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浅字取名的含义

张茉蝶作者：张茉蝶2022-04-03 16:51:32

浅字取名的含义

佐犹

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
佐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

漳湫

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
漳，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 四》，原文：蕪沒叢臺久，清漳廢御溝

丁由

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《题搨本姜楚公鹰二首 其一》，原文：間世星郎夜[宴]時，丁丁寒漏滴聲稀

迪年

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
迪，来源于潘阆的《宋诗》《叙事答所知》，原文：沃心迪德文太平，上窺周召參伊傅

浅沛

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
浅，来源于王志道的《宋诗》《和秋浦闻鸡偶成》，原文：莫诉离肠深浅

琦郇

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琦，来源于喻良能的《宋诗》《题五泄瀑布四首 其四》，原文：王琦未見此篇，不得稱《漁隱》以爲《題水西寺》斷句爲訛

篁绍

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
篁，来源于梅尧臣的《宋诗》《悲书》，原文：獨坐幽篁陰，停繡更鳴琴

曦锋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
曦，来源于虞俦的《宋诗》《蜡梅 其一》，原文：急麾頹魄鞭傾曦，吾聲豈與肅殺期

旌研

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旌，来源于王勃的《唐诗》《咏风》，原文：不道弓旌誤，虞人自畏招

莲兆

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
莲，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：乘闲兴，溪云亭畔，终日看莲游

泊崔

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泊，来源于方一夔的《宋诗》《梅后久雨》，原文：淹泊無誰語，村翁亦往還

觅吟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
觅吟，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 二》，原文：玉树参差何处觅，吟雪曲，拈霜髯

净昙

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
净，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・浪里来煞》，原文：冬看山林萧疏净，春来地润花浓

潮珲

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
潮，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 二》，原文：待月上潮平波滟滟

颉礼

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

昭彻

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
昭彻，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：灵通昭彻光无碍

涔笃

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
涔，来源于段成式的《唐诗》《呈轮上人》，原文：但看污瀆有靈龜，莫道蹄涔無尺鯉

什崎

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
什，来源于杨万里的《宋诗》《甲午出知漳州晚发船龙山暮宿桐庐二首 其一》，原文：更輸什一補官倉，餘勺幾何供雀鼠

言楠

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
言，来源于徐钧的《宋诗》《潘好礼》，原文：小固山前一道人，不言生死不言真

戚璋

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
戚，来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖无尘轩》，原文：鬼妾充所歡，皇顔色戚怡

熹缔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
熹，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：曙色熹微已出門，擘浮熱眼相旁人

倾捷

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
倾，来源于卖药道人的《唐诗》《无事歌（长沙狱椽任福祖，[拥]〖推〗驺吏出行。有卖药道人行吟云动。福祖审思，岂非异人，急遣访求，已出城矣。）》，原文：一夜猗倾如醉倒

渊坤

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
渊，来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》，原文：知音弦断，笑渊明、空抚馀徽

秸凇

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其八》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

柏研

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
柏，来源于强至的《宋诗》《别希鲁回马上口占》，原文：平野生竹柏，雖遠地不偏

祺芹

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
祺，来源于谢逸的《宋诗》《南归渡江去家稍近喜而有作》，原文：萬壽聲中觴酒滿，年年歲歲擁春祺

仑赫

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
仑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

韦绰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
韦，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯及孤卿大夫之冕，韦弁、皮弁、弁绖，各以其等为之，而掌其禁令

冕钊

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冕，来源于赵蕃的《宋诗》《晏斋余自名也故常以榜自随乃以名厅事之东偏厅之后旧有一室面对竹余山居富此物亦以竹隠名对此竹而有思于山中故以思隠名之思隠之东又辟屋丈许连以为斋乞名于张君伯永为名曰容斋并作三绝志其事焉 其二》，原文：漸恨流年筋力少，惟思露冕事星冠

陟朝

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
陟，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘氏所藏展子虔感应观音二首 其二》，原文：陟彼南陔，其薰遠兮

筹嘉

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
筹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵答王声见赠》，原文：侵晨打齐云会，际暮演筹落魄归

濡诚

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
濡，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：沾濡細雨生秋色，摇撼驚風長夜寒

昶麒

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

由夷

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
由夷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：下堂而见诸侯，天子之失礼也，由夷王以下

胤继

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

砺逸

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

瞻圆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瞻，来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其三》，原文：子瞻书困点新茶

皙樗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

莜书

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

芍銮

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
芍，来源于晁补之的《宋诗》《和二叔父少监入馆见赐诗》，原文：芍藥飄零雨洗春，江城柳色静無塵

箪琬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

淄稷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
淄，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・一半儿》，原文：古人辨淄澠，皎若鶴與鳬

崎明

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
崎，来源于郑思肖的《宋诗》《韩昌黎祭鳄鱼图》，原文：崎嶇頌沙麓，塵埃污西風

识蒲

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
识，来源于刘攽的《宋诗》《季夏雨夜》，原文：万籁无声遥夜永，人间未识高秋

逸良

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
逸，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐羣臣宴赋七韵》，原文：（同前《隱逸部·思隱》）

栗润

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
栗，来源于李益的《唐诗》《扬州送客》，原文：碧瓦爐焚裊裊香，紅柑紫栗更分嘗

专仞

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
专，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：专伐伯有，而罪一也

戎涛

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
戎，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：其言及姜戎何

沉秋

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沉秋，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：夜深沉，秋潇洒

豫未

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
豫未，来源于梅尧臣的《宋诗》《明井》，原文：誰遣白駒歌逸豫，未應綠野久徜徉

珵婵

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

恢柏

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
恢，来源于曾几的《宋诗》《春初过王仲礼教授小园》，原文：涸流尋軋軋，餘刃轉恢恢

君箬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
君，来源于蔡楠的《宋词》《念奴娇》，原文：卻慚小人計，不當君子君

缤桢

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

诏茹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
诏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：捧丹诏，升紫殿，建碧油

繁彰

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
繁，来源于喻良能的《宋诗》《思归》，原文：瘦覺腰金重，衰憐鬢雪繁

屿汉

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
屿，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：蕙兰香泛，孤屿潮平，惊鸥散雪

媖巡

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

廷珐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
廷，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人讯余遭蹶之苦》，原文：朝廷正是求材日，欲戀仙鄉算未能

娇渲

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
娇，来源于于鹄的《唐诗》《别旧山》，原文：轻动枝头娇艳颤

暄攸

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
暄，来源于王十朋的《宋诗》《次韵胡秘监酴醾》，原文：寒暄吟罷後，猶喜話天台

普滔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
普，来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其二》，原文：唯有文殊普賢，住，住，我識得你

琰珂

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《刘邦直送早梅水仙花四首 其二》，原文：琵琶撥盡昭君泣，蘆葉吹殘蔡琰啼

舜琪

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
舜，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：仁暴判舜桀，義利別軻牼

渲越

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

恢闳

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
恢，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其七○》，原文：王恢首事徒開釁，廣利邀功要覓侯

旆书

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旆，来源于张又新的《唐诗》《牡丹》，原文：江頭此景須吟看，少留軒旆開朱顔

域映

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
域，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：82　兆，域也

滇津

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

芾颍

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芾，来源于邹浩的《宋诗》《寄邓德甫》，原文：君看直幹連雲起，豈但當年蔽芾棠

品博

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
品，来源于释慧远的《宋诗》《示干水碓化士》，原文：四方購殊品，十倍酬善價

岐桓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
岐，来源于周必大的《宋诗》《江西美示古调七篇皆以风雅久寂寞为首句责仆一言仆素不能词念此意不可不酬走笔直述所怀而非诗也》，原文：岐分出處何方是，情共窮通此義長

淅与

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淅，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其九》，原文：蘆花一溪雨，淅瀝秋欲老

幻滇

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
幻，来源于刘弇的《宋诗》《谢何舜庸见借画舫还乡》，原文：得幻智法門，而有佛皆子

槿袅

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
槿，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：6　椴，木槿，榇，木槿

喻芊

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
喻，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其二○》，原文：占地喻尋丈，有時忽隱見

竹沛

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
竹，来源于方岳的《宋诗》《次韵张录携书见过 其二》，原文：竹声生暮寒

炀舟

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

昙奘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

敖晔

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
敖，来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 吟诗岛》，原文：當時不有樊姬問，令尹何由進叔敖

萝壬

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
萝，来源于贾岛的《唐诗》《寻人不遇》，原文：望灵魂暂且听言：指望松萝相倚，谁想你抱石含冤

诏戍

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：冬读书，典书者诏之

京绅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
京，来源于陆游的《宋诗》《游僊五首 其二》，原文：雞樹綠，鳳池清，滿神京

湛阜

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
湛，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《题金华宫》，原文：風微煙羃羃，溪遠波湛湛

津昃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
津，来源于曾几的《宋诗》《瓶中梅》，原文：此行許老亦津津，連夜催將雪樹春

酝彰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
酝，来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》，原文：乐有钧天九奏，尊有仙家九酝，翠釜紫驼珍

篁映

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
篁映，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：新篁映碧宇，野寺臨長堤

筱逸

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

零瑥

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
零，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其三》，原文：逐客零落腸，到此湯火煎

泷致

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

沧铮

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沧，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：似沧溟、容得乘禽飞，双凫集

帧闲

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

影铮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
影，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：波影澹寒星

芃帧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
芃，来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》，原文：不但水生苗厭厭，也應土潤黍芃芃

苡仟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
苡，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・沽美酒》，原文：巧語屢遭薏苡，麗辭空賦梅花

粹忻

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
粹，来源于韩元吉的《宋诗》《送庞祐甫五首 其四》，原文：願陳萬國元良句，不用金昭玉粹篇

瑱阔

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

芮夷

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芮，来源于喻凫的《唐诗》《夏日龙翔寺居即事寄崔侍御》，原文：擬分芭蕉鹿，去饁虞芮田

谨昭

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
谨，来源于释道冲的《宋诗》《观音大士赞》，原文：右词寄〔菩萨蛮〕，不才妾淑兰谨奉文郎云杰吟几电览是幸，就请回音

津苓

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
津，来源于上官仪的《唐诗》《酬薛舍人万年宫晚景寓直怀友》，原文：始明淺俗心，夜結朝已津

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