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汤姓女孩取名顺口

马凛兹作者:马凛兹2022-03-11 14:05:52

汤是我国排名第90位的姓;

汤姓女孩取名顺口

天逸

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
天逸,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十四》,原文:掠天逸勢應非久,一鶚那棲衆鳥羣

宓新

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
宓,来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》,原文:飄颻疑宓女,刻畫謝無鹽

鑫团

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》,原文:暖透薄罗衣,一霎清风,人映团团月

芹婷

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芹,来源于陈宓的《宋诗》《次年又约二丈集沧洲 其二》,原文:野芹稱美獻,行潦資遠酌

傅子

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
傅子,来源于孟郊的《唐诗》《送萧炼师入四明山》,原文:吾友傅子淵,每見常熙熙

忆淖

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
忆,来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其四》,原文:忆桥边、池上共攀翻,空留迹

娅崔

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
娅,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》,原文:娅姹黄鹂胜品弦

休缈

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
休,来源于陈淳的《宋诗》《邻舍横逆》,原文:休赖酒,莫求神

杨恽

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
杨恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

珉凡

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珉,来源于钱起的《唐诗》《送钟评事应宏词下第东归》,原文:惜哉次山世未顯,不得雄文鑱翠珉

芈飐

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

嫣芙

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
嫣芙,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二九》,原文:嫣嫣芙蓉花,秀出清霜晨

音珊

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
音珊,来源于释智愚的《宋诗》《次白云端和尚韵礼杨岐会禅师塔》,原文:寒音珊珊落回溪,脩竹似與長風期

柒宓

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

胭秸

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
胭,来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其三》,原文:冰雪拂胭脂

桅童

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桅,来源于赵令的《宋词》《小重山》,原文:馬踏野橋嘶破板,鳥迷村路立高桅

楠郦

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
楠,来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

莱恺

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莱,来源于韩驹的《宋诗》《题李伯时画昭君图》,原文:卷地西风吹不断,直到蓬莱

璨袤

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
璨,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一二》,原文:浩露添璀璨,明蟾坐發揮

轶幂

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

斯悦

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
斯悦,来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》,原文:公之化兮,民斯悦康

珊蕋

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
珊,来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》,原文:平生不識琥珀枕,况敢擊碎珊瑚株

瑛炀

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑛,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・仙吕/点绛唇》,原文:烱然玉奩靜,泛此瑛盤紅

休翙

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
休,来源于张耒的《宋诗》《寄荣子雍三首 其三》,原文:窮秋漫漫蒹葭雨,裋褐休休白髮翁

艾冽

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
艾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:甲戌,齐国书帅师及吴战于艾陵

虔烊

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
虔,来源于方岳的《宋诗》《赠写照吴生 其一》,原文:鄭虔別去已離羣,遲暮何堪又別君

烯普

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于白居易的《唐诗》《题玉泉寺》,原文:不識蜆子笊籬,喚作普化木鐸

昭英

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
昭,来源于陆游的《宋诗》《归次樊江》,原文:海印發光,昭然如日

瑗辽

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

谊婉

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》,原文:高谊薄云表,随处是知音

季卿

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
季卿,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:(做拜科)(正未指何科唱)这一个貌娉婷笊篱手把,(陈季卿云)是何仙姑大仙

轼箬

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

犹纾

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
犹,来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其二》,原文:一枝犹有未残花

慕园

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
慕,来源于吴芾的《宋诗》《又和谢良辅惠箭笋》,原文:未知所止息,已慕田家飯

玟优

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

釉茜

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・醉春风》,原文:野香雨浥遺春態,茜艷風梢取醉顔

允陵

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
允,来源于陆游的《宋诗》《秋风曲》,原文:非關霸氣多消歇,自是人謀未允臧

玟识

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

韶青

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
韶,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其一二》,原文:敢于韶濩前,率爾獻鄭衛

桑袤

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
桑,来源于徐积的《宋诗》《梦中作》,原文:桑麻籍銖兩,門戶强撐拄

倾颉

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
倾,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》,原文:倾城粉黛月明中,春思荡

明园

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
明,来源于曾丰的《宋诗》《吾宗翔叔学诗知方矣与之商榷次勉之蹈大方焉》,原文:烛底凤钗明

诗冰

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
诗冰,来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》,原文:而今纵有,新诗冰柱,有知音否

潞年

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
潞,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:其曰潞子婴儿,贤也

希墨

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
希,来源于王之道的《宋诗》《送杨德润赴礼部试》,原文:希奇希奇誰得知,心空及第心齋子

盈虢

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
盈,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:有紙盈箱箧,扃封不忍開

珵葆

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

町熹

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
町,来源于王令的《宋诗》《幽居感怀寄满子权》,原文:一生結友皆奇衲,難得如君無町畦

乘烊

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
乘,来源于谢翱的《宋诗》《春闺词》,原文:素色相乘

贞棂

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,嘉遯,贞吉

茗汐

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
茗,来源于郎士元的《唐诗》《送洪州李别驾之任》,原文:藕折蓮芽脆,茶挑茗眼鮮

堇镌

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
堇,来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》,原文:爲君進甘旨,君視肉有堇

峪储

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
峪,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

碧泯

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
碧,来源于常建的《唐诗》《岭猿》,原文:声声敲碧玉

孜誉

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
孜,来源于文同的《宋诗》《问景逊借梅圣俞诗卷》,原文:史臣昨侍玉皇案,愛民一語何孜孜

桐朴

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桐,来源于沈括的《宋诗》《钓台》,原文:古有焦桐音,聽寡不在彈

璇芮

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
璇,来源于刘应时的《宋诗》《义上人归自武林戏作四偈 其四》,原文:瓣香企璇穹,徧界雨美膳

杉冉

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
杉,来源于李流谦的《宋诗》《张周倚下第作此唁之》,原文:猿鳥一聲人不見,松杉四塞徑無痕

景君

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
景君,来源于李石的《宋词》《乌夜啼》,原文:過客休誇衡與廬,天下此景君勿孤

喻云

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
喻,来源于宋度宗的《宋诗》《凝华殿帖子》,原文:喻指孰非是,計馬誰失得

汶兴

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
汶,来源于欧阳澈的《宋诗》《建中觅菊于希喆因戯作四韵寄云》,原文:久客未知何計是,參差去借汶陽田

戍樗

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
戍,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 靖节采菊》,原文:月明邊徼靜,戍客望鄉時

竹郁

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
竹,来源于韩浩的《宋诗》《禁苑》,原文:携竹杖,更芒鞋

燏璎

拼音五行释意
火光貌。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

庭蕖

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
庭,来源于杨万里的《宋诗》《过皂口》,原文:漢庭無事不征蠻

滇与

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
滇,来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》,原文:(見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一)

央笈

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
央,来源于刘迥的《唐诗》《烂柯山四首 三》,原文:護彼三足烏,潜行天中央

珧勰

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

与晣

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
与,来源于曾孝宽的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:先与芳心折损

俏箩

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
俏,来源于陈造的《宋诗》《十二月二十六日趋府》,原文:(净云)你家是卖俏门庭,我来做一程子弟,你不留我,如何倒拒绝我

汶晤

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
汶,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十九》,原文:蘭臺未成書,汶陽從已知

文琝

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
文,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中上元遇雨即席》,原文:农种工商学文艺

颀洵

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

媛峨

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
媛,来源于张耒的《宋诗》《晚归》,原文:又見《名媛詩歸》卷十四

芃莲

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
芃,来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》,原文:萬心春熙熙,百穀青芃芃

娣渝

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
娣,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初九,归妹以娣

桢庄

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

璨萌

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
璨,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》,原文:斑斑墮籜開新筠,粉光璀璨香氛氳

肖彰

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
肖,来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》,原文:人生肖貌雖若爾,天理應效非皆然

闳炯

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及闳中,齐氏用戈击公孟,宗鲁以背蔽之,断肱,以中公孟之肩,皆杀之

芹嶛

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
liáo高。
国学点评
芹,来源于陈宓的《宋诗》《次年又约二丈集沧洲 其二》,原文:野芹稱美獻,行潦資遠酌

卓瑹

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
卓,来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》,原文:壁上題名二百輩,卓然名世兩三公

馟鑫

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评

璇皎

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
璇,来源于韦骧的《宋诗》《别张从道》,原文:獮兔璇窟,吸蜍銀浦

禺旨

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
禺,来源于叶绍翁的《宋诗》《幽居书事》,原文:浮丘却接番禺西,鐏跡蒿痕至今在

恬园

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恬,来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其七》,原文:靈臺不復絓塵務,至德恬淡含黄中

秭漾

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
秭,来源于刘摰的《宋诗》《送计希颜》,原文:何處孤城號秭歸

重葆

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
重,来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》,原文:何重焉

郝萦

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
郝,来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》,原文:坐客偶然談小草,無言徒媿郝參軍

爕韶

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

礼潮

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
礼,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》,原文:死,葬之以礼,祭之以礼

鹤季

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鹤,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》,原文:见说棋边,风声鹤唳,胆落胡虏

恬胥

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
恬,来源于司马扎的《唐诗》《猎客》,原文:靜見賢人節,恬知達士風

凰琮

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
凰,来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》,原文:鳳凰簫冷曲成遲,凝醉桃花過風雨

熙武

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
熙,来源于张士逊的《宋诗》《晚春游金明抵暮入宜秋门阍兵捧门牌请官位因书一阕》,原文:欲知治世昇平象,請看熙熙兩岸民

优兆

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
优,来源于杨冠卿的《宋诗》《送堵修远归湖城 其一》,原文:优游

瑾新

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瑾新,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一九》,原文:佳婿欣逢公瑾,新婚喜近英台

盂凡

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
盂,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其四》,原文:一言相送知不知,千僧在你鉢盂上

颍之

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
颍之,来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其二》,原文:况西湖之胜概,擅东颍之佳名

澄琰

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
澄,来源于韩淲的《宋诗》《过玉山同昌甫宿岁寒轩感怆不已》,原文:卞峰晴照黛,霅水曉澄藍

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