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实验组取名

徐华作者：徐华2022-04-03 23:02:32

实验组取名

汶蔓

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
汶，来源于郑国辅的《宋诗》《大涤洞》，原文：側佇翹材著枚叟，看公親反汶陽田

弘阜

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
弘，来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其一》，原文：（同前）（按：本詩原署：「銀青光祿大夫行右庶子高陽縣開國男弘文館學士臣許敬宗上

逵芍

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
逵，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其二》，原文：寧當卧袁安，何用訪戴逵

秋纶

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
秋，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：六、秋七月

淞秭

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淞，来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》，原文：波瀾似吳淞，岡巘殊勝雲

馥倾

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
馥，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：安得相從北窗下，丐君剩馥與殘膏

沐楠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沐，来源于戴表元的《宋诗》《四明山中十绝 仙山》，原文：無垢未應經露沐，不緇甯信受塵昏

铮堇

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

淬葭

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淬，来源于朱熹的《宋诗》《崇寿客舍夜闻子规得三绝句写呈平父兄烦为转寄彦集兄及两县间诸亲友 其二》，原文：機動龍梭躍，絲縈藕淬添

里毓

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
里，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：清平天地里

茶芮

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
茶，来源于潘汇征的《宋诗》《采药》，原文：茶味森森留齒頬，香烟

郄律

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
郄，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五》，原文：郄詵丹桂無人指，阮籍青襟有淚霑

纫骃

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
纫，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

识宛

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
识，来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁香》，原文：昔日文君，千言成诵，不识如今记得无

逊灏

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
逊，来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》，原文：揖逊仰高风

茗娴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
茗，来源于谢翱的《宋诗》《花卿冢行》，原文：從來佳茗如佳什，屢酌新烹味轉嘉

耘语

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
耘，来源于孙觉的《宋诗》《杂诗呈逢原》，原文：牆根數席地，聊爾遣耘治

磊玉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
磊玉，来源于李商隐的《唐诗》《韦蟾》，原文：雲中泉石更磊磊，玉虹步步鳴淙淙

谊虔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

同莜

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
同，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其五》，原文：牽馬胡兒共擁昭，同功同德不同驕

鸠婳

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
鸠，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：听鸠啼几声，耳边相促

融汉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
融汉，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：倚风融汉粉，坐月怨秦箫

飖澎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

瑄理

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

兴渌

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
兴，来源于刘谊的《宋诗》《游曾公巌》，原文：老子兴何极，小子趣觥筹

晢慕

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

蕋阔

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

旎泱

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旎，来源于华岳的《宋诗》《惜秋 其一》，原文：不信樓頭觀旖旎，嫰金勻徧去年絲

戍晢

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
戍，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其四》，原文：戍鼓斷人行，秋邊一雁聲

悠邕

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
悠，来源于释云的《宋诗》《给孤长者》，原文：驅馬悠悠，忽來異鄉

昊韪

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昊，来源于梅挚的《宋诗》《踏青》，原文：精意馨穹昊，陽和正鬱蒸

俏史

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
俏，来源于陆游妾某氏的《宋词》《生查子》，原文：思量起俊俏书生，今日个显姓通名

儒桠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
儒，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二七》，原文：山林往不返，古亦有吾儒

璩倩

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

博硝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
博，来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》，原文：南曹古貌醒，博士新詩炎

影笙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
影笙，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》，原文：南园花影笙歌地，东岭松风鼓角声

娄珞

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
娄，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：仲孙蔑会齐高固于无娄

娄灵

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
娄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：春王正月，邾娄子来朝

瑄宗

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

彬融

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
彬，来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其五》，原文：學行可師賀德基，文質彬彬賀德仁

桐洌

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
桐，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：梧桐生矣，于彼朝阳

宣慕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
宣，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：屢乞開宣室，常思請尚方

践楚

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
践，来源于刘子翬的《宋诗》《杂题四首 其三》，原文：为酒上遭风雪，为酒上践程途

月尹

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
月，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

淬元

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《怀文忠公》，原文：源泉巖溜漾清波，淬出光鋩利太阿

至彰

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
至，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：55　蛭蝚，至掌

薏栗

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
薏，来源于赵湘的《宋诗》《翻经台》，原文：病栽薏苡無勞謗，濕要鞠藭不待搜

洵斐

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：數語教兒洵，持候州西驛

粤涌

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
粤，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・那咤令》，原文：（見唐莫休符《桂林風土記》、清汪森輯《粤西詩載》卷二二

页博

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

悟憧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
悟，来源于贺铸的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：悟琴如悟道，神閒若無營

肖荟

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
肖，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三八》，原文：不肖孰甚焉，身亡而國覆

旨莲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
旨，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》，原文：去旨趣非常，春風爾莫狂

宓潇

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
宓，来源于李义山的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：宓子有深致，遠將清思分

酝音

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
酝，来源于方丰之的《宋诗》《句 其五》，原文：一夜酸风阁花，酝江天飞雪

纾允

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好

岚里

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
岚，来源于王十朋的《宋诗》《入长溪境》，原文：花外青帘迷酒思，陌上晴光收翠岚

泽榭

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泽，来源于释清远的《宋诗》《应缘不错》，原文：云衢沾圣泽，两地疏封，须信道，不减瑶台富贵

陟骞

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
陟，来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》，原文：陟巘既幽絕，飛談復清新

延灿

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
延，来源于姜特立的《宋诗》《客中元夕》，原文：世將非識事，孤嘯聊延風

恤乔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恤，来源于丘葵的《宋诗》《李养吾董教同安为作长编》，原文：持平久奉虞刑恤，宣澤新承漢詔寬

玺临

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

烊佰

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

玢潮

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

墨璋

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
墨，来源于许及之的《宋诗》《题陈正字贫亦好斋四首 其一》，原文：介之才藝選，此地典文墨

缘舸

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缘，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：上无天子，下无方伯，缘恩疾者可也

筝奈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
筝，来源于李邴的《宋诗》《琴泉轩次韵》，原文：归雁不如筝上柱

漾纫

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
漾，来源于唐致政的《宋词》《感皇恩》，原文：風入舜絃聲蕩漾，日浮堯莢景舒長

奎纬

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
奎，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・耍孩儿》，原文：芝函曉下浮雲闕，奎曜宵還北斗天

銮悟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
銮，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：你在黑阁落里欺你男儿，今日呵可不道指斥銮舆，也有禁住你限时，降了你乖处

蔓忆

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蔓，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其九》，原文：衆毒蔓貞松，一枝難久榮

郇浦

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

珺析

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于俞桂的《宋诗》《垂虹》，原文：析木元分冀，滹沱漸近胡

蒲莜

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
蒲，来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》，原文：水阔菰蒲长

烯黎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其二》，原文：化育黎民臻大道，安寧家國享長年

谦熹

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谦，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(正末唱)讲《礼记》始知谦让

天瑺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
天，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五六》，原文：楚天晚

骥懿

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

逸辕

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
逸，来源于周孚的《宋诗》《与游子卿别久矣比闻其调官端州有怀其人二首 其一》，原文：子猷憐水竹，逸少愜山林

寅闻

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
寅，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」五月庚寅，荀偃、士□帅卒攻逼阳，亲受矢石

润钏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
润，来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其二》，原文：(唱)润破纸窗偷瞧

犹町

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
犹，来源于司马光的《宋诗》《晓景亭》，原文：犹肯自、输我鸳鸯一半

城傅

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
城傅，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甲寅，堙之环城，傅于堞

烯僖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于贾似道的《宋诗》《青黄二色 其一》，原文：唐僖宗時隱鍊於金雞關下石室

奥柃

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
奥，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：经堂入奥，朱尘筵些

衍憬

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
衍，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一七》，原文：暗尘浮动，正鱼龙曼衍，戏车交作

梓鹄

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
梓，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：松梓定安穩，池臺今是非

嫒壬

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》，原文：重数壬辰第一年

涵晣

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
涵，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三二》，原文：明軒快遠目，俛仰涵清輝

朝晰

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
朝，来源于真山民的《宋诗》《闲吟初冬》，原文：猶欲悟君心，朝朝佩蘭若

沉情

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
沉情，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》，原文：嬰痼乖同好，沉情阻若抽

珹鹤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：恍梦中辽鹤，重来华表

琰晗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琰，来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》，原文：百金購工鑱翠琰，數間僦舍生寒光

芷宜

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
芷，来源于华岳的《宋诗》《寄西山》，原文：俗氛日轇轕，菉茨亂蓀芷

执潭

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
执，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：前期十日，帅执事而卜日

音逻

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
音，来源于羊士谔的《唐诗》《西川独孤侍御见寄七言四韵一首为郡翰墨都捐逮此詶答诚乖拙速》，原文：巨浸傾無竭，洪鐘叩有音

染墨

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
染墨，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十》，原文：縹帙磨鉛舊，泥封染墨新

寓峥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 河运》，原文：四海均爲寓，旁觀莫浪疑

之蒲

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
之蒲，来源于姚燧的《元曲》《水仙子・朔风掀倒楚王宫，冻雨埋藏神女峰，雪雹打碎桃源洞。冷丁丁总》，原文：鹿鳴相呼，聚澤之蒲

樨滇

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

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