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帮虎虎取名字霸气点的

罗章炫作者：罗章炫2022-03-11 22:34:32

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

帮虎虎取名字霸气点的

滇缃

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

槐渲

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
槐，来源于朱庭玉的《元曲》《归塞北・钩索响，时听韵伊哑。翠带舞低风外柳，绛裙惊落雨前霞，拂绽》，原文：朱門曳裾地，槐柳自成行

汀箐

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
汀，来源于苏颂的《宋诗》《次韵刁景纯学士将至郡见寄》，原文：碧溪行幾折，凝櫂宿汀沙

杉绅

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
杉，来源于张元干的《宋诗》《挽林天和 其一》，原文：杉溪老人是翁友，拈出問渠渠領否

澈恺

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
澈，来源于释道潜的《宋诗》《与元规话别 其一》，原文：良工磨拭成貫珠，泓澄洞澈看如無

筠琅

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
筠，来源于李纲的《宋诗》《余久不饮酒雨过晚凉悠然独酌戏成此篇》，原文：定交疏燕雀，養節慕松筠

丁萌

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
丁，来源于释清满的《宋诗》《颂》，原文：適丁是時者，未易一理局

萌荏

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
萌，来源于欧阳澈的《宋诗》《归途遣兴借朝宗韵简敦仁》，原文：爛炊凋胡淅青精，芼以天隨寒綠萌

翊苍

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
翊，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：宮禁經綸密，台階翊戴全

荷昭

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
荷昭，来源于李白的《唐诗》《历阳壮士勤将军名思齐歌》，原文：千秋萬祀，永荷昭蘇

菀嵇

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
菀，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂

暌筱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
暌，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿栽花》，原文：邂逅京華憶昔時，匆匆長恨遽暌離

津璎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
津，来源于白居易的《唐诗》《会昌元年春五绝句 劝梦得酒》，原文：愛樹滿西津，津亭墮淚頻

潞傅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
潞，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：其曰潞子婴儿，贤也

燮轼

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
燮，来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》，原文：堯仁際天地，調燮有臣鄰

普秭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一一》，原文：普令世界識春光，南枝待入瞿曇手

晏簌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晏，来源于释咸润的《宋诗》《五泄山三学院十题 摘星巖》，原文：滄洲期未遠，歲晏心獨耿

德萃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
德萃，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：三槐名德萃清門，七葉爲州頼有君

悠璋

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
悠，来源于李彭的《宋诗》《送所借书还王生》，原文：心事悠悠

园琮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
园，来源于刘禹锡的《唐诗》《咏古二首有所寄 二》，原文：敲门夜半窥园李，赤脚玉川惊走

析振

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
析，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾端伯早春即事五首 其四》，原文：城邊谷口色蒼茫，木落霜飛風析（淅）瀝

炔淅

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

桑倾

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桑，来源于林人隠的《宋诗》《菁江》，原文：野蠶緣桑自成繭，羣兒採繭殘桑枝

恒菡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
恒，来源于贾岛的《唐诗》《访李甘原居》，原文：好山好水恒相對，浮利浮名不願爭

衡冽

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
衡，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：佛祖權衡，人天眼目

麟芦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
麟，来源于陆游的《宋诗》《夜思》，原文：出如一角麟，貴若五色羽

献炫

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
献，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」是行也，魏献子属役于韩简子及原寿过，而田于大陆，焚焉，还，卒于宁

钊滔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

姣涧

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
姣，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・柳叶儿》，原文：醲醉酒池竭，姣淫欲海涸

天睨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
天睨，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》，原文：雲濤稽天，睨而陸之

庭奘

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
庭，来源于陈著的《宋诗》《次韵虚谷和长儿奉别》，原文：晓庭环绕折残枝

柯婉

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
柯，来源于韦骧的《宋诗》《过七里泷》，原文：秋風響柯葉，彷彿奏虞絃

佶峪

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

媵染

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《题庐山山下汤泉》，原文：紫府神仙行世上，深宮妃媵落人間

熹磐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
熹，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：（顏顓）魚樂憐清淺，禽閑熹頡行

攸熹

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
攸，来源于白居易的《唐诗》《又戏荅绝句》，原文：升饌有章，卒食攸序

璁逸

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璁，来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》，原文：窗影珑璁，画楼平晓，翳柳啼鸦

燝茶

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

祯杨

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

资梦

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
资，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：」」资于事父以事母，而爱同

煦知

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
煦，来源于尤袤的《宋诗》《句 其一一》，原文：谷煦如春居亦易，亭涼宜夏到乎難

奘嶂

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

搦沁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
搦，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：狗頸不急搦，干將仍倒持

沅栎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沅，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：清畢沅《中州金石記》卷五：「御題寺唐德宗詩碣，大定十六年立，許安仁記幷書，在御碑寺

茗媵

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
茗，来源于魏了翁的《宋诗》《次德先韵》，原文：何當休沐歸，懷茗就煎去

嵇朦

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
嵇，来源于陈造的《宋诗》《观山四首 其一》，原文：嵇阮愧令德，劉石無遐齡

烁绰

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

苑尉

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
苑，来源于释广闻的《宋诗》《达磨赞 其一》，原文：藝苑蒲開堞，書堂縹結囊

燿嵘

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
燿，来源于王安石的《宋诗》《秋日》，原文：熠燿遊何處，蟾蜍食漸殘

朝楚

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
朝楚，来源于李昴英的《宋词》《水龙吟》，原文：抱玉三朝楚，懷書十上秦

蕾奂

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕾，来源于张希复的《唐诗》《闲中好》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

峻夕

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
峻，来源于张耒的《宋诗》《梅》，原文：靈臺懸寶鏡，峻節凛秋霜

沅欢

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
沅，来源于许浑的《唐诗》《秋日众哲馆对竹》，原文：山連巫峽幾千里，水闊沅湘三四州

莞炘

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
莞，来源于杨无咎的《宋词》《玉抱肚》，原文：初喜曉光將莞爾，竟羞午影不嫣然

栗郇

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
栗，来源于郭祥正的《宋诗》《句 其三》，原文：尋幽扶楖栗，息倦倚槎枒

熙桐

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
熙，来源于释嗣宗的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：熙熙遊宴地，行樂慰西人

淼梓

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淼，来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其一》，原文：珠網纚連拘翼座，瑶池淼漫阿環家

麟灏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
麟，来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》，原文：麟經無絕學，烏府有危言

稷栎

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
稷，来源于强至的《宋诗》《泛湖有作》，原文：何參方輔漢，稷契正裨堯

泯詹

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
泯，来源于朱熹的《宋诗》《送单应之往合山 其二》，原文：道人久矣泯耳目，蕭然自如脫羈束

逵零

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
逵，来源于杨万里的《宋诗》《小池荷叶雨声》，原文：久矣宮盤谷，幡然筑大逵

婉蓓

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
婉，来源于陆佃的《宋诗》《送文太师再致政归西都二首 其二》，原文：昔看高鴈冥冥去，今喜長魂婉婉歸

峤飔

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

亚棣

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
亚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公会晋师于上鄍，赐三帅先路三命之服，司马、司空、舆帅、候正、亚旅，皆受一命之服

搦珺

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
搦，来源于赵希迈的《宋诗》《新夏》，原文：金鳳欲飛遭掣搦，情脈脈，看即玉樓雲雨隔

识棹

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
识，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二○》，原文：凤书飞下，绿槐元自相识

蓁颉

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蓁，来源于齐己的《唐诗》《寄监利司空学士》，原文：清溝東畔翦蓁菅，雖設柴門盡日關

汶斌

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
汶，来源于郑国辅的《宋诗》《大涤洞》，原文：側佇翹材著枚叟，看公親反汶陽田

觅泯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
觅，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：乱山何处觅行云

槐博

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
槐，来源于翁元龙的《宋词》《菩萨蛮》，原文：門前槐已長，庭內草自生

苓夷

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
苓，来源于吴则礼的《宋诗》《又再至山阳作》，原文：采苓日往還

媪津

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
媪，来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》，原文：斩新勘破台山媪

漳蔓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
漳，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 七》，原文：漳州走落水，潭州沒去處

意莹

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
意，来源于洪朋的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：春意远，恨虚掷

润岐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
润，来源于韦应物的《唐诗》《夕次盱眙县》，原文：今年可便好收蚕，好收蚕也么哥，雨润条柔，露湿花梢，转桑行行过家南

旌溯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旌，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：旌善類騁駿，誅姦如戮鯢

蓁宛

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蓁，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：登斧以時，澤梁蓁蓁

芈沉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

曜重

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
曜重，来源于徐经孙的《宋诗》《和胡适斋韵》，原文：三宮疊矩深邦本，兩曜重光炳帝庭

楹盈

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
楹，来源于郭印的《宋诗》《栗鼻峡遇风》，原文：豈如午霽餘，探此竹外楹

映斌

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
映，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 三》，原文：鬓云斜插映山红

桢蓁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

政决

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
政，来源于周邦彦的《宋词》《绕佛阁》，原文：惠人須宰邑，爲政貴通經

昼闳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
昼，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十六》，原文：春风淡淡，清昼永、落英千尺

琮翩

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琮，来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》，原文：寶琮榮冊號，華榜盛宮儀

潭融

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
潭，来源于释文珦的《宋诗》《日铸山中阻雪》，原文：吾聞酈侯國，産菊千丈潭

泷骊

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

壬璞

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：二年春，王二月壬子，宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

洛年

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
洛年，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：戎狄寇周日，衣冠適洛年

稷暖

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《作雪二首 其一》，原文：天平雷雨正，后稷誨之田

序昀

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
序，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 雷满池》，原文：鉴湖千顷，四序风光好

杏南

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
杏南，来源于刘禹锡的《唐诗》《怀妓 一》，原文：將開戶北向，折到杏南枝

川津

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
川，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议同游蒋山》，原文：川形直如線，川水疾如箭

松硝

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
松，来源于李正民的《宋诗》《再寄曹明甫》，原文：三峰遶宅，歲晚松菊

琢映

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琢，来源于戴昺的《宋诗》《抵池阳未入关泊于齐山数日因穷岩壑之胜》，原文：鬼化斯文念賈生，精神琱琢坐寒更

岐隆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
岐，来源于王洋的《宋诗》《季文作真率会遇大雪寒甚主人之居狭不容散步为嫌作数语为解》，原文：梁王雪裏有深知，偶別家鄉隔路岐

薏亚

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
薏，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：珠璣當盡擲，薏苡詎能讒

蘅颐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蘅，来源于苏辙的《宋诗》《干荔支》，原文：不甘强借三峰面，且爲靈均作杜蘅

采潜

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
采，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：士二采

琀桑

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于张孝祥的《宋诗》《偶得新茶献提刑丈既寿北堂太夫人亦可助齐眉之饷也》，原文：吟弄東海若，笑倚扶桑春

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