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环江高中录取名单

孙骅旒作者：孙骅旒2022-03-11 14:00:32

环江高中录取名单

礴淖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其二》，原文：想見盤礴地，鮮飆生兩亦

淅慕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淅，来源于郭印的《宋诗》《题谢园二首 其一》，原文：淒清早霜降，淅瀝微風起

颉焘

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

鸥珉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鸥，来源于何汝樵的《宋诗》《元旦》，原文：浮鸥鸭，小桥掩映蒹葭

序兴

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
序兴，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：下管《象》、《武》，《夏》、《龠》序兴

宛莲

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
宛，来源于温镗的《宋词》《少年游》，原文：相逢渾不覺，祗似宛陵貧

椰蕴

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
椰，来源于林同的《宋诗》《王崇》，原文：蓪草頭花椰葉裙，蒲葵樹下舞蠻雲

翊畚

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
翊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：邦基資翊戴，賢路闢崎嶇

钲姬

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

允容

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
允容，来源于楼钥的《宋诗》《题赵睎远二画 其一》，原文：嶽情要在平生允，容駟高門自有期

怡昃

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
怡，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 读曲歌五首 四》，原文：相承韡韡常怡悦，有罵申申正噢咻

裳绡

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
裳，来源于陆文圭的《宋诗》《赠潘道士祈雨》，原文：裹裳留闊襆，防患與通茶

闰亭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
闰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

矗翩

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
矗，来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》，原文：畦矗秧針青剡剡，隴翻麥浪翠芃芃

砺栎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

琝沛

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于姜特立的《宋诗》《小孙纳妇》，原文：未誅秦始鹿，先斬沛中蛇

谧严

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

熠洛

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
熠，来源于韦处厚的《唐诗》《又》，原文：熠熠枝上露，翛翛竹杪風

哲仓

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
哲，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐云屿寄徐清溪》，原文：俭慈孝哲锺天性，深仁厚泽遍群黎

艺娄

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
艺，来源于杨万里的《宋诗》《迓新守值雨》，原文：长成时教他武艺

汀音

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
汀，来源于杜耒的《宋诗》《句 其三》，原文：汀洲杜若谁寻

鸿旬

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸿，来源于曹勋的《宋诗》《白马篇》，原文：秋鸿只向秦筝住

蕾言

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕾，来源于释行海的《宋诗》《纪感》，原文：所憐小桃杏，凍蕾抱寒條

怀筹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
怀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，葬陈怀公

笺燿

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
笺，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：珊瑚筵上，亲持犀管，旋叠香笺

邵柃

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
邵，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》，原文：風流不減程邵馬，至今故老人能言

淖虢

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
淖，来源于陈子昂的《唐诗》《江上暂别萧四刘三旋欣接遇》，原文：俸不給淖糜，况敢事酒琖

襄肖

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
襄，来源于韦庄的《唐诗》《赠云阳裴明府》，原文：君遊襄陽日，我在長安住

禺川

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
禺，来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》，原文：番禺文物於今盛，閩浙彬彬未足夸

昊同

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昊，来源于戴复古的《宋诗》《鴈山罗汉寺省王总干之墓待和甫主簿之来》，原文：試與呼蒼昊，云何鬨綠林

楦晗

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

沫研

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沫，来源于罗邺的《唐诗》《秋蝶二首 一》，原文：飛流濺沫傾三峽，過嶮方知有底忙

戚晳

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
戚，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一九》，原文：吳侯晚到東海濱，飽諳世故無戚欣

昶珺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

约燿

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
约，来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其二》，原文：趁新凉，便约乘云绕日，饮天浆酒

影蝶

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
影，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十七》，原文：夜深灯影瘦

植笈

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
植，来源于王祖弼的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：無地堪植錐，仰空長擊缶

曜欢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
曜，来源于陈允平的《宋词》《清平乐》，原文：聖酒千鍾洽，宸章七曜懸

初憧

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
初，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和系郡斋书事之什》，原文：嶺梅初盡草初生，馬上春風酒易醒

芨筠

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

决峪

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
决，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 孤园寺》，原文：公宇若無民事决，願携茶器上山來

择棕

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：择元日，命民社

笙鹄

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
笙，来源于王十朋的《宋诗》《自秋七月不雨至于春二月十九日仅得雨昌龄作贺诗予未及和而雨止矣遂次韵以闵之 其二》，原文：笙歌棗下曲，琵琶陌上桑

骓隅

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

濡瑷

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
濡，来源于孔武仲的《宋诗》《赠长沙僧守节》，原文：社壇何冷落，濡筆請尋盟

常峨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
常峨，来源于张镃的《宋诗》《曾无逸饷风澜十团扇报以七言》，原文：久矣常峨豸角冠，未應上綴史臣班

晗勉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

央栾

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《反远游》，原文：禮光長樂，事掩未央

绍篌

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天降威，用宁王遗我大宝龟，绍天明

烟励

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
烟，来源于丁谓的《宋诗》《江陵》，原文：更引轻烟淡淡遮

旆浩

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
旆浩，来源于陈宓的《宋诗》《送师道弟守德庆》，原文：歸歟既改旆，浩然亦回輈

乘飐

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
乘，来源于不详的《唐诗》《袁长官女诗 二》，原文：時乘萬幾閑，翰動如有神

珵璩

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

博嶛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
嶛liáo木高。
国学点评
博，来源于周邦彦的《宋词》《解蹀躞》，原文：博山夜宿沉香火，帳外時聞暖鳳笙

琪虢

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琪，来源于许申的《宋诗》《张相公祠》，原文：前程漸覺風光好，琪花片片粘瑤草

锦援

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
锦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舒天用和元侯三绝 其二》，原文：锦绣光中，殿春不老，阅岁长存

壹兆

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
壹，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：』」子曰：「先王谥以尊名，节以壹惠，耻名之浮于行也

崇羡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
崇，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：38　乔，嵩，崇，高也

镌豫

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

虢琉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
虢，来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》，原文：胡爲虢山石，留此皎月痕常存

烊笙

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

岭情

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
岭，来源于李纲的《宋诗》《午暑憩潭田精舍老僧求询其曾游方否云以少尝一到分甯感而赋此》，原文：古今桂岭奇胜，骚客费平章

容遥

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
容遥，来源于戴表元的《宋诗》《夜寒行》，原文：默想音容，遥怜儿女，独立衡皋暮

史琯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
史，来源于释慧空的《宋诗》《又用前韵送僧》，原文：生長大夫宅，來歸御史門

潜毓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
潜，来源于韦庄的《唐诗》《东阳酒家赠别二绝句 二》，原文：料應潜作春宵夢，剛被西風不放歸

鸥骊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
鸥，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其四》，原文：飞起沙鸥一片

博岐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
博，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》，原文：氣豪紛敺擊，博負幾喧啾

燝央

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

研琥

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
研，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引秋思》，原文：相看絕歎女博士，筆研管絃成古丘

钧黎

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
钧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：敦弓既坚，四鍭既钧 ，舍矢既均，序宾以贤

昃逵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昃，来源于刘定的《宋诗》《谢章子厚》，原文：城頭八九子，日昃亂啼鴉

志榷

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
志，来源于吴惟信的《宋诗》《赠广淳破衣 其一》，原文：（光緒《縉雲縣志》卷八）

单漾

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
单，来源于释祖钦的《宋诗》《智远上人》，原文：问单于、如今几分娇小

驹越

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
驹，来源于李中的《唐诗》《所思代人》，原文：归来那爱驹儿踏

瑄浩

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

焓献

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》，原文：记年时、翘才献寿，小诗曾苔笺

析玉

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
析玉，来源于曾几的《宋诗》《松风亭四首 其三》，原文：擘牋弄翰春風裏，斵冰析玉作宫紙

玮楠

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于陈襄的《宋诗》《寄远》，原文：空濛烟雨媚松楠，顛倒風霜老葮葦

绰笛

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 知起、中行喜、州绰、邢蒯出奔齐，皆栾氏之党也

邵潜

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
邵，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》，原文：邵閼廢未久，柘陽仍舊白

泉矜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
泉，来源于何梦桂的《宋诗》《送高参政》，原文：峽泉生咽，佳人愁些

茂薏

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
茂，来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》，原文：覽德重光旦，參機茂宰庭

浅自

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
浅自，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：楚云纤，玉容清浅自家嫌，离情镇把柔肠占

嶂岱

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
嶂，来源于林希逸的《宋诗》《和后村唐衣二首 其二》，原文：我稱卧遊藍碧嶂，君宜立近赭黄袍

奕亚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
奕，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：奕奕驅軺傳，喈喈餙鏤鍚

茯榆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
茯，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其四》，原文：至論每符磁石鐵，長生空問茯苓松

诺兴

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
诺，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：司正礼辞，许诺

央帧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
央，来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其一七》，原文：落葉屑窣鳴風廊，四無人聲夜未央

央睨

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
央，来源于王十朋的《宋诗》《贡院食新荔观双莲因成六言》，原文：这场厮央，不相当

珈洵

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珈，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

谊陇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

笃岭

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
笃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：朕及笃敬，恭承民命，用永地于新邑

振砺

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
振，来源于释斯植的《宋诗》《和子履雍家园诗》，原文：正辭備物，肅肅振振

鹄典

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：思归梦，天边鹄

璞瑹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璞，来源于王令的《宋诗》《答友人》，原文：薦聞須狗監，賡絕愧鼠璞

纾晖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

之若

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
之若，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：既获姻亲，又欲耻之，以召寇仇，备之若何

犹悟

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
犹，来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其一》，原文：犹记宜相并

札裳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
札，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》，原文：況有阮元瑜，翩翩秉書札

益邕

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
益，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：在所益乎

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