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取名致字的寓意

韩韬壬作者:韩韬壬2022-03-11 12:09:12

取名致字的寓意

暖圣

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
暖,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其八》,原文:春暖尋花塢,宵凉翫月波

华朝

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
华朝,来源于姜特立的《宋诗》《直舍作小砌》,原文:东方丹丘西太华,朝游北海暮苍梧

璆志

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
璆,来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》,原文:巖削蒼璆璧,峰攢碧玉釵

硝瑭

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

觉漫

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
觉,来源于辛弃疾的《宋诗》《和杨民瞻韵》,原文:觉来欹枕转愁人

矗烯

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
矗,来源于吕温的《唐诗》《风叹》,原文:高如石首矗萬仞,堅並鐵甕盤層穹

荏昉

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
荏,来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其一》,原文:欲買山園種菊花,此心荏苒負年華

鉴炫

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鉴,来源于邵棠的《宋诗》《闲居》,原文:最喜鉴鸾初试,数枝姚魏插宫妆

冉淅

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
冉,来源于司马光的《宋诗》《辞坟》,原文:冉冉光風泛紫蘭,新聲含怨日將殘

琝炔

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

宣伊

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
宣,来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》,原文:賊犯連英郴,江右聲已宣

岐峨

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
岐,来源于黄庭坚的《宋诗》《又答斌老病愈遣闷二首 其一》,原文:未同山中去,固當殊路岐

袤靖

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
袤,来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》,原文:寒林蕭疎四面合,夏木延袤長川青

兹笈

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
兹,来源于方岳的《宋诗》《谢管辖挽诗》,原文:兹遊遠去栖碧山,頭角未欲嶄嶄出

浠苑

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・胜葫芦》,原文:何處期郎遊,小苑花臺間

铮仞

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

崧繁

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
崧,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望新夏东郊闲泛》,原文:長庚俄夢李,崧岳故興宣

经燝

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
经,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》,原文:明年瑞庆才经月,侍重瞳、应奉卮玉

妍琥

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
妍,来源于白居易的《唐诗》《病假中南亭闲望》,原文:妍媸冰鑑裏,從此愧非才

崔淮

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
崔,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六六》,原文:莫作鼎湖浪,因風下崔嵬

淼瑱

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
淼,来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》,原文:更重江浪淼,易沈书素

仞謇

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
仞,来源于李白的《唐诗》《送羽林陶将军》,原文:廉崖千仞孰能干,一見令人毛髮寒

德研

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
德研,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》,原文:歎德研沖邃,詞辯暢玄芳

豫匡

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
豫,来源于薛师石的《宋诗》《送张直翁之筠阳》,原文:路逢野老閒相問,新歲凶穰可豫占

亦诚

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
亦,来源于陈师道的《宋诗》《奉陪赵大夫游桓山》,原文:名正字亦正,形端影亦端

予雅

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
予,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:作歌送子行,予言豈虛諭

执贤

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:习享,士执庭实习夫人聘享,亦如之

霜尹

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
霜,来源于吴融的《唐诗》《草》,原文:历尽冰霜空羞怨

韦华

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韦,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄舍弟》,原文:你是青春幼女,韦元帅他是已过中年的人了,你肯与他做夫妻么

逸季

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
逸,来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 四望亭》,原文:峩冠何許來,逸氣蟠九有

闻知

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
闻知,来源于林宪的《宋诗》《雪巢即事》,原文:可又不贪名利,怎生来教天子闻知

戚之

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
戚之,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:』』」」子曰:「「孝子之丧亲也,哭不偯,礼无容,言不文,服 美不安,闻乐不乐,食旨不甘,此哀戚之情也

峤兴

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
峤,来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》,原文:渺渺春云海峤归

盛桅

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
盛,来源于周南的《宋诗》《皇太后合春帖子 其三》,原文:積雪正東流,度河盛前導

骊楠

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
骊,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:四骊济济,垂辔沵沵

祯琼

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

敖巍

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
敖,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:不吴不敖,胡考之休

柃支

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》,原文:挈過太湖風,抱宿支硎雪

晔律

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

栗麒

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
栗,来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》,原文:田园尽可渊明栗,弓刀何似邵平瓜

崔乔

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
崔,来源于白居易的《唐诗》《鹦鹉》,原文:勇往遽忘疲,窮深陟崔嵬

仟粤

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

旖轼

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旖,来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》,原文:散异香旖旎

朝淞

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
朝,来源于曾巩的《宋诗》《凤池寺》,原文:角聲朝朝兼暮暮,平居聞之尚難度

瞳颍

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瞳,来源于楼钥的《宋诗》《何司业挽词 其一》,原文:高冠長劍立石堂,鬢眉颯爽瞳子方

嘉朝

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
嘉,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其四》,原文:元宵嘉会赏春光

晃仟

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晃,来源于李端的《唐诗》《送刘侍郎》,原文:晃晃威光爍太虛,不知誰是知音者

珺覃

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于方回的《宋诗》《次韵休宁程君圉来访》,原文:王澤久已覃,國刑亦當措

其惋

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
其,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其辞恭,其欲俭,其禄及子孙

颜翀

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
颜,来源于李峤的《唐诗》《书》,原文:红颜不能旬日看

彻桦

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
彻,来源于吕渭老的《宋词》《燕归梁》,原文:偷学汉宫妆,舞彻霓裳後

缥荣

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缥,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十五》,原文:消魂处,但烟光缥渺,山色周遭

敏臻

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
敏,来源于王过的《宋诗》《句 其三》,原文:眼空天壤間,誰得並捷敏

徵淮

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
徵,来源于翁承赞的《唐诗》《晓望》,原文:前席久虛思見賈,璽書增寵果徵黄

殷泷

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
殷,来源于洪咨夔的《宋诗》《俞成大送新芋》,原文:憂心甫殷殷,又復正陽築

茸荔

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
茸,来源于李若水的《宋诗》《次颜博士游紫罗洞五首 其四》,原文:側身靠石牛揩癢,俛首穿林鹿護茸

燏殷

拼音五行释意
火光貌。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

沧久

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
沧,来源于袁似道的《宋诗》《月波楼》,原文:未到沧溟终不住

诀年

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
诀,来源于滕茂实的《宋诗》《天宁节有感》,原文:新来学得长生诀,写就黄庭不换鹅

逵影

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
逵,来源于晁端禀的《宋诗》《清风亭》,原文:便乘天驥上通逵,笑拂吳鈎氣益奇

戈晋

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
戈,来源于彭汝砺的《宋诗》《月夜》,原文:中鏑無多語,操戈亦太疎

胥礼

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
胥,来源于王安石的《宋词》《生查子》,原文:有夢通華胥國,無德薰晉鄙人

阔玢

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
阔,来源于杨景贤的《元曲》《赏花时》,原文:颇欣天地开阔,烟钓与云耕

荏嘉

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
荏,来源于晁公溯的《宋诗》《晚望》,原文:人生荏苒百年間,世上誰能駐光彩

麟涵

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
麟,来源于董颖的《宋词》《满庭芳》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人驚

袅惟

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
袅惟,来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》,原文:炉烟袅,惟愿年年,使君常驻熊轼

皤缨

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
皤,来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》,原文:弊蛙拘送主府官,帝箸下腹嘗其皤

燃蔚

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
燃,来源于赵蕃的《宋诗》《鬰孤台》,原文:夜燃蠟炬賓醉舞,春風欹眠百花洲

皖珞

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皖,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 嘉禾亭》,原文:皖國逢重九,登臨摇落天

菀轼

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
菀,来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》,原文:春暉明淡上三竿,風菀愁紅邁蔕殘

晨斓

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晨,来源于释文珦的《宋诗》《生年》,原文:送寒終此夜,延宴待晨暉

悦朔

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
悦,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:故为政者,每人而悦之, 日亦不足矣

屿晣

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
屿,来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》,原文:猿鸟一时啼,惊岛屿

珉湛

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
珉,来源于洪朋的《宋诗》《燕子虚赠李清墨乞予诗试墨作七言谢之》,原文:兩篇篋裏貞珉上,頻拂看寧有蠹塵

芾炫

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芾,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》,原文:甘棠方蔽芾,仙草亦葳蕤

汝储

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
汝,来源于王质的《宋诗》《和秋日即事韵二首 其一》,原文:勿鴨言,送汝水中去

彦固

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
彦,来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》,原文:朝家設賢科,留意在豪彦

悟子

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
悟子,来源于许及之的《宋诗》《山房 其四》,原文:昨朝驚扉鳴,始悟子來扣

彦棠

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
彦,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・醉扶归》,原文:只今雲臺羅俊彦,鄙賤老醜憎樸疏

子川

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
子川,来源于何文季的《宋诗》《吴子珍登仕避地大宁示诗赓韵以谢》,原文:甘心枯死配玉靈,突兀子川露蒼殻

郝析

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪隨雙魚

航纶

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
航,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》,原文:斷木刳爲浮海航,路指銀河上牛斗

滇仪

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
滇,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:威名震滇僰,治體嗣黄龔

蔷槐

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
蔷,来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》,原文:仙裳应渍蔷薇水

雯棠

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

新铮

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
新,来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋游丝书饮中八仙歌帖赞》,原文:娱老小亭新

潮姝

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
潮,来源于王之道的《宋诗》《和窦又勇秋日见访阻雨见赠》,原文:客棹春潮急,禪齋暮雪高

奘阑

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

殷瞳

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
殷,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 古战场》,原文:斯豈衆所然,獨子何殷勤

炘泱

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:雨過長風吹野塘,水深川路白泱泱

宓望

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
宓,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:吾令丰隆乘云兮,求宓妃之所在

璩觅

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

沉蓓

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
沉,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 桐径》,原文:孤馆深沉,晓寒天气

嘉丁

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
嘉,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:力敦嘉靖,詢謀政要

婳语

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》,原文:奈玉壶、难叩鸳鸯语

潭境

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
潭,来源于蔡正孙的《宋诗》《和叠山先生韵》,原文:九龍潭上路,同去客應稀

凝戍

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
凝,来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其二》,原文:早是厌厌愁欲凝

匡裴

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
匡,来源于李石的《宋诗》《次韵喜雨》,原文:坐憶匡廬隱,泉聲滴半空

曜浠

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
曜,来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其一》,原文:廟略靜邊荒,天兵曜神武

筝阔

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
筝,来源于释德洪的《宋诗》《传衣阁赞》,原文:宝筝调,罗袖软

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