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滤字取名

方慷作者:方慷2022-04-03 04:47:32

滤字取名

巡玫

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
巡,来源于林昉的《宋诗》《送人之湘阴谒知己》,原文:鳳笙龍笛數巡酒,紅樹碧山無限詩

城晷

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
城,来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其一》,原文:握手荒城旧侣

黎钊

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
黎,来源于王庭珪的《宋诗》《谢同年李提举见访》,原文:懸黎待價由來久,緑綺知音不易逢

燏笙

拼音五行释意
火光貌。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

寒觅

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
寒觅,来源于吕陶的《宋诗》《送杜常》,原文:笑铭崖笔倦,访雪舟寒,觅里寻邻

霄僖

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
霄,来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其四》,原文:竟負昂霄志,空傳擲印豪

犹晗

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
犹,来源于朱翁的《宋诗》《石通洞》,原文:暖律犹微

晠滟

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于李处权的《宋诗》《简巽老》,原文:须教月户纤纤玉,细捧霞觞滟滟金

滇莲

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
滇,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

玢誉

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

桓萧

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
桓,来源于李彭的《宋诗》《里儒程君穷居教弟子员喜雨作诗见贻次韵谢之》,原文:怪君何處得此本,上有桓玄寒具油

彬纫

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
彬,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其六》,原文:)(〖1〗《該聞錄》:「歐陽彬三蜀時爲翰林學士,唐明宗時入洛,責令歸蜀

粹遥

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
粹遥,来源于张商英的《宋诗》《笋二首 其一》,原文:楊子清而粹,遥遥江漢靈

晋允

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公如晋

新皖

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
新,来源于郭印的《宋诗》《合州菩提院和严梦锡韵》,原文:翩翩又见新来燕

粤明

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
粤,来源于陈杰的《宋诗》《和友人生香四和》,原文:(見清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一,注出《連州志》)

倩吟

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
倩吟,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵王驹父》,原文:編闌春思倩吟鞭,著面和風軟似綿

岐壹

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
岐,来源于许及之的《宋诗》《题萧相国庙》,原文:心中岐路平如砥,天上文章妙入神

莱磐

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
莱,来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》,原文:记得蓬莱路,端是旧曾游

樗沐

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
樗,来源于刘长卿的《唐诗》《将赴南巴至余干别李十二》,原文:櫟樗吾偶逃天伐,瓜葛君猶訪古親

翩榆

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
翩,来源于楼钥的《宋诗》《尚书尤公挽词 其三》,原文:翩翩春草夢,隨意遶池塘

茶曦

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
茶,来源于林希逸的《宋诗》《挂席上南斗》,原文:嵐光薰鶴詔,茶味敵人參

晋楹

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋程郑卒

旎淅

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
旎,来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 竹林隠居》,原文:滿架酴醾旖旎香,小亭芳沼戲鴛鴦

尔滢

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
尔,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:七日不克,必尔乎取之

典皋

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
典,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》,原文:典謨稽古學,倉制究殘編

蘅远

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蘅,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》,原文:不傳鴻雁秦關信,可柰蘋蘅楚客愁

燃芝

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
燃,来源于刘敞的《宋诗》《同圣民围棋钓鱼》,原文:正榴燃红炬,枝头色艳,荷翻绿盖,池面香浮

采娆

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
采,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:采薇采薇,薇亦刚止

本悟

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
本悟,来源于张九成的《宋诗》《拟古 其一三》,原文:有能了者,即同本悟

识敏

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
识,来源于林泳的《宋诗》《读关尹子》,原文:承德墀无缘拜识,甘泉宫有句褒题

卿勋

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
卿,来源于释绍嵩的《宋诗》《夜闻杜鹃》,原文:應以客卿葬,故臨官道邊

曦湲

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
曦,来源于李洞的《唐诗》《冬日送凉州刺史》,原文:隆暑赫炎曦,門弧慶左垂

尹冽

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
尹,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其二》,原文:伊昔羊尹臨丹陽,真率之名初濫觴

醇昼

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
醇,来源于释德洪的《宋诗》《与晦叔至奉新》,原文:祇愛招提古,那知俗更醇

廷洲

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
廷,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十九》,原文:賢輔于朝廷,中外唯所用

汐洛

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
汐,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》,原文:漂流处、莫趁潮汐

旆焓

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
旆,来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其四》,原文:彩旆雙飄爲從物,畫船一簇是行衙

荑懿

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
荑,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:金縚引柳荑,芳氣滿原澤

至贤

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
至,来源于朱敦儒的《宋词》《望海潮》,原文:維皇親享,至再至三

哲匠

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
哲匠,来源于无名氏的《宋词》《采桑子》,原文:哲匠軫民瘵,慨此疚魂明

瑹凝

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于林同的《宋诗》《贾谊》,原文:凝碧時含光,流洩復如此

炅昙

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

采璁

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
采,来源于刘克庄的《宋诗》《题小室二首 其一》,原文:雨暗水巖春意濃,尚思采采隔珍叢

川羿

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
川,来源于李纲的《宋诗》《见报以言者论六事其五皆靖康往故其一谓资囊士人上书以兾复用谪居海南震惧之余斐然有作 其一》,原文:我家呼喝山川

懿漓

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
懿,来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一○》,原文:豪宗相承籍,遺懿本馴良

娥存

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
娥,来源于许浑的《唐诗》《览故人题僧院诗》,原文:却怪娥真好事

灏旖

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

潇朴

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
潇,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三八》,原文:一片秋光,染就潇湘绿

韬莹

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
韬,来源于王建的《唐诗》《赠离曲》,原文:自幼习成武艺一十八般,韬略兵法,无所不通

沁戚

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
沁,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一九》,原文:醉臥涼陰沁骨清,石牀冰簟夢難成

尉钊

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
尉,来源于齐己的《唐诗》《闻道林诸友尝茶因有寄》,原文:關西楊太尉,千載德猶聞

珊诣

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珊,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》,原文:珊瑚寒月墮影,琥珀老松流滋

暌骃

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
暌,来源于韩淲的《宋诗》《丁使君和昌父诗朱卿亦有句次韵呈之》,原文:暌違纔一日,懷想似三秋

炘礼

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:礼不王不禘

嵊辕

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
嵊,来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》,原文:遠水從台婺,同歸古嵊州

艺瑗

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
艺,来源于徐瑞的《宋诗》《寄宗玉弟》,原文:史牙恰排军校,狄将军武艺高

霈辽

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
霈,来源于杨介的《宋诗》《环翠轩》,原文:亟下霈然澤,捄我心如焚

焘茹

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

蕙祺

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蕙,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 七》,原文:東流送白日,驟歌蘭蕙芳

峻嵇

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
峻,来源于晁补之的《宋诗》《答陈履常秀才谑赠》,原文:鐵胎重整英儀峻,燕廈新成暑氣涼

苍毓

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
苍,来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》,原文:回头南楚东徐,暝霭苍烟,处处空刁斗

桥支

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桥,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十八》,原文:数枝烟竹小桥寒

篌漓

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
篌,来源于冯山的《宋诗》《寿春穆东美有节亭》,原文:下簾彈箜篌,不忍見秋月

佰纶

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

敦萧

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
敦,来源于陈造的《宋诗》《次韵谢陈守伯固》,原文:雷霆能斷王敦首,宇宙猶多庾亮塵

筠榷

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
筠,来源于寇准的《宋诗》《塞上》,原文:筠籠百里故人情,多病文園眼倍醒

钊佐

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

缪南

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
缪,来源于赵立夫的《宋诗》《枫》,原文:良月过南楼,昨宵许俺,今夜结绸缪

箫弘

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
箫,来源于赵抃的《宋诗》《酬张唐英》,原文:玉箫吹断凤钗分,瘦损真真

旆淑

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
旆,来源于岳珂的《宋词》《六州歌头》,原文:紫掖新書換使符,春晴紅旆照行艫

裕筱

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
裕,来源于虞俦的《宋诗》《秋晚矣菊犹未开小诗速之 其二》,原文:財力定能均息耗,米鹽因得裕常經

娣奥

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
娣,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:其娣生卓子

冉嶛

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
liáo高。
国学点评
冉,来源于邵雍的《宋诗》《独赏牡丹》,原文:冉冉碧濠邊,三株細柳眠

勉淮

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
勉,来源于黄庭坚的《宋诗》《彫陂》,原文:語類紫芝歌,敢不勉蹈道

燿凡

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
燿,来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》,原文:問山如登天,翰墨相焜燿

沛梓

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
沛,来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一》,原文:關東席卷五諸侯,沛公君臣相視愁

敦治

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
敦,来源于高适的《唐诗》《同吕判官从哥舒大夫破洪济城廻登积石军多福七级浮图》,原文:生緣斷處參吾道,孝義敦時念倚門

映馠

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hān芳香。
国学点评
映,来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 三》,原文:鬓云斜插映山红

由桑

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
由,来源于陈造的《宋诗》《泊上虞驿来日行四首 其二》,原文:已甘垂樹杪,由得掛天心

津召

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
津召,来源于释慧空的《宋诗》《与胨儿》,原文:龍津召宴芝泥濕,鴈塔題名麝墨新

和远

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
和远,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:若能休和,远人将至,何恃于郑

赓崎

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
赓,来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》,原文:还将旧曲,重赓新韵,须信吾侪天放

琮覃

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琮,来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》,原文:葺書成大軸,許我觀琮璧

涛衡

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
涛,来源于程俱的《宋诗》《山居 胜林堂》,原文:归计早,下帆坐阅,涛浪堪惊

桔玟

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
桔,来源于张侃的《宋诗》《石人行》,原文:堂前酣酣雙桔紅,童兒見客笑滿容

懿舜

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
懿,来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》,原文:居靖懿,敷皇化,四海升平

韪涵

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

硝睨

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

桢峪

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

艺欢

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
艺,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:(正末唱)更和这关云长武艺强

荣珊

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
荣,来源于林宗放的《宋诗》《食兔》,原文:闲倚前荣小扇车

彬箫

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
彬,来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》,原文:凡百執事,肄習彬彬

兆苓

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
兆,来源于释文珦的《宋诗》《春日怀人》,原文:胡人驚呼上畔知,曰此異兆誰當之

林庆

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
林,来源于宋祁的《宋诗》《侨庑》,原文:鶯轉上林,魚遊春水

尉繁

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
尉,来源于杜光庭的《唐诗》《题鹤鸣山》,原文:廷尉園池傍柳塘,自携魏紫訪姚黄

珉州

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
珉,来源于姚颖的《宋诗》《句》,原文:去思從此憑何慰,待刻銘詞上翠珉

初匠

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
初匠,来源于戴复古的《宋诗》《舟中》,原文:想其結締初,匠石巧與造物侔

炀策

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

炅椰

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

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