logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

何加蔡取名

于憧备作者:于憧备2022-04-04 15:27:32

蔡是我国排名第44位的姓;

何加蔡取名

艺曦

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
艺,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:乃元孙不若旦多材多艺,不能事鬼神

时彰

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
时,来源于元稹的《唐诗》《酬许五康佐》,原文:时送桂花香远

绎纤

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:右尹子革夕,王见之,去冠、被,舍鞭,与之语曰:「昔我先王熊绎,与吕级、王孙牟、燮父、禽父,并事康王,四国皆有分,我独无有

朦闳

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
朦,来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》,原文:晓日雾霭林深,佳人春睡思,朦胧初足

琯普

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琯,来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其二》,原文:七十二候迴環推,天官玉琯灰剩飛

樟祈

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
樟,来源于曾由基的《宋诗》《题潘庭坚乐府后奉简陈佥书》,原文:樟原嶺下野山茶,半是紅花半白花

磐亦

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
磐,来源于王琼奴的《宋诗》《答外》,原文:唼藻有餘樂,漸磐方得時

嵘璁

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
嵘,来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》,原文:一峥嵘便到文园令,富贵乃天命

砺沧

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
砺,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

倩妤

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
倩,来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》,原文:結束山家具,提攜倩童僕

罡知

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
罡,来源于韩偓的《唐诗》《玉合》,原文:六天罡所指,玉出昆山

理憧

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
理,来源于朱翌的《宋诗》《送张巨山》,原文:人生足憂患,合散乃常理

焓忻

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于释法智的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:忻然破煩溽,有醉時一醒

泓琤

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泓,来源于张先的《宋词》《迎春乐》,原文:木陰鑑暉彩,泓渟絕塵滓

钏珏

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
钏,来源于刁文叔的《宋诗》《春日旅中》,原文:腕消金钏松,腰瘦翠裙宽

青凝

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
青凝,来源于杨万里的《宋诗》《送林谦之司业出为桂路提刑》,原文:青凝夕霏翠,冷激迴風濕

宛浠

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
宛,来源于徐积的《宋诗》《和孙元规资政游园 其一》,原文:歌宛轉,宛轉恨無窮

苡衍

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
苡,来源于王大烈的《宋诗》《绝句》,原文:珠璣當盡擲,薏苡詎能讒

炫飖

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
炫,来源于崔湜的《唐诗》《暮秋书怀》,原文:廻眸炫晃別羣玉,獨赴異域穿蓬蒿

岭鸿

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
岭,来源于陆文圭的《宋诗》《送卫月山归乡》,原文:还记岭海相从,长松千丈,映我秋竿节

珧覃

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

鹭里

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
鹭里,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一》,原文:两两三三鸥鹭里,拍拍船儿一羽

兆蕋

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
兆,来源于李彭的《宋诗》《梦访友生》,原文:天相斯文兆先見,不須佳讖指金雞

闲憬

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闲,来源于释普济的《宋诗》《兰亭四威仪 其四》,原文:闲愁须倩酒消磨

筠珵

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
筠,来源于陆游的《宋诗》《秦皇酒瓮下垂钓偶赋》,原文:臨芳閣外霜筠合,碧桃溪邊香露濃

轼白

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

如恺

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
如,来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其三》,原文:路人或如親,親人却如路

承艾

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
承,来源于岑参的《唐诗》《奉送李太保兼御史大夫充渭北节度使》,原文:猗歟大孝,四海其承

轼菡

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
轼,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

益烨

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
益,来源于宋祁的《宋诗》《翰长再有北门之拜》,原文:遠峯益稠沓,具物盡奇詭

臻闲

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
臻,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:沉沉吁可怪,瑟瑟比難臻

含崇

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
chóng高明宏大。
国学点评
含,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一》,原文:偶到烏衣巷,含情更惘然

越兴

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
越,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:越者,能以其名通也

亭乔

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
亭乔,来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 一》,原文:应须念,古鄇亭乔木,无恙还无

郦函

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

晔良

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

珈缤

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》,原文:空餘鏡奩在,時出舊笄珈

靛勤

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
靛,来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》,原文:水脚浮青靛,湖脣滉白沙

彰篌

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
彰,来源于罗与之的《宋诗》《夏雨》,原文:雷電彰威怒,星辰是變遷

灏昊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

斯泊

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
斯,来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其一》,原文:君知否,仁者寿,寿斯仁

蘅珞

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蘅,来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其一○》,原文:招得秋風入杜蘅,陰陽金火尚相爭

泷晨

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

敖笃

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
敖,来源于白居易的《唐诗》《闻哭者》,原文:自慚爲郡無佳政,且作盧敖汗漫遊

骓峪

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
骓,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》,原文:遮莫他乌骓能突数重围,怎当的乌江那日无船渡

熠桢

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
熠,来源于释居简的《宋诗》《南藏主》,原文:急雨蕭蕭猶未覺,浮塵熠熠更相忘

武珧

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
武,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:君看奏諫者,接武趨承明

峨羿

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
峨,来源于李处权的《宋诗》《次韵民瞻端礼二首 其一》,原文:嵯峨雙石門,屢經樵火燎

久其

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
久其,来源于林逋的《宋诗》《秋日含山道中回寄历阳希然山人》,原文:蟄龍徘徊久,其亦悟此意

郄珐

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
郄,来源于李嘉祐的《唐诗》《袁江口忆王司勋王吏部二郎中起居十七弟》,原文:秦痔從來易得車,郄枝今比我何如

寒箴

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
寒,来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》,原文:旌旗蔽满寒空

珲禺

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于曾丰的《宋诗》《观除目 其一》,原文:二年官番禺,簿領未嘗隙

颜硝

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
颜,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制同二相南出雀鼠谷》,原文:叹平生,环辙迹,已苍颜

敖郅

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
敖,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 叠嶂》,原文:要識方舟老博士,盧敖元是避秦人

追同

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
追同,来源于毛滂的《宋诗》《石头寺》,原文:分無疎影追同輩,肯逐羣英殿後芳

沥谐

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
沥,来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》,原文:"我可也不说别的,(唱)则献上这血沥沥两颗活人头

栾瑹

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
栾,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:四、秋,晋栾盈出奔楚

恒幻

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
恒,来源于赵抃的《宋诗》《闵雨》,原文:如恒山蛇救首尾,弗學饑鼠吟空牆

淄苓

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淄,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 三》,原文:淄澠雖異塗,匪利即徇名

淼忻

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淼,来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其一》,原文:灣深曲島間,淼淼水雲雲

朔经

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
朔,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:冬十月朔,日有食之

爕梓

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

羡韧

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
羡,来源于不详的《唐诗》《方干李主簿改令 一》,原文:休羡暗尘随马,与银花铁锁

棠闰

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
棠,来源于赵蕃的《宋诗》《晚过彦真山亭并呈允升季仪兼属照邻二首 其二》,原文:化向棠陰布,春隨棣萼芳

箪源

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箪,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》,原文:万里羁孤困一箪

纲狄

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
纲,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池寓懐》,原文:大纲来为正礼当宜,那里取这不明白强人婚配

琦粹

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
琦,来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》,原文:王琦按:「此詩乃南唐許堅詩,其後小有二韻

勤资

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
勤,来源于汪大猷的《宋诗》《次韵奉答诸公 其一》,原文:才武真賢主,憂勤出至誠

奎媖

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yīng女子的美称。
国学点评
奎,来源于崔道融的《唐诗》《江夕》,原文:鄞幕多緣奎壁照,鐵做脊梁主公道

芗久

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
芗,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:躬朝真馆,齐心绎思,顺风俯拜,奠酒萧芗

杉旎

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
杉,来源于文彦博的《宋诗》《东溪奉送景仁内翰归东都 其二》,原文:覽勝尋幽性所耽,不教騶哄滓筠杉

搦琮

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
搦,来源于郑思肖的《宋诗》《秋成》,原文:饑鷹眼捷翅頭健,下鞲風發無虛搦

畚钟

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
畚,来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》,原文:畚土藝佳卉,沼盆注清泉

润皖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
润,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:地卑山近,衣润费垆烟

崔郦

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
崔,来源于范成大的《宋诗》《王希武通判挽词二首 其一》,原文:槎牙勿多棄,聊用敵崔嵬

虞知

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
虞,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:」遂伐虞公,故虞公出奔共池

麒德

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
麒,来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》,原文:前旌鳥隼旟,左佩麒麟章

诗颖

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
诗,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:《诗》曰:『人而无礼,胡不遄死

勰婷

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

琝玄

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄,来源于无名氏的《唐诗》《蜀选人嘲韩昭》,原文:斯由暢玄句,即感鴈遊空

奎箐

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
奎,来源于郭印的《宋诗》《山茶》,原文:尊者儼如故,天奎失龍蛇

暖馟

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
暖,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一六》,原文:日暖孤臺迥,露濃幽逕微

姣霆

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
姣,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》,原文:驁驕嫚姣豪怒獰,睥睨萬物憤以爭

专燏

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
火光貌。
国学点评
专,来源于李益的《唐诗》《扬州早雁》,原文:不教尘外专云壑,准向人间驾使騑

畚煦

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
畚,来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其一》,原文:竹畚當安車,六夫共赬肩

皎州

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
皎,来源于王维的《唐诗》《辋川集 鹿柴》,原文:霏霏雨素雪,皎皎南枝芳

玄豫

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
玄豫,来源于王珪的《宋诗》《雷塘晚归》,原文:仙歌臨枍詣,玄豫歷長楊

崔天

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
崔,来源于释正觉的《宋诗》《与天池信长老》,原文:崔嵬正丘垤,萬里思南圖

銮芷

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
銮,来源于汪应辰的《宋诗》《挽宣抚吴郡王二首 其一》,原文:谪仙暂下金銮殿

勃珉

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勃,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:至唐初,始有王勃《倬彼我系》及崔知賢、陳子昂等六人《三月三日宴王明府山亭》的寫作

岭益

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
岭,来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其一》,原文:惭愧呵,险些儿有家难奔,尽都是火岭烟岚,望不见水馆山村

芸笈

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芸,来源于卢照邻的《唐诗》《相如琴台》,原文:芸芸今有盡,歸去得全終

泱锦

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
泱,来源于胡仲弓的《宋诗》《还翁雪舟吟卷》,原文:豹堂春水綠泱渙,謝市雲深柳線長

澧峨

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
澧,来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 倚秀峰》,原文:高丘之人兮爲君妬,聊澧浦兮消遥

霖尹

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
霖,来源于刘弇的《宋诗》《题莲花市客肆壁二首 其一》,原文:共看三接欲爲霖,却念百城同望歲

銮槿

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
銮,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》,原文:看君行复上金銮

阔町

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
阔,来源于杨万里的《宋诗》《谢淮东漕虞寿老宝文察院寄诗二首 其二》,原文:契阔几何时

懿衡

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
懿,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 六》,原文:霜潔蘭薰全懿美,史官秉筆正誾誾

翩年

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
翩,来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》,原文:一騎翩翩錦臂鞲,紅羅百丈作纏頭

莘憧

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莘,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:有莘之臣日以遠兮,野老鋤其故泥

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家