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繁字派取名

王珺纲作者：王珺纲2022-04-03 21:28:32

繁字派取名

渭泉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
渭泉，来源于张耒的《宋诗》《十月二十二日晚作三首 其二》，原文：沙苑臨清渭，泉香草豐潔

盂皤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
盂，来源于吴龙翰的《宋诗》《嘉禾书所见》，原文：有時高卧白雲，有時持盂鬧市

峥缃

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
峥，来源于赵鼎的《宋词》《醉桃园・桃源忆故人》，原文：傑閣峥嶸據柳灣，段侯江令夢魂間

钥璞

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
钥，来源于元绛的《宋诗》《巡按睦州过乌龙山》，原文：我想金滕锁钥未能开，知他我满门良贱今何在

昕繁

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
昕，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

津莲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
津，来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》，原文：體矯萬津波，神生攝十方

灏郄

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

漳邕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
漳，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：林莽北彌望，沮漳東會流

园维

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
园，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：敛翅归来，爱小园、蜕箨筼筜碧

亭缃

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
亭，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠天竺灵隐二寺寺主》，原文：兰亭丝竹

益勃

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
益，来源于罗隐的《唐诗》《陕西晚思》，原文：因君附錯刀，送遠益淒其

晃晨

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晃，来源于杨杰的《宋诗》《送陈成伯学士知湖州》，原文：舟人慣夜自牽撐，却嫌炬火光摇晃

谐岭

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
谐，来源于周紫芝的《宋诗》《乞蜡梅 其二》，原文：喜鹊儿、向织女报佳期，停机杼，草草便谐欢会

汶良

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
汶，来源于史达祖的《宋词》《双双燕》，原文：古路趨汶陽，長風吹綠草

未阜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
未阜，来源于释行海的《宋诗》《送穆上人归凤山兼简仲深 其一》，原文：去年在吳興，民物猶未阜

瑧缈

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于张祜的《唐诗》《题宿州城西宋征君林亭》，原文：人在东风缥缈间

洲晤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
洲，来源于周紫芝的《宋诗》《题裴晋公画像二绝 其一》，原文：如通十洲去，誰信碧天高

憧玖

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
憧，来源于仇远的《宋诗》《五更 其一○》，原文：從何求故步，往返自憧憧

颜知

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
颜知，来源于李光的《宋诗》《鸡》，原文：礼备天颜知有喜

沛莹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
沛，来源于文天祥的《宋诗》《龙雾洲觉海寺次李文溪壁间韵》，原文：願乘溪流深，滂沛隨徹俎

时溯

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
时，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：衣故几时更

晴炘

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
晴，来源于方翥的《宋诗》《与郑国叔司法山行》，原文：暖霭浮晴

松珵

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
松，来源于李之仪的《宋诗》《四时词拟徐陵用今体次东坡旧韵 夏》，原文：松直棘曲，鳬短鶴長

与婧

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
与，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子曰：鄙夫可与事君也与哉

榭理

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》，原文：千骑而今遮白发，忘却沧浪亭榭

原佶

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
原，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其二》，原文：原題曰「同前」

磐晨

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
磐，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 横笛》，原文：幽徑磐百上，拄筇行且歇

胤榆

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
胤，来源于周紫芝的《宋诗》《雨中湖上晚归书所见三绝句 其二》，原文：車胤死來人墮學，秋庭終夜恣飛翔

漓旆

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
漓，来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》，原文：开书泪痕香沁污鲛绡，墨迹淋漓损兔毫，心事渺茫云路遥

芨漪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

翡芦

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
翡，来源于刘弇的《宋诗》《哭上蓝居晋禅师二首 其二》，原文：画堂人静，翡翠帘前月

笙淖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
笙，来源于许及之的《宋诗》《晓起 其一》，原文：我愛清廟瑟，人吹高門笙

燃巡

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
燃，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一一》，原文：篋破書猶在，爐殘火復燃

棂中

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

攸畚

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
攸，来源于孙觌的《宋诗》《诗示天宁晤老二首 其一》，原文：京檜皆黄髮老，攸熺各黑頭公

烽良

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
烽良，来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 二》，原文：邊烽良永□，麾旆竦成林

冶莞

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
冶，来源于陈造的《宋诗》《再次敬字韵》，原文：火識梅根冶，煙迷楊葉洲

什玄

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
什，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 十二》，原文：支郎丐詩什，愧匪二南工

钗颍

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
钗，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 三》，原文：一枝钗子未插，应把手挪频嗅

浠琢

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 撷芳亭》，原文：師保何人爲琢磨，安知父祖苦辛多

和梧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
和，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其一》，原文：山和尚，山和尚，低叢之下高林上

匠合

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
匠，来源于洪适的《宋诗》《天台观》，原文：高節自緣心匠出，野叢還擁筆端來

袤峪

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
袤，来源于徐照的《宋诗》《入湘二首 其二》，原文：東園延袤不論畝，樹梓成行俱楚楚

烽姿

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
烽，来源于彭汝砺的《宋诗》《和润之苦吟韵》，原文：烽燧報安千徼肅，羽書飛捷萬人看

汀晢

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
汀，来源于李涉的《唐诗》《赠龙泉洞尘上人》，原文：汀寒霧羃歷，永落沙沮洳

砺赓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

择冬

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
择，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：在今尔安百姓，何择，非人

融琢

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
融，来源于唐彦谦的《唐诗》《游阳明洞呈王理得诸君》，原文：致齋紫蓋下，宿設祝融側

瑛追

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
瑛，来源于张纲的《宋诗》《戏张处文二首 其二》，原文：槐綠乍迷青羽蓋，櫻紅已薦赤瑛盤

弘堰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
弘，来源于吕祖谦的《宋诗》《叶子山右史父宣义挽章二首 其一》，原文：文章體一變，禮樂道逾弘

尧桢

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
尧，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：无德让有德，尧禅舜，舜禅禹是也

纮恺

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

瑛尔

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
瑛，来源于周紫芝的《宋诗》《李使君挽词三首 其二》，原文：骨瑛淡如秋，談笑極强倔

葵烯

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
葵，来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行诚之秘丞游乌奴寺》，原文：葵丘霸氣若虹霓，東略何緣遽不知

梧淖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
梧，来源于李峤的《唐诗》《兰》，原文：高梧傍層樓，隱翳崖寺古

懿悟

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
懿，来源于陈普的《宋诗》《孟子 禅继》，原文：懿範儒家出，靈臺佛地平

琦覃

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琦，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：焚香拜天貺，滿眼是瑰琦

浦曙

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
浦，来源于释了惠的《宋诗》《山行赞》，原文：兩水合一澗，潨崖却爲浦

仞蒲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
仞，来源于于瓌的《唐诗》《和绵州于中丞登越王楼作二首 一》，原文：玉濺珠跳千仞底，陰陰衆木媚清池

岭远

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
岭，来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》，原文：涧水绿中声漱玉，岭云白外光浮碧

奂珲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

仟波

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

胧葭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
胧，来源于孟郊的《唐诗》《宿空姪院寄澹公》，原文：三杯两盏，眼朦胧地，长向花前醉

睨淖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
睨，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三》，原文：山如豪俊畧方隅，傲睨驕蹇未受拘

普缥

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
普，来源于王奕的《宋诗》《和罗隠诗再题多景楼》，原文：翻嗟普眼，弗見普賢

淅茯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淅，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：淅淅紙窗戰，鐺鐺銅漏驚

朔宁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
朔，来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 一》，原文：朔雪凝別句，朔風飄征魂

弛畚

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
弛，来源于方回的《宋诗》《丙申元日五绝 其二》，原文：家具止囊衣，弛擔著亦滿

钲韵

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

觅觉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觅，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其二》，原文：出了世尘离爱欲，早则不回头，一心觅钟吕，直至蓬莱伴师祖

犹翙

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
犹，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 一》，原文：薄寒犹在里

仲矗

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
仲，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公子友如陈葬原仲

旎奂

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旎，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

榷胤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
榷，来源于李昭象的《唐诗》《招西洞道者》，原文：安知連城守，榷酤殿最問

未凡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
未，来源于张扩的《宋诗》《子公复和亦次韵 其一》，原文：欲歸未去兩紛拏，何事回天力未加

睿林

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
睿，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其七》，原文：宴開雲幄皇慈洽，日駐天衢睿賞留

晖祯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晖，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其二》，原文：上玉台百尺，天连野□，□楼千里，江射晴晖

珈玮

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
珈，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：鳩巢奠蘋藻，翟茀絢笄珈

域元

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
域，来源于李羣玉的《唐诗》《赠魏三十七》，原文：競呼力士來西域，臨江吹縮十丈龍

玟崇

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

绍原

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绍，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

炜崎

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

崎燮

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
崎，来源于周贺的《唐诗》《逢播公》，原文：少陵嶇崎夔峽路，一切悲愁託詩句

冉楣

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《种蒲》，原文：老冉冉、欢意阑珊，纵桃叶多情，难唤同渡

棂诚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

些荏

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
些，来源于俞桂的《宋诗》《七夕有怀》，原文：擬喚三高起，豪吟些楚騷

蔳娄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：九、叔孙州仇、仲孙何忌帅师围邾娄

纬苍

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
纬，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：冰轮驾，天纬逼

琀篌

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于刘敞的《宋诗》《绝句送和弟行东臯兼过献臣二首 其二》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛轉

知磐

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
知磐，来源于范仲淹的《宋诗》《芝山寺》，原文：聖代君臣忻際會，安知磐石鎮無疆

晢竺

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

苡明

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
苡明，来源于姜特立的《宋诗》《送方叔二首 其二》，原文：書生行李堪抽點，薏苡明珠一例無

宜岐

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
宜，来源于邹浩的《宋诗》《追感董敦逸梦授侍郎》，原文：其容允若，于禮攸宜

戚彰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
戚，来源于李新的《宋诗》《白塔院》，原文：但得戚姬甘定分，不應真有紫芝翁

霁朝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
霁，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二七》，原文：平芜天远，一痕黄抹秋霁

容序

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
容，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其五》，原文：似通舞态逞妖容

庭瑹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
庭，来源于丘葵的《宋诗》《月中与诸友还在沙溪》，原文：庭蘭尚牢落，庭草已勾萌

未瑜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
未，来源于薛能的《唐诗》《寒食日曲江》，原文：鄭輯本亦未收

本缘

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
本，来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》，原文：人之同氣，去本未遠

璨芗

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璨，来源于陆游的《宋诗》《食荠三首 其二》，原文：細氈浄几讀文史，落筆璀璨傳新詩

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