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取名薇字的含义

胡莲容作者:胡莲容2022-03-11 14:22:32

取名薇字的含义

笙其

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
笙,来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其一》,原文:子微化金鼎,仙笙不可求

旎诚

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
旎,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:珠蛤吐玲瓏,文鰩翔旖旎

雯汀

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

瑺胥

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

庚琲

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
庚,来源于李虚己的《宋诗》《寄化城寺》,原文:織女斜河漏已殘,長庚配月夜將闌

烊旌

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

原朗

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
原,来源于戴复古前妻的《宋诗》《句》,原文:此時檣底水,濤起屈原通

单璩

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
单,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其二》,原文:楼雪初消,丽谯吹罢单于晚

葵焘

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
葵,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十五》,原文:露簟荻竹清,風扇蒲葵輕

瀚纴

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
瀚,来源于胡仲弓的《宋诗》《寿赵默庵》,原文:飲馬直須臨瀚海,洗兵端欲挽天河

漳溯

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
漳,来源于崔橹的《唐诗》《过南城县麻姑山 三》,原文:臨邛貴客傾中坐,漳水詞人記後車

茯胥

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茯,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:便將徑寸同千尺,知有奇功似茯苓

臻荔

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
臻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》,原文:百國共臻奏,珍奇獻京師

弛珐

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
弛,来源于王居安的《宋诗》《句 其三》,原文:到得黄盆九月天,呼童弛擔駐征韉

重霓

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
重霓,来源于释文珦的《宋诗》《水乡闻鴈》,原文:世人莫重霓裳曲,曾致干戈是此中

曜州

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
曜,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一七》,原文:淵明晚欲歸三徑,德曜能從賦五噫

资汝

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
资,来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其二》,原文:闲乘兴,过小亭,没三杯著甚资谈柄

晳峨

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
晳,来源于王令的《宋诗》《观饮》,原文:邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱,扈芷蘅兮荃其佩

武禺

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
武,来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》,原文:天子聖神,知我公孔武

昙艾

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
昙,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:归来也,是休官令尹,有发瞿昙

陵橙

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
陵,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:谓山盖卑,为冈为陵

园萄

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
园,来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》,原文:岁事峥嵘,故园睽阻,归期犹未

泱黎

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《朝日偶作呈友人》,原文:君看江漢水,安流日泱泱

玖芦

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
玖,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:蕊珠馆,琼玖室,俱高峙

礼中

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:饱而忘哀,亦非礼也

畚樗

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
畚,来源于吴芾的《宋诗》《折梅》,原文:畚築今三歲,康莊始一修

松竺

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
松,来源于宗亮的《唐诗》《礼舍利塔》,原文:松关桂岭,望青葱无路

什佶

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
什,来源于司马光的《宋诗》《吕宣徽挽歌二首 其二》,原文:什襲祕不傳,凜若璧在趙

骥夷

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
骥,来源于张釜的《宋诗》《句 其五○》,原文:问骐骥,空矫首,为谁昂

些铮

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
些,来源于李若水的《宋诗》《次韵李元量见赠》,原文:(外)儿,在任穿些素缟吧

弛择

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
弛,来源于李廌的《宋诗》《未晓出双池小雪作》,原文:年紀信不留,弛張良自愧

珧璞

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

晣仁

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

绰覃

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
绰,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七九》,原文:(孛老儿云)我老汉老了也,拂绰了土满身,梳掠起白髭鬓

恽甯

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

征敦

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
征,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四四》,原文:有澤沾殊俗,無征及獷

竺萌

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
竺,来源于王安石的《宋诗》《安丰张令修芍陂》,原文:六橋垂柳縈蒼珮,三竺飛花拂翠裘

纮淇

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

琳棹

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
琳,来源于释了惠的《宋诗》《五祖栽松六祖担柴赞 其二》,原文:仙掌峰邊仙浴堂,泉聲戛戛潄琳琅

瑭葵

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

涧勃

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
涧,来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其二》,原文:日月换飞涧,风雨老孤松

武渭

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
武,来源于赵蕃的《宋诗》《五月二十一日徙寓智门二首 其一》,原文:少小學文章,出值用武年

匠远

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
匠,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 九》,原文:廊廟乏材應見取,世無良匠勿相侵

沧荣

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沧,来源于韦骧的《宋诗》《翦刀》,原文:杜宇一声春,楼下沧波远

瑹砺

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:砺齿犹随市隐,虚心肯受春招

霓爀

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
霓,来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》,原文:慰于望霓,意則可探

固玺

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
固,来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 石桥》,原文:離哉離哉,固云㣻哉,寧固云憝哉

珩央

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珩,来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》,原文:珩珮競照耀,紳組舊參差

凝虢

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
凝,来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其四》,原文:黯凝伫

袁酝

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
袁,来源于戴叔伦的《唐诗》《兰溪棹歌》,原文:頗念袁安正高卧,柮柴煨芋了年時

梧溯

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
梧,来源于杜荀鹤的《唐诗》《送人南游》,原文:初入高梧黄叶暮

翡羿

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
翡,来源于陈无咎的《宋词》《失调名》,原文:翡翠鳴衣桁,蜻蜓立釣絲

曜朴

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
曜,来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》,原文:揚雄有前言,韋曜存往牒

甯焓

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
甯,来源于王镕的《唐诗》《哭赵州和尚二首 二》,原文:愚非甯武子,蔽是卓文君

毓资

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
毓,来源于韦骧的《宋诗》《和适意》,原文:此日營陵處,當年毓聖鄉

柔霜

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
柔,来源于蔡挺的《宋词》《喜迁莺》,原文:春工点缀芳柔

伦品

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
伦,来源于罗邺的《唐诗》《钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿》,原文:欢忭洽群伦

惟旨

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
惟旨,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一五》,原文:挹彼惟旨,真游居歆

冬宸

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
冬,来源于李景让的《唐诗》《句》,原文:西源好,冬日雪中松

奘莞

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

追芨

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
追,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十四》,原文:不堪追蹑

禹勤

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
禹勤,来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》,原文:奉承湯恤祀,力贊禹勤溝

珲晷

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于史浩的《宋诗》《梅花借喜雪韵 其三》,原文:寸晷堪輕璧,繁英慎奪朱

庄欢

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
庄,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:秋七月戊申,鄩罗纳诸庄宫

珉勋

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
珉,来源于李羣玉的《唐诗》《赠琵琶妓》,原文:識者了珉玉,不爾遠堯桀

玢涧

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

浠沦

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
沦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:今殷其沦丧,若涉大水,其无津涯

耘飏

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
耘,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:鴉噪莫看耘墓迹,酒香誰把洒陵杯

飏楹

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

时翙

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
时,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:黎民于变时雍

由桓

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
由,来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》,原文:盈盈临水无由语

益研

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
益,来源于刘摰的《宋诗》《灵巖寺》,原文:點檢通身事,都無益自家

晢竺

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

景筠

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
景,来源于仲并的《宋诗》《再过宜兴舟中见芍药数枝忆淮乡此花之盛为之怅然辄成三绝 其二》,原文:景凄凉

蕊页

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蕊,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》,原文:正春风初扇,梅蕊飘香,雨馀晴昼

晶觉

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
晶,来源于孔武仲的《宋诗》《过紫极宫感道士卓玘遗迹因赋诗以续诸公哀辞之后》,原文:拍塞閑郊瑶圃闊,晶熒危堞玉龍蟠

筹辽

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
筹,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其二》,原文:也没筹量,也没系绊,更觅甚、三乘四果

崔曙

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
崔,来源于廖行之的《宋诗》《田舍杂兴怀长兄四首 其一》,原文:趼足上崔嵬,欲進轍已植

逊匠

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
逊,来源于薛师董的《宋诗》《秋风》,原文:风雨忧愁,年来何逊,孤负渠多少

袁合

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
袁,来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》,原文:」〖5〗晁公武《郡齋讀書志》〖袁本〗卷三上錄《步天歌》一卷:「右未詳撰人

些沫

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
些,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:恐自遗贼些

涵景

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
涵景,来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》,原文:虛館涵景闊,遐觀展幽心

馠崎

拼音五行释意
hān芳香。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于吴惟信的《宋诗》《孤雁 其二》,原文:侬是嵚崎可笑人

倩黛

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
倩,来源于释文珦的《宋诗》《远游》,原文:不善取容同曼倩,且歌樂職學王襃

睨棹

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
睨,来源于陆游的《宋诗》《秋思》,原文:佃夫睨我謂我語,不德致此繄誰爲

恤胥

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
恤,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:告于吴王曰:「寡君之老无恤,使陪臣隆敢展谢其不共

樱珧

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
樱,来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》,原文:红指甲落花飞上笋牙尖,宫叶犹将冰箸粘,抵牙关越显得樱唇艳

嵊岭

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
嵊,来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

沛灿

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
沛,来源于李子酉的《宋词》《玉楼春》,原文:坊州杜若自堪羞,沛國青粘亦懶求

娣沁

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
娣,来源于戎昱的《唐诗》《》,原文:初九,归妹以娣

嶂旷

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
嶂,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》,原文:偶來伊水曲,溪嶂覺依然

晣衡

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

支婳

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
支,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《扑灯蛾》,原文:松下時一看,支公亦如此

萧壹

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
萧,来源于高翥的《宋诗》《清明日对酒》,原文:只问你炼丹砂唐吕翁,何如那制律令汉萧何

芈潞

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:久与吴国姬光阻面颜,(芈旋云)哥哥,既是他下将战书来,凭着俺这里兵多将广,马壮人强,量吴国姬光到的那里,就怕着他哩

晨羡

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晨,来源于李彭的《宋诗》《怀子充复次间字韵》,原文:晨飲是汲,夕膳是嘗

玟岚

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

采璃

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
采,来源于释道平的《宋诗》《谒真如悟法述偈》,原文:賤他言孰采,勸君休歎息

闲圣

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闲,来源于洪朋的《宋诗》《即事三首 其二》,原文:时把青铜闲自照

晓缪

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晓,来源于张磐的《宋词》《绮罗香》,原文:斜光到晓穿朱户

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