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澎字取名

谢廷羿作者:谢廷羿2022-03-11 07:11:12

澎字取名

黎纤

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
黎,来源于钱起的《唐诗》《晚归蓝田酬王维给事赠别》,原文:黎明賣薪勿悲吒,女生豈有終不嫁

钟壹

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
钟,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:闻钟声,公曰:「夫子将食

芈琤

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芈,来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

初翀

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
初,来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其三》,原文:人唱晚晴初

鹤洌

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
鹤,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二七》,原文:孤鹤横江,羽衣入梦,应悟飞鸣昔我过

沧娆

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
沧,来源于李石的《宋诗》《北田梅》,原文:沧浪万顷,厌尘缨、手掬清流频洗

采尔

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
采,来源于杨景贤的《元曲》《尾》,原文:采采幽圃蘭,歲晚日馨香

倾夕

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
倾,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:对佳丽地,信金罄竭玉山倾

悟璩

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
悟,来源于范成大的《宋诗》《胡长文给事挽词三首 其一》,原文:塵襟誰復悟,惟聽曉猿啼

崔白

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
崔白,来源于乔吉的《元曲》《庆宣和・红粉香中惯撒顽,不似今番。软玉温香忒希罕,只疑是梦间、梦》,原文:青山崔崔,白雲溶溶

烯嵘

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》,原文:仙迹灵踪知几许,云缥缈,石峥嵘

筝哲

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
筝,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二》,原文:小琼闲抱银筝笑

滨桥

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
滨,来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》,原文:犹记流落荒滨,故人相过,共吹箫前度

萦晃

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
萦,来源于曹既明的《宋诗》《过林和靖旧址》,原文:已纵柔条萦客棹,更飞狂絮扑旗亭

璆孝

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璆,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》,原文:春來枝葉蕃,蒼璆森在目

种蘅

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
种,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:熬,君四种八筐,大夫三种六筐,士二种四筐,加鱼腊焉

涔萱

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
涔,来源于双渐的《宋诗》《豫章逢故人歌》,原文:天涔涔兮又暮雨,不濟此兮吾歸何處

耘韦

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
耘,来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其三》,原文:吏立寒冰驚號令,民沾和氣樂耘耕

胧潭

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
胧,来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》,原文:花上朦胧月

渲霏

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
渲,来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

琰宓

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琰,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:落落千章揮琬琰,湯湯萬頃起波濤

景幻

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
景幻,来源于吕本中的《宋诗》《将往城南观音寺阻雨未果》,原文:世間景幻語未真,說著丫頭便癡絕

忻楠

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
忻,来源于陈著的《宋诗》《似居简》,原文:忻然謂我便登陟,久矣與予同臭味

郝和

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪隨雙魚

烟其

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
烟,来源于戴叔伦的《唐诗》《崇德道中》,原文:烟草上东城

枫钏

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
枫,来源于黄裳的《宋诗》《赠葛侍郎》,原文:枫落洞庭秋

林吟

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
林吟,来源于释心月的《宋诗》《见山亭》,原文:闇中娟妙度清圓,東林吟罷西林起

佶墨

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

虢婵

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
虢,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》,原文:開疆下商虢,結約到磁洺

馥典

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
馥,来源于释灵源的《宋诗》《咏月》,原文:浄無餘馥延春艷,縟有繁陰長夏妍

恤馟

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恤,来源于周弼的《宋诗》《枫桥寒山寺》,原文:天公積憤何曾雪,遑恤茶工貪攬擷

岱戈

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
岱戈,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:皇威振海岱,戈甲耀霜日

纶零

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纶,来源于文同的《宋诗》《送李坚甫中舍奉使还阙》,原文:经纶须大手,谈笑入黄扉

仓嵇

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
仓,来源于曹彦约的《宋诗》《飘飘台》,原文:吾皇睿圣躬千亩,将欲积神仓

峥觉

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
峥,来源于周紫芝的《宋诗》《闻朱虚真请老二首 其一》,原文:岁律峥嵘又如许

弘僖

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
弘,来源于郑獬的《宋诗》《九日登有美堂》,原文:山中老去陶弘景,湖曲歸來賀季真

楦沉

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
楦,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

轩衍

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
轩,来源于王安石的《宋诗》《怀元度四首 其四》,原文:肯羡当年轩冕,时引壶觞独酌,一笑落冠巾

琮渌

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琮,来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》,原文:琮琤擊玉敲黄金,倚馬千言未嘗改

隽燮

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

仓洛

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
仓,来源于吕祖俭的《宋诗》《送时法登舟》,原文:太仓日富中邦最

觉合

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
觉,来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其一》,原文:阿娘怎知,恹恹害自觉着体

昀灿

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿,来源于陆游的《宋诗》《大雪歌》,原文:馀事剩吟咏,金薤灿琳琅

荔音

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
荔,来源于王之望的《宋诗》《戏景思 其一》,原文:蘸蜜分红荔,倾筒泻碧香

棂豫

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
棂,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

鹤沧

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鹤,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:喜琴外孤鹤并美,愿天边五马追随

诺戍

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:」弟子自西方应曰:「诺

析素

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
析,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》,原文:限蠻唐節制,析部漢封彊

礼孝

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故期而祭,礼也

泯零

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
泯,来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其二》,原文:文采風流今未泯,耳孫胸次似冰清

缈久

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
缈,来源于戴复古的《宋词》《西江月》,原文:缥缈飞琼妙舞,命双成、奏曲醉留连

蔻闲

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蔻,来源于李流谦的《宋诗》《紫薇花》,原文:衣飄荳蔻減濃香,臉射芙蓉失嬌色

锦忱

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
锦,来源于苏轼的《宋诗》《陌上花三首 其一》,原文:罗帏泪湿鸳鸯锦

伊竺

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
伊,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其一》,原文:为伊消得人憔悴

缘娴

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
缘,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:结平生诗酒缘,掌中天风月权

州嘉

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
州嘉,来源于李洪的《宋诗》《富沙城外李花盛开》,原文:爰考瑞圖觀美應,柳州嘉産實難同

婉苑

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
婉,来源于黄庭坚的《宋诗》《云居祐禅师烧香颂》,原文:長鑱斸掘動雲壤,婉婉盡拔生龍鬚

骃汝

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

琢琥

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琢琥,来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》,原文:綴若凝酥潔,堆如琢琥蹲

蕾滟

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蕾,来源于谌祜的《宋诗》《句 其九九》,原文:淺蘸深紅叢蓓蕾,細開濃白巧梳粧

璁凰

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
璁,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

札玺

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
札,来源于向子湮的《宋词》《虞美人》,原文:莫惜閑書札,西來問旅人

遥璞

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
遥,来源于张顗的《唐诗》《句》,原文:凉秋幸非遥,歸計無已遽

亦蔓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
亦蔓,来源于白玉蟾的《宋诗》《蝨》,原文:底事因蓬附,故爲亦蔓榮

筠远

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
筠,来源于王之道的《宋词》《感皇恩》,原文:炎方摘實走筠籠,千顆遥遥寄病翁

境南

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
境南,来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其二》,原文:蒼岑白澗謝人境,南若楚岳旁匡廬

钰僖

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于吕本中的《宋诗》《送笋与何晋之》,原文:不是尋常喜雨詩,言存軌物類臧僖

珏亭

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:又按:《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》,首句缺一字

秸葆

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
秸,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:藁秸賦不充,遂及兩京側

砺园

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
砺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若金,用汝作砺

宁胥

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
宁,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其曰卫宁殖,如是而称于前事也

礼阜

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
礼,来源于无名氏的《元曲》《尾声・别离苦恨从头记,有一日挨出凄凉日期。则俺那薄幸短命若回程,》,原文:故曰:丧礼唯哀为主矣

粹珞

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
粹,来源于白玉蟾的《宋诗》《泛舟松江》,原文:乃知體純粹,世士難以尚

兆汀

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
兆,来源于赵嘏的《唐诗》《哭李进士》,原文:楊子江頭昔共迷,一爲京兆隔雲泥

谨烊

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
谨,来源于皮日休的《唐诗》《过云居院玄福上人旧居》,原文:谨依来韵,遂继一绝云:阑干倚遍盼才郎,莫恋宸京黄四娘

岚季

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
岚,来源于陈瓘的《宋诗》《与全州崇宁断臂和尚》,原文:烟凑横岚霞抱日,望中衰草稠稠

熙暖

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
熙,来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》,原文:我聞三代淳且質,華人熙熙誰信佛

冽滇

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
冽,来源于释印肃的《宋诗》《四字书窗以印实相 其三》,原文:石上泉流泉上石,泉之寒冽石堅貞

谨朔

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
谨,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:则民谨于言而慎于行

源茗

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
源茗,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九○》,原文:是日天明風氣柔,入自交源茗源出

钊朴

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

勰桦

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

晖和

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
晖,来源于曾巩的《宋诗》《过高士坊》,原文:一样绿阴庭院、锁斜晖

廷雯

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
廷,来源于释居简的《宋诗》《九日还山中》,原文:廷臣諫列復鉗口,安得長喙號丹墀

芙爕

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
芙,来源于绍伯的《唐诗》《句》,原文:擬翻金瀲灧,聊醉木芙蕖

绘樨

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
绘,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:夙驾星言,人争图绘

郁景

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
郁,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:心郁邑余侘傺兮,又莫察余之中情

峨驹

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
峨,来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》,原文:西登岷峨嘯,北望關隴愁

屹璁

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
屹,来源于叶茵的《宋诗》《涵空阁》,原文:一清屹萬古,何物相與形

婷情

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
婷,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十五》,原文:谁误娉婷

轶永

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

捷专

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
捷,来源于林逋的《宋诗》《菱塘》,原文:十里旌幢轉曉風,行營日報捷書同

瑱桓

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
瑱,来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》,原文:聲名謾作耳中瑱,科第空收頷底髭

严荏

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
严,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡学之道,严师为难

佶勃

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

俪漾

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

炅年

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

敦芗

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
敦,来源于杜安世的《宋词》《虞美人》,原文:讀翁三友篇,雅契久彌敦

旆誉

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
旆,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 孤园寺》,原文:暫别鵷鴻蓬海上,少留旌旆蜀江陲

简鉴

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《赠汪叔潜》,原文:政简民闲无一事,同游仍是鸳鸾客

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