logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给骄取名字

许崔醇作者:许崔醇2022-04-03 07:06:32

给骄取名字

琀暌

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于赵汝鐩的《宋诗》《续蒲涧行》,原文:預愁會合有暌離,人事猶如月虧滿

援磐

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
援,来源于无名氏的《宋词》《驻马听》,原文:援寡聖朝難望闕,暑催蠶麥得歸村

约熹

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
约,来源于李季兰的《唐诗》《琴曲歌辞 三峡流泉歌》,原文:孤坟我自看守,决不爽约

诗箬

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
诗,来源于杨万里的《宋诗》《晓行闻竹鸡二首 其二》,原文:须知道天不负诗书

欢尧

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
欢,来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》,原文:追欢怀旧游

史孝

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
史孝,来源于苏籀的《宋诗》《送朱乔年被举荐监石井镇》,原文:官終半刺史,孝事兩家親

鸥忻

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鸥,来源于贺铸的《宋词》《临江仙》,原文:细雨轻鸥

越蔚

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
越,来源于陈棣的《宋诗》《立春日有感》,原文:越精神

隋律

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
隋,来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》,原文:我在較長時期,對全漢至隋詩、全唐詩,都留心輯補,隨見隨鈔,各有積稿

君傅

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
君傅,来源于岑参的《唐诗》《临洮客舍留别祁四》,原文:诸君傅粉涂脂

謇媛

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
謇,来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》,原文:當年棄謇諤,異代居調燮

伽缤

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
伽,来源于袁说友的《宋诗》《呵笔 其二》,原文:稜伽之力所疲殫,李真周昉優劣難

烽榆

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
烽,来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 一》,原文:遥知玉關路,烽火不須傳

骅桓

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
骅,来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其七》,原文:(尉)骤骅骝走似烟,骤骅骝走似烟,战马儿疾如箭

嵊良

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
嵊,来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》,原文:今來嵊亭聚,縱樂是殊方

炀尹

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

晋畅

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晋,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:丙戌,卫侯晋卒

馠覃

拼音五行释意
hān芳香。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:以我覃耜,俶载 南亩

棹珲

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
棹,来源于喻汝砺的《宋诗》《游西台院暑雪轩观石镜》,原文:蘭棹截波艤,肩輿傍山轉

里闰

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
里,来源于强至的《宋诗》《河亭戏题》,原文:柳间眠,花里醉

渌婧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
渌,来源于司空图的《唐诗》《柳二首 一》,原文:心拱北宸恩露渥,笑回南浦渌波春

孝勰

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
孝,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》,原文:君是忠孝家,襲紫傳金龜

铮椰

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

淳皖

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淳,来源于罗隐的《唐诗》《感旧》,原文:淳深等彭澤,瑰怪輕玉川

琛陟

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
琛,来源于王柏的《宋诗》《新愁》,原文:侵地還來開境遠,貢琛上去革音初

湫钥

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
湫,来源于唐庚的《宋诗》《六言二首 其二》,原文:湫靈沸黑兮神物生,雲霧晝晦兮風憀慄而凄清

佰由

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

亦峤

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
亦,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》,原文:若厌祭亦可乎

闳朗

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
闳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

竹悠

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
竹悠,来源于陈文蔚的《宋诗》《甲申正月答昌甫见寄韵代书》,原文:石連沙鑿鑿,水遶竹悠悠

晋漫

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 晋侯欲勿许

品影

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
品,来源于陆游的《宋诗》《柳桥秋夕》,原文:興平産良酥,厥品爲第一

隋烽

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
隋,来源于方回的《宋诗》《三天竺还五首 其四》,原文:秋草隋宫路,茫茫舊賞非

澄种

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
澄,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂句十首 其一》,原文:龍泉澄古井,虹影卧中川

祁箬

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
祁,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》,原文:早辦出師諸葛表,祁山斜谷鬰綢繆

博樱

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
博,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:不学博依,不能安《诗》

娇辰

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
娇,来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其一》,原文:贮向阿娇金屋

垣匡

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
垣,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・滚绣球》,原文:廢寺林溪上,頹垣倚亂峰

莹榭

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
莹,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・乔牌儿》,原文:爱君风措莹如冰,伴我情怀清似水

椿存

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
椿,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一七》,原文:笑指松椿,当是同年

缤棕

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缤,来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》,原文:缤纷飞雪更初梅,特特为留客

淅茹

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淅,来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》,原文:葭苇萧萧风淅淅

天意

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
天意,来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》,原文:天意从人还许诉

零戍

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
零,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一二》,原文:父子更抱持,涕血紛交零

滔和

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
滔,来源于李曾伯的《宋诗》《和罗季能上巳习池送客》,原文:望之甘錄錄,桀溺病滔滔

艺骃

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
艺,来源于吕本中的《宋诗》《再用前韵奉和》,原文:学这几分薄艺,胜似千顷良田

汉宁

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
汉,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:梁苑奇才动佳句,汉宫娇态学严妆

廷兹

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
廷,来源于冯时行的《宋诗》《春和谭曦晋仲见惠之什晋仲夔人隠居归之城下箪食瓢饮有可乐者》,原文:我若粗成忠國事,赤松曾羨漢廷人

亚澧

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
亚,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一五》,原文:粉墙低亚,佳人惊见,不管露沾襟袖

仲仑

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仲,来源于钱时的《宋诗》《试墨》,原文:纔見仲冬初,不覺又月半

娴梁

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

瑥麒

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》,原文:谁遣心期事左,须酬满、麒麟勋业

蔓鑫

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
蔓,来源于李嘉祐的《唐诗》《酬皇甫十六侍御曾见寄》,原文:薜蔓任遮壁,蓮莖臥枕盆

淄骅

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
淄,来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其四》,原文:明年孟陬臨淄公薨兮,果然邦國橈棟梁

翩淼

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
翩,来源于吕南公的《宋诗》《酬次道京还见寄诗二首 其一》,原文:粉蝶翩翩若有期,南園長是到春歸

馠逵

拼音五行释意
hān芳香。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于葛立方的《宋诗》《闻歌二绝 其一》,原文:劇談兩無礙,並駕行通逵

辑稽

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:大夫有君命则去杖,大夫之命则辑杖

奂燃

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

律桐

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
律,来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》,原文:進律朝章舊,疏恩物議僉

珩桑

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珩,来源于宋祁的《宋诗》《望僊亭书所见 其二》,原文:翬珩煥采,趨節風韶

璋裳

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
璋,来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》,原文:古人是思,是思是爲,如璋如圭

经鑫

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
经,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘职方知汾州》,原文:(正旦唱)经了些风雨声中听鹧鸪

峥钲

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
峥,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:则要你郎舅每峥嵘,弟兄每荣显,托赖着祖宗福力

栎些

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

缨季

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:疏衰裳齐,牡麻絰,冠布缨,削杖,布带,疏屦,期者,父在为母,妻,出妻之子为母

娣简

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
娣,来源于徐照的《宋诗》《舟中》,原文:虞兮成恨草,姊娣共成家

烊瞻

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

札搦

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
札,来源于蔡戡的《宋诗》《张有年提举挽诗 其一》,原文:身隠亂雲萬重外,誰能書札問柴關

辰畚

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
辰,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:在大辰也

阔倾

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
阔,来源于曾觌的《宋词》《清平乐》,原文:人物正寥阔,有美万夫望

钟珞

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
钟,来源于赵彦端的《宋词》《临江仙》,原文:总不如隐山林弃钟鼎,倒可也无荣辱

存隽

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
存隽,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》,原文:念戏马台存,隽游安在,且开怀抱,听歌金缕,从教下客疏狂落帽,也胜龌龊东篱

芈鸢

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
芈,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》,原文:子蘭爲腹心,必滅芈社稷

韶仪

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
韶,来源于韩信同的《宋诗》《棋盘仙迹》,原文:绕栏红药,韶华留作孤主

巡棠

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
巡,来源于吴潜的《宋词》《鹧鸪天》,原文:逡巡彈得六么徹,霜刀破竹無殘節

兹荏

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
兹,来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》,原文:無酒每從人,兹事若可憐

仪约

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
仪,来源于郑思肖的《宋诗》《爱竹歌》,原文:归依众,梵行四威仪

种琦

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
种,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九四》,原文:移根老桂,种在历历白榆边

恤闲

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
恤,来源于曾几的《宋诗》《家酿酒乡四首 其四》,原文:向來小旱煩憂恤,喜雨新來慰衰疾

漾潆

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
漾,来源于翟天翼的《宋诗》《磨崖碑》,原文:南風日夜起,萬里孤帆漾

简皤

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
简,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:使屈罢简东国之兵于召陵,亦如之

笃晋

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
笃,来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》,原文:白笃耨、霞觞浮绿

仞亘

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
仞,来源于释德洪的《宋诗》《南安巖主定光生辰五首 其二》,原文:萬仞得名云瀑布,遠看如織掛天台

治仲

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
治,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:惟治乱在庶官

英绡

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
英,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:元凱傳癖,伯英草聖

檬涔

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

运楠

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
运,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:三卜之运也

晗圭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

挚舜

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
挚,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:乃易服,服玄冠、玄端、爵□,奠挚见于君

如本

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
如本,来源于顾况的《唐诗》《弃妇词》,原文:本覺非今覺,今覺如本覺

涧樨

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
涧,来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》,原文:天教一舸江湖,数椽涧壑,渐摆脱、世间尘境

俏华

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
俏,来源于汪梦斗的《宋诗》《沛县道中》,原文:推道是板障柳青严,统镘姨夫欠,只被俏苏卿抛闪煞穷双渐

惋曜

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
惋,来源于韩瑨的《宋诗》《句》,原文:歸懷止惋結,賴此杯酒寛

继炘

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
xīn见“炘炘”。
国学点评
继,来源于卢照邻的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》,原文:当日那伯道无儿,似这等古人也乏嗣,何况道是小生我这些个绝继

屹芨

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
屹,来源于林仙人的《唐诗》《七言三首 一》,原文:光和石經屹相望,詛楚登嶧非吾徒

永狄

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
永,来源于章元振的《宋诗》《会诸官韩亭 其一》,原文:永和之岁,暮春之月

缎朦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

纶望

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纶,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》,原文:谁不羡、伏蒲忠鲠,演纶词笔

彰闻

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
彰闻,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:无辜吁天,秽德彰闻

汉楦

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
汉,来源于严粲的《宋诗》《观北来倡优》,原文:谁按新声,争向汉宫夸

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家