五》,原文:方今天下,雖曰治安

滟璎

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
滟,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 伏龙溅》,原文:金尊滟、新醅方荐,薄暑初残

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