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周滇筝作者:周滇筝2022-03-11 11:46:32

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静樱

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
静,来源于徐玑的《宋诗》《湘水》,原文:花漏远、春静风鸣凤铎

愉若

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
愉,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:孔愉放龜,張顥墮鵲

南栾

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
南,来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一》,原文:江南岸,淮南渡,草连空

晠壬

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于袁说友的《宋诗》《立春日雪》,原文:歲乘赤蛇月就盈,中澣之後厥壬午

盛纭

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
盛,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:乾元盛则属兹辰

绡搦

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
绡,来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其一》,原文:清露亭皋芳草绿,轻绡软挂玉帘钩

芍蔳

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
芍,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 襃德》,原文:整欄扶芍藥,搴網護櫻桃

蕴桦

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

芝翙

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
芝,来源于宋伯仁的《宋诗》《勉吟者》,原文:商山紫芝客,應不向秋悲

庆择

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
庆,来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其二》,原文:家庆堂前欢会

津璋

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
津,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》,原文:容茲盈寸蟹,蕩漾於流津

槿择

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
槿,来源于伍彬的《唐诗》《分水岭》,原文:綠琪千歲樹,黃槿四時花

齐搦

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
齐,来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》,原文:睿意极齐庄

晨什

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晨,来源于袁说友的《宋诗》《石上水蕉》,原文:宿鳥動前林,晨光上東屋

莲筠

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
莲,来源于丘葵的《宋诗》《移居 其一》,原文:[净]玉莲

谦舜

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
谦,来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》,原文:小生特来见访,大师何须谦让

嵇翙

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
嵇,来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其九》,原文:向來嵇中散,僅試薶九京

楣新

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
楣,来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边上武相公二首 一》,原文:一色蒼波百頃煙,直楣橫檻覆華椽

遥睨

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
遥,来源于王之道的《宋诗》《和张元礼水仙花二首 其一》,原文:鼓角春城暮,鶑花故苑遥

奘闲

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

亦圭

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
亦,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:三耦卒射,亦如之

天璃

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
天,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其三》,原文:今時學籍難登天,青山□老天厭

芮缨

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芮,来源于释鉴的《宋诗》《入山亭》,原文:虞芮懷慚觀禮讓,閑田從此草長生

晶染

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
晶,来源于晁说之的《宋诗》《题大年阁路逢僧图》,原文:山頂自晶明,人間已霶霈

嵘孜

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嵘,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》,原文:画图中、峥嵘幻玉,乱零吹璧

樗岳

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
樗,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其一》,原文:幕府慙良策,明曹媿散樗

妤懿

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
妤,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:後時班婕妤,團扇託憂悲

蝶储

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
蝶,来源于邹浩的《宋诗》《和通判王定国承议游竹西 其二》,原文:蝶散搖輕露,鶯銜入夕陽

博恽

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
博,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》,原文:願從盧博士,盤礴仙家樓

钊珺

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

奈明

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
奈明,来源于杜甫的《唐诗》《有感五首 五》,原文:後夜中秋佳月色,惟予不飲奈明何

蔓骃

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
蔓,来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其四》,原文:年深已滋蔓,刀斧不可伐

植壹

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
植,来源于蔡沈的《宋诗》《偶题》,原文:豈徒植花卉,兼列果與蔬

鸢翡

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
鸢,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:《诗》云:“鸢飞戾天,鱼跃于渊

昙岱

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
昙,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》,原文:谢公扶病,羊昙挥涕,一醉都休

崎炜

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
崎,来源于范成大的《宋诗》《题湘山大施堂》,原文:利塗名路兩崎嶔,甘向田園事陸沉

至瞳

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
至,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」孔子曰:「志之所至,诗亦至焉

怡燿

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
怡,来源于司马光的《宋诗》《和邵尧夫秋霁登石阁》,原文:锦轴疏恩怡寿母,朱轮光映难兄

颐滇

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
颐,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:期颐眉寿寿长春

璩沫

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

胤琮

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
胤,来源于韦骧的《宋诗》《见省符知有代官一首》,原文:你为赵氏存遗胤,我于屠贼有何亲

浦悠

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
浦悠,来源于吴潜的《宋词》《如梦令》,原文:去去浮官浦,悠悠數客檣

稷粤

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
稷,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:寡君失守社稷,越在草莽

憧戈

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
憧,来源于苏邦的《宋诗》《不欺堂》,原文:城外千帆海舶風,城中居市苦憧憧

靛璩

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
靛,来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》,原文:青金頭象菩提子,頭上毛青靛染成

碧炯

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
碧,来源于吴惟信的《宋诗》《村居》,原文:池上夕阳笼碧树

斐泰

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
斐,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《雁过声》,原文:烟嵐馀斐亹,水墨兩氛氳

楣未

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
楣未,来源于邓深的《宋诗》《寓宁庵纵步》,原文:誰將容膝榜軒楣,未見高人心領之

昼廷

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昼,来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其二》,原文:意气当年尤盛,荣比昔人衣锦,昼锦以名堂

苒勤

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
苒,来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》,原文:青油幕府传芳,苒苒露琼花气

旭羡

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旭,来源于王炎的《宋诗》《题徐参议画轴三首 赤壁图》,原文:祇待觚稜照初旭,橫經還集絳紗韓

魁兆

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
魁,来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其五》,原文:縱使淮西功第一,未聞生縛七渠魁

璋狄

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
璋,来源于晁公溯的《宋诗》《别郭安道卢能甫》,原文:說與劉璋無怨怒,有人驅虎入山林

专烟

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
专,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其六》,原文:花落黄昏,暮云将尽,专盼青鸾信

戈潭

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
戈,来源于赵蕃的《宋诗》《留别周参政诗二首 其一》,原文:區宇半荆棘,干戈猶未休

炀蕋

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

颐诣

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
颐,来源于刘攽的《宋诗》《偶题》,原文:感谢你个曲江池李亚仙,肯颐恋这贬江州白乐天

儒惟

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
儒惟,来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其一三》,原文:泥古誠腐儒,惟此知爲治

映晶

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
映,来源于黄文雷的《宋诗》《古石》,原文:雪映交光月

荔缤

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
荔,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:僧軒宜薜荔,樵徑怯莓苔

净燏

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
火光貌。
国学点评
净,来源于张镃的《宋诗》《伏日》,原文:当初娶汝,(净)正是大盘大盒娶的

泯昭

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
泯,来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》,原文:正論何曾泯,羣公莫誤料

鸠灏

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鸠,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》,原文:拼酩酊,断送春归,恰好听鸠呼妇

支翩

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
支,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其一》,原文:支肘聽潮聲,喧豗久未停

林遒

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
林,来源于朱贞白的《宋诗》《咏螃蟹》,原文:(《林間錄》卷上)

里芃

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
里,来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直和普安院壁上苏公诗》,原文:镜里衰容人怕

经淼

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
经,来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其二》,原文:经行处,旗亭酤酒,曾记屋东偏

境纤

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
境,来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其一》,原文:崩流匯溝瀾,巨漲沒四境

诏绅

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
诏,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:若食不能人二鬴,则令邦移民就谷,诏王杀邦用

逵烯

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
逵,来源于杜甫的《唐诗》《熟食日示宗文宗武》,原文:上直蓬山遠,輕軒截九逵

斓怡

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
斓,来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》,原文:箕水豹斑斓隐雾端,壁水犭俞紧把眉攒,参水猿左右听呼唤

亭瑚

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
亭,来源于周密的《宋诗》《题三友图》,原文:雖非渺渺鑑湖闊,豈少亭亭秋月明

欢皖

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
欢,来源于张籍的《唐诗》《赠项斯》,原文:陆海人山辐辏,万国欢声

萦漾

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
萦,来源于李峤的《唐诗》《池》,原文:松掩映,水萦回

正纾

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
正,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三一》,原文:(正末唱)

决乾

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
决,来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其七》,原文:道人誰氏斥佳境,决漢披霄敞華屋

烽理

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
烽,来源于释月磵的《宋诗》《多宝寺》,原文:上郡連烽火,河陽更羽書

莱娇

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
莱,来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》,原文:露冰壶,风摇玉佩,缥缈蓬莱如画

堇澄

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
堇,来源于郑清之的《宋诗》《梅》,原文:紛紛噲等揶揄甚,堇堇顔徒從臾之

蔳棹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于齐己的《唐诗》《送胎发笔寄仁公》,原文:輕舟泛五湖,短棹鼓清漣

启暄

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
启,来源于曾丰的《宋诗》《丁未游碧落洞庚申舟行欲再游不果》,原文:相公听,奴拜启:它说道相公排宴会,特地唤取奴,来到这书房里

奕晤

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
奕,来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其五》,原文:清興飄飄仙奕奕,欲遊天外戲雲螭

珺邕

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于邵雍的《宋诗》《自作真赞》,原文:愈作唐經還蓄縮,邕知漢事謾嘍囉

冶易

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冶,来源于曹邺的《唐诗》《南征怨》,原文:冶雲赤天漲爲黑,韛風餘吹山拔木

怡逻

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
怡,来源于齐己的《唐诗》《七十作》,原文:久甚嗟形役,今方得自怡

绎晋

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:保有凫绎,遂荒徐宅

钗淼

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
钗,来源于宋方壶的《元曲》《节节高・碧天云净,绿波风定。银蟾皎洁,猛然见俺多情薄幸。俺两个附》,原文:宝钗留半股

中霆

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
中,来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 洞庭夜月》,原文:花在月中心

勤语

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
勤,来源于释绍嵩的《宋诗》《游天竺》,原文:殷勤最高頂,閑即望鄉來

恒滨

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
恒,来源于徐铉的《唐诗》《抛毬乐 二》,原文:華嶽獨靈異,草木恒新鮮

箬瑛

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
箬,来源于曾丰的《宋诗》《广东黄漕改除广西帅过郡送行》,原文:顧陸留青箬,宗雷老白蓮

郁玫

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
郁,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其七》,原文:向郁罗霄汉,朝回金阙,心运璇玑

浠柃

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

荔柃

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
荔,来源于刘克庄的《宋诗》《徐偃王庙》,原文:客有饋荔枝,薦以碧玉盤

昭帧

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
昭,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・小桃红》,原文:班姬應詠扇,通夕恨昭陽

梁优

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
梁,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其三》,原文:绿树归莺,雕梁别燕

甄瓷

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
甄,来源于刘克庄的《宋诗》《发岳市三首 其一》,原文:陶甄到唐虞,修潔偕淵騫

睨遒

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
睨,来源于陆游的《宋诗》《感旧》,原文:或睨立倚窗,或飲於清渠

辑菀

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
辑,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》,原文:辑车有待,日边飞下消息

颉沫

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
颉,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》,原文:直渡黄河擒颉虏,吐尽平生奇策

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