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南宫丰翼小学录取名单

李存菀作者：李存菀2022-03-11 21:48:32

南宫丰翼小学录取名单

至琬

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
至，来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》，原文：勢至觀音，抱贜叫屈

犹炅

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
犹，来源于孙觌的《宋诗》《朝议胡公挽词二首 其二》，原文：紫骝嘶去犹回盼

郁兴

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
郁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 二十一》，原文：花氣薫肌郁郁，貫珠入手纍纍

绍律

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

濡馠

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
馠hān木芳香。
国学点评
濡，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》，原文：垂絲蜀客涕濡衣，歲盡長沙未得歸

蓓予

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蓓，来源于洪适的《宋诗》《题陈体仁判官休斋》，原文：黄菊未開青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

簌颉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
簌，来源于陈著的《宋诗》《木犀》，原文：簾垂箓簌深院靜，赤欄細柳陰婆娑

舟峨

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
舟，来源于李翔的《唐诗》《题金泉山谢自然传后》，原文：舟横渡

鸥佰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
鸥，来源于贺铸的《宋诗》《和钱德循古意二首 其一》，原文：快阁东西，鸥边问、晚晴可喜

蓁湘

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蓁，来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》，原文：化工不自了，待子闢蓁野

懿亚

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
懿，来源于薛能的《唐诗》《晚春》，原文：柔仪懿范与尧同

婷知

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
婷知，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》，原文：娃馆娉婷知何在，泪粉愁浓恨积

择术

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
择术，来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》，原文：论心论相，便择术满眼，纷纷何物

泽皎

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
泽，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：泽满赣川无限，福与崆峒齐耸，颂咏几多人

匡晔

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
匡，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 东西关》，原文：不持一鉢上匡廬，秋風有意入三吴

研荣

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
研，来源于张铸的《宋诗》《寄葛源》，原文：應念研磨苦，無爲瓦礫看

景憧

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
景，来源于蒋捷的《宋词》《花心动》，原文：惟唐叔是景，獻諸天子

旆邕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
旆，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 次前韵三首 其二》，原文：元規樓下隨紅旆，居易祠前看白鬚

渤初

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
渤，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：缘底事、抛了全潮，认一浮沤作瀛渤

岚旨

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岚，来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》，原文：两叶眉儿频击蹙，锁青岚一带骊山翠

尚德

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
尚德，来源于王令的《宋诗》《赠崔伯易》，原文：尚德久從君子魯，言詩仍有起予商

德裴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武车绥旌，德车结旌

如曜

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
如，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・游四门》，原文：天之加汝者，如與復如奪

姿郇

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
姿，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公 其四》，原文：宝香格艳姿天赋

良择

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
良，来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》，原文：记当年光际，诞生良弼

朔婧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
朔，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴伯丰所居二首 亦爱轩》，原文：臘雪拍馬睫，朔風穿僕懷

曼明

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
曼，来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》，原文：曼倩俄驚備大臣，李渤諌官呼不起

羡芝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
羡芝，来源于杨万里的《宋诗》《和元举叔见谢载酒之韵二首 其一》，原文：莫並蒿與莱，豈羡芝及蘭

飐湘

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
飐，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：昨夜严家集，霜斗飐晴天

袤和

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：有圃隔牙城，廣袤半百畝

衡湛

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
衡，来源于刘子翬的《宋诗》《夜坐》，原文：心知衡嶽路，不怕去人稀

峪召

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

季郇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
季，来源于释居简的《宋诗》《下池 其一》，原文：吾知十年後，季子多黃金

君滇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
君，来源于邵雍的《宋诗》《诚明吟》，原文：以此不畏君，請君亮肝肺

希缔

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
希，来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣席上赠贡士》，原文：幸齊東戶慶，希薦南山壽

匡夷

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
匡，来源于苏舜元的《宋诗》《题海昌安国寺》，原文：應知薇蕨同滋味，莫道匡時更轍環

曜常

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
曜常，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・初出兰堂立樽前，似月里嫦娥现，一撮精神胜飞燕。正当年，柳》，原文：即墨龍文光照曜，常山蛇陣勢縱橫

博栗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
博，来源于仲昂的《宋诗》《句 其二》，原文：未上亨衢獨醉吟，賦成無處博黃金

耘渲

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
耘，来源于严武的《唐诗》《寄题杜拾遗锦江野亭》，原文：勉策疲駑姿，舍己爲人耘

雅储

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
雅，来源于释元肇的《宋诗》《禁渡》，原文：雅有登山癖

滟原

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
滟，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：簟滟芳彝须醉，回云旞、佑乡国

韪洵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

挚猷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某不以挚，不敢见

情支

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
情，来源于唐士耻的《宋诗》《癸酉旴江鹿鸣燕和罗守》，原文：此情千万重

希南

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
希南，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 藏珠石》，原文：隠几敢希南郭久，移文方誚北山空

雯芹

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

析谧

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
析，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：剖析大義面折之，自比關西偉男子

烁笈

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》，原文：光彩烁疏栊

阮幻

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
阮，来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其三》，原文：阮公任真率，醉臥酒壚邊

浩棋

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
浩，来源于许景衡的《宋诗》《宿崇国院》，原文：詞源浩浩聲連海，筆力衝衝氣逼霄

勋崧

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其二》，原文：阅勋名好样，只推吾蜀

崇韪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
崇，来源于李中的《唐诗》《思湓渚旧居》，原文：樂終廣奏，禮畢崇禋

莱惟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莱，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》，原文：玉鳌头上蓬莱，十分好处饶松壑

谧纲

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

炫韶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
炫，来源于陈宓的《宋诗》《偶题 其一》，原文：吟餘畫角吹殘月，醉裏紅燈炫綺羅

炀笙

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

纮同

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

尔溯

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：“尔乃迪屡不静，尔心未爱

璩维

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

恺桔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

漓町

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
漓，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：诗曰：淋漓御酒污罗裳，宴罢琼林出未央

潜栾

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潜，来源于冯山的《宋诗》《送梓漕李竦端臣赴阙》，原文：浪走塵埃竟未甘，仙郎六十制潜庵

瑹墨

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》，原文：永言李廷珪，墨法能爾精

益中

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
益中，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：從初秘祝本何益，中休端自明德馨

恤岭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
恤，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二四五》，原文：盡己皇它恤，求仁不復疑

懿振

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 饮福用《禧安》。》，原文：粉闥仙郎鬢未秋，懿文精力允僉求

波璐

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
波，来源于释圆玑的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：绿波风动画船移

寅熙

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
寅，来源于李吕的《宋诗》《辨义丰老人师傅闻疑大干事迹》，原文：陰伏陽升直泰辰，當年猶想降庚寅

橙邕

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
橙，来源于王安石的《宋诗》《读镇南邸报癸未四月作》，原文：白露黄橙熟，清風綠桂生

仁韬

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
仁，来源于陶弼的《宋诗》《醉石》，原文：桑榆垂晚景，何路報堯仁

戍梁

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
戍梁，来源于严粲的《宋诗》《二水闻角》，原文：匹马戍梁州

袤冉

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
袤，来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》，原文：愛君小軒才袤丈，滿地新芳雜紅紫

寓重

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
寓，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：節用寓封殖，寬征從字撫

袁琲

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
袁，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二八》，原文：花蒙臘雪袁安卧，影落寒江正則魂

岐搦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
岐，来源于仇远的《宋诗》《题赵仲穆山水二首 其二》，原文：莎草青青雁欲歸，玉腮珠淚灑臨岐

黎瑗

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
黎，来源于释可湘的《宋诗》《寒山赞 其二》，原文：築壘山前捍道沖，保全黎庶著仁功

玟蔷

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

壹孜

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
壹，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其四》，原文：覺来何所喻，壹欝雙泪垂

瑶青

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑶青，来源于冯延巳的《唐诗》《寿山曲》，原文：飛花舞瓊瑶，青壁比珠璣

固珹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珹chéng木玉名。
国学点评
固，来源于孟浩然的《唐诗》《登龙兴寺阁》，原文：古人固不識，今人或所欽

莞晟

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
莞，来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 水亭》，原文：樓高試推窗，可以得笑莞

绅岭

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔求潘墨》，原文：文章推晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅里

妍圆

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
妍，来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其五》，原文：琼枝春不老，壁月夜长妍

艺孝

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：岷、嶓既艺，沱、潜既道

昃茹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
昃，来源于徐陟的《宋诗》《句 其一》，原文：日昃君未醉，睠睠愁將行

琀亦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于晁冲之的《宋诗》《春日二首 其一》，原文：醉亦无凭

悟胭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
悟，来源于孔平仲的《宋诗》《陶侃》，原文：早晚悟無生，頭陀不到城

旬恢

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
旬，来源于张方平的《宋诗》《咏松》，原文：不作旬浹別，各走西征輪

琥矗

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
琥，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》，原文：琥珀盤生山芍藥，絳紗囊佩木香花

恣町

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
恣，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：既死亦不顧，但恣攫且拏

骥恽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
骥，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其一》，原文：毋为附骥蝇

猷嵇

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
猷，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：自是子猷偏愛爾，虛心高節雪霜中

润闳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
润，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》，原文：抚艳景、尚有轻阴馀润

桢畚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

霓幽

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
霓，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其三》，原文：霓旌嚴教典，羽唱徹雲軿

晢阜

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

杉简

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
杉，来源于陆游的《宋诗》《初寒二首 其一》，原文：幽居一畝枕溪稜，階下杉松纏古藤

谧媵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

洛蔷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
洛，来源于于石的《宋诗》《再游石壁寺》，原文：三年遇寒食，盡在洛陽城

闰璁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
闰，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：闰月矣，何以谓之天无是月

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