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浙江大学城市学院录取名次

傅沅覃作者:傅沅覃2022-03-11 16:05:52

浙江大学城市学院录取名次

俏其

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
俏,来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其一》,原文:且看他俊俏规模,香软肌肤,巧妙妆束,耍笑喧呼

韦舟

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
韦,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》,原文:一曲杜韦娘

篌原

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
篌,来源于梅尧臣的《宋诗》《留守相公新剏双桂楼》,原文:公乎公乎,挂骨於其間,箜篌所悲竟不還

固璐

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
固,来源于韩维的《宋诗》《次韵和之美十日菊》,原文:寒葭寧可倚,幽草固難藏

驹屹

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
驹,来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》,原文:迅速光阴过隙驹,一梦华胥

墨珧

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
墨,来源于廖行之的《宋诗》《再次武公望雪梅韵五首 其五》,原文:沙變藍溪漬,冰渝墨沼空

芉弈

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

唯殷

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
唯,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》,原文:貧巷無富車,閑地唯雲屯

决篁

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
决,来源于龚日升的《宋词》《柳梢青》,原文:我志决不移,君言幸須踐

淖陵

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
淖,来源于林希逸的《宋诗》《闲题》,原文:冷雨澀不晴,山徑淖如塗

柳暖

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
柳暖,来源于苏轼的《宋词》《华清引》,原文:謝家生日好風煙,柳暖花春二月天

芉稷

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

硝瑧

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhēn玉名。
国学点评
硝,来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》,原文:剛汞或柔砂,炎硝或寒附

缤磐

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
缤,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

屿致

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
屿,来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》,原文:露湿蒹葭,浦屿渐增寒色

彬睿

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
彬,来源于刘克庄的《宋诗》《早去》,原文:有彬伊父,匪學不彰

鸯晳

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鸯,来源于陈师道的《宋词》《蝶恋花》,原文:鸳鸯结带灵犀佩

敏璎

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
敏,来源于刘克庄的《宋诗》《六言五首赠李相士景春 其四》,原文:敏銳霹靂手,寬平雲夢胸

蕖菀

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蕖,来源于王执礼的《宋诗》《赋将军木》,原文:紅蕖未妨晚色靜,翠篠解過凉陰稀

槿桓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
槿,来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》,原文:碧檻初榮槿,芳園已莠葽

征纮

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
征,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其七》,原文:暂停征辔,聊共饮离觞

町挚

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
町,来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 不如归去》,原文:心町都遺跡,辭林幸見庥

骏暌

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
骏,来源于崔玄亮的《唐诗》《句》,原文:骏马名姬俱散去,参透南华微妙

燮谧

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
燮,来源于释居简的《宋诗》《招遇野》,原文:梅天費調燮,善保不貲軀

绡皎

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绡,来源于周墀的《唐诗》《贺王仆射放榜》,原文:翦碎霜绡巧作团

璁晠

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
璁,来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》,原文:黄金瓔珞雪晴後,碧玉瓏璁春盡時

颍斐

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
颍,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》,原文:临颍美人,秦川公子,晚共何人语

蕖湘

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蕖,来源于李弥逊的《宋诗》《秋日同刘方明游石师巖》,原文:芙蕖生淤泥,豈必所處佳

鸢瞳

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鸢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:偏怜处,是难堪潦雾,水际鸢飞

茗域

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
茗,来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》,原文:山茗粉含鷹觜嫩,海榴紅綻錦窼勻

芃冉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

蔳沁

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于李流谦的《宋诗》《送计祖仁雒县丞》,原文:秋沁徽之骨亦清,翠光如水漾空明

湘严

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
湘,来源于张峋的《宋诗》《玉华山》,原文:昔爲瀟湘引,曾動瀟湘雲

汝桑

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
汝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《种蒲》,原文:笑汝曹绯绿,乃翁苍素

榆曜

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
榆,来源于方千里的《宋词》《六么令》,原文:灞池水猶綠,榆關月早圓

朗皓

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
朗,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・隔尾》,原文:朗朗晴空吞八極,若還依舊水漉漉,渾家飄墮羅剎國

和映

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
和,来源于储光羲的《唐诗》《奉真观》,原文:烟暖风和添酒味

沧支

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沧,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其八》,原文:家世回首沧洲,烟波渔钓,有鸱夷仙迹

珲斓

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓,来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》,原文:去年芳径又斓斑

芈遥

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(芈旋云)虽然那子胥多有本事,凭着俺这名山大川,长江险阻,那伍子胥怎便容易到的俺国来

宛理

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
宛,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其八○》,原文:扁舟忽歸去,宛然此道東

纭炳

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

锐皋

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
锐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:吾三分四军,与诸侯之锐以逆来者,于我未病,楚不能矣,犹愈于战

蕴杉

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蕴,来源于徐积的《宋诗》《童仙》,原文:玲珑影结阴,蕴藉香成阵

莱单

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
莱,来源于李吕的《宋诗》《读太白集》,原文:问神仙,底处蓬莱,醉乡是也

颖姬

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
颖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」宵涉颖,与楚人盟

洵湲

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
洵,来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》,原文:有美一人來自東,與兒洵約西游同

泱栖

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
泱,来源于晁说之的《宋诗》《秋》,原文:山色自憐雲泱莽,暮寒猶作雨霏微

颖烟

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:颖考叔为颖谷封人,闻之,有献于公,公赐之食,食舍肉

孝泯

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
孝,来源于虞俦的《宋诗》《送汤倅二首 其二》,原文:孝弟儻自脩,長幼必能化

罡泊

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
罡,来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》,原文:若在東方奸賊至,天罡加孟急(京本作「疾」)如神,警備要專勤

浦芾

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
浦,来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》,原文:澧浦饒芳草,滄浪有釣舟

惟晨

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
惟,来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》,原文:惟川沖沖,惟山崇崇

郁恺

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郁,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 见德篇》,原文:神之降矣,卿雲郁兮

邕由

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
邕,来源于仇远的《宋诗》《润州许使君寄饷新酿以流金牋为贽且供诗藁》,原文:盤園近說在城郭,使君政剖邕州符

音鸥

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
音,来源于姜夔的《宋诗》《临安旅邸答苏虞叟》,原文:聲音不相通,各以類自隨

仁域

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仁域,来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》,原文:柏壟依仁域,棠陰接故園

湘嫣

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
湘,来源于王质的《宋诗》《山水友别辞 薏苡饭》,原文:湘水蹙纎羅,湘山叠明玉

瑺札

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

珺楠

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于梅尧臣的《宋诗》《和胡公疎送屿师移居宝光寺》,原文:春風幾樹石楠開,誰采靈芝去不回

炅尹

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

燿禄

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
燿,来源于严都的《唐诗》《》,原文:堯章焜燿欣承渥,湯訓丁寧戒近名

桢椰

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

馚勋

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:赫赫勋名俱向上,绵绵福寿宜无极

茉篁

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
茉,来源于高宗皇帝的《唐诗》《七夕宴悬圃二首 一》,原文:影翻鳳尾檳榔葉,香散龍涎茉莉花

璩州

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

纾逊

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

粤喻

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
粤,来源于苏轼的《宋诗》《赠上天竺辩才师》,原文:水分銀漢浸江浙,城擁天台控粤閩

峨樟

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峨,来源于施枢的《宋诗》《泛月夜归》,原文:同人于野不擇鄉,峨峨羽翮整顔行

尤仞

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
尤,来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》,原文:不解追時好,尤非治郡才

常懿

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
常,来源于高翥的《宋诗》《秋夜》,原文:熊梦旦,非常日

峥熙

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峥,来源于王洋的《宋诗》《和陈长卿赋芭蕉二首 其一》,原文:北來煙爨苦凄凉,金竈峥嶸突尾長

存粤

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
存,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 三十》,原文:贵不如、贱者长存

仓滨

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
仓,来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》,原文:不勤时仓禀空虚,礼义廉耻为先务

裕槿

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
裕,来源于张祜的《唐诗》《送蜀客》,原文:雪玉塵不緇,鍾美見垂裕

铮季

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

柃尹

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》,原文:设席劳京尹,题诗属上才

搦莘

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
搦,来源于李柬之的《宋诗》《句 其一》,原文:後衙空手去,定是搦你勒

逵郝

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
逵,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其一○》,原文:王侯擁朱門,軒蓋曜長逵

华章

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
华,来源于吴潜的《宋诗》《诸路发解劝驾》,原文:天上仙人萼绿华

纭缔

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

芈林

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芈,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

旖渝

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
旖,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:想玲珑嫩蕊,绰约横斜,旖旎清绝

篁麟

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
篁,来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一九》,原文:风外新篁摇翠葆

杏柳

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
杏,来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》,原文:恰来到杏花庄景可人怜

杨凇

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
杨,来源于杜甫的《唐诗》《偶题》,原文:杨花乱糁,扁舟初缆,风景似江南

迪悠

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
迪,来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》,原文:宋迪長於遠與乎,王端善作寒江行

烊析

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

缨闰

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
缨,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:野外军中无挚,以缨,拾,矢,可也

涟瑥

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
涟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 初献升降用《钦安》。》,原文:暮雨并深流细草,暖风交颈傍清涟

若睿

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
若,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:’有若曰:‘岂惟民哉

僖烨

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:何言乎升僖公

纮元

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

乘浅

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
乘,来源于陆游的《宋诗》《拥炉》,原文:後乘皆輜軿,輪轂相輝照

琳亚

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琳,来源于赵鼎的《宋诗》《翠微阁》,原文:歛袂亭亭天上妝,環珮隠體璆琳鏘

彰妍

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
彰,来源于李洪的《宋诗》《仁实分柑仲躬饷碧泉各赋一绝 其一》,原文:二名彰美行,千古有遺思

儒筠

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
儒,来源于陈著的《宋诗》《悼出童尚质二首 其一》,原文:荀楊亦二國,自接大儒躅

昭淮

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
昭,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其八》,原文:昭祀有應,冥期不爽

硝园

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
硝,来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》,原文:魚頭紅結魫,土面白生硝

瑾绎

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑾,来源于葛绍体的《宋诗》《饭溪石》,原文:醇異交公瑾,清非醉景山

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