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取名丁�M泽

陈滇胤作者：陈滇胤2022-04-05 11:09:32

丁是我国排名第46位的姓；

取名丁�M泽

簌漾

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
簌，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：才乱坠，便簌簌

瑛皤

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瑛，来源于陈渊的《宋诗》《季修欲之仰山预作诗送之》，原文：瑛房蘂箧浩無極，當關九虎何由闚

樗裳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
樗，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：掃地樗樹陰，扇火煉金液

嫣音

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
嫣，来源于史浩的《宋词》《蓦山溪》，原文：點綴春容特地妍，艷粧金縷臉霞嫣

藻胭

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
藻，来源于秦观的《宋诗》《春词绝句五首 其五》，原文：藻錡明疏牖，萱窩護碧除

净蔚

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
净，来源于苏泂的《宋诗》《名节》，原文：天嫌世路净无时

纶恢

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
纶，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

园铮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
园，来源于刘商的《唐诗》《殷秀才求诗》，原文：兰成已老，文园多病，负此江山

种珧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
种，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十四》，原文：出岫本无心，迟种门前杨柳

缔瑄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

延秋

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
延秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《行迈杂篇六首 其三》，原文：携琴嶽寺延秋月，吹笛江樓過夜潮

晋析

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：秋七月，公至自晋

坤瑭

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
坤，来源于白居易的《唐诗》《往年稠桑曾丧白马题诗厅壁今来尚存又复感怀更题绝句》，原文：否泰反成卦，乾坤老逼人

嵊本

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

益霆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
益，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虽无益也，将焉辟之

秋闰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
秋闰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：黄花秋闰迟

重笈

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
重，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」重耳奔蒲

泷依

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

研楠

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《过履道山堂及子潜家方斋》，原文：人間編削要研摩，富貴聲名不奈多

钲漓

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

仞季

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
仞，来源于李贺的《唐诗》《猛虎行》，原文：身甘一枝巢，心苦千仞翔

礴尧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
礴，来源于释师观的《宋诗》《题中峰方丈》，原文：游戲筆硯間，盤礴湖山下

兆承

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
兆，来源于李堪的《宋诗》《玉田八景 仙岭樵歌》，原文：樂事尚堪葵麥候，豐年已兆黍禾秋

瑥珞

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

艾策

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
艾，来源于邹浩的《宋诗》《世美寓展江作此简之 其一》，原文：履齋早歲及朱門，末後通家得艾軒

簌仟

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
簌，来源于邵雍的《宋诗》《安乐吟》，原文：霜风簌簌下天涯

择峥

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月之末，择吉日，大合乐，天子乃率三公、九卿、诸侯、大夫亲往视之

笈琰

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
笈，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游濠上庄生台》，原文：一卷素書雲笈貯，數升松麨水機舂

庭崧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
庭，来源于赵友直的《宋诗》《望海尖望海》，原文：听深深、谢家庭馆

遥茗

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
遥，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其八》，原文：山遥遥外水萧萧

烟临

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
烟临，来源于杜甫的《唐诗》《白丝行》，原文：绽数枝、横烟临沼

单舸

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
单，来源于何应龙的《宋诗》《效无题体》，原文：为甚么单骂着我

姝支

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
姝，来源于朱翌的《宋诗》《题李成山水》，原文：須防舞姝見客笑，白髮蒼顔君自照

珵阑

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

悟禹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
悟，来源于周必大的《宋诗》《十二月十九日饯别刘文潜运使明日书来云醉梦中作小诗但记后两句为足成之》，原文：豈悟三秋別，遂成隔世期

般祯

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
般，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其三》，原文：几许风流，几般娇懒

文夕

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
文，来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其二》，原文：孟子之氣，莊周之文

嵊僖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

玺偕

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

桠容

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

含潮

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
含潮，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其二》，原文：半壳含潮带靥香

储艺

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
储，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：兵帅谨储胥

凰弈

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
凰，来源于李白的《唐诗》《答族姪僧中孚赠玉泉仙人掌茶》，原文：我是鳳凰池上客，等閑汀鷺莫相猜

正嵊

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
正，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 松岛》，原文：(正末唱)

韧月

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：千里共明月，彼此惟月知

蕊良

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蕊，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：腊前梅蕊破，相见未为迟

南瞳

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
南，来源于苏舜钦的《宋诗》《送安素处士高文悦》，原文：未識南陽有卧龍，阿瞞先已畏南風

沉澧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
沉，来源于张载的《宋诗》《克己复礼》，原文：沉沉千丈綆，窈窈太古潭

嵊笺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

昶倾

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

鸥琝

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
鸥，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：沙鸥见，乱飞迎画船

涟淅

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
涟，来源于李纲的《宋诗》《有感》，原文：他道是冬寒月变做春天，半夜里雪花舞雨涟涟

恬琪

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
恬，来源于张先的《宋词》《怨春风・一斛珠》，原文：一切恬然無起滅，顛倒分別併從心

崎琅

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《开岁颇思江湖游适》，原文：扶持千險阻，策掖萬崎嶇

畅川

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
畅，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》，原文：畅好人面逐高低

瑜槐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑜，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 邑官有和者亦以诗寄之其人自云御方寇有功》，原文：少瑜鏤管丘遲錦，從此西垣使鳳凰

璃冽

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璃，来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》，原文：東或峨眉或鳳翼，□□萬頃琉璃陂

久憧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
久，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一○》，原文：鈿金拖蠟道家妝，籬下秋風久久香

晤峤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晤，来源于邢凤的《唐诗》《梦中美人歌》，原文：有懷無與晤，搔首暮雲碧

仲钧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
仲，来源于赵善括的《宋诗》《题古圳铺》，原文：陽貨肆兇暴，仲尼畏於匡

禄憧

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禄，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四七》，原文：享过了，官与禄

驹峻

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
驹，来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》，原文：樯燕已知添别意，骊驹谁为歌新阕

夷楠

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
夷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：东夷之子也

戍篌

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
戍，来源于苏泂的《宋诗》《頼婆桥诗》，原文：連年戍邊塞，過却芳菲節

合蕴

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
合，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：春风飘香合殿

潆奕

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

汉朗

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
汉，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：是水宫仙，月宫子，汉宫妃

浠冉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于林希逸的《宋诗》《次韵题马氏亦乐园集》，原文：王孫歸不久，冉冉莫經秋

澎晰

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
澎，来源于李正封的《唐诗》《句》，原文：澎澎湃湃酒波卷，便便旋旋茶眼翻

胥良

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
胥，来源于释师范的《宋诗》《邹编修请赞》，原文：鳥獸孳息兮，我民樂胥

源姝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：源委有所在，勤勞會東州

之匡

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
之匡，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：放勋曰：‘ 劳之来之，匡之直之，辅之翼之，使自得之，又从 而振德之

昭胧

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
昭，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：瑞丕昭

灏瑾

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

黎真

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
黎真，来源于文彦博的《宋诗》《春旱既甚祷祈未应小园即事》，原文：白氏賢司馬，昌黎真學官

轼知

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

央崧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
央，来源于吕陶的《宋诗》《和初食嘉鱼》，原文：牽率賡酬無健句，鸞聲只合聽央央

初芦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
初，来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》，原文：淮山一点眼初明

旷纬

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旷，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：旷天宇

肖洵

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
肖，来源于钱惟演的《宋诗》《成都》，原文：風箏吟秋空，不肖指爪聲

崇素

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
崇，来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》，原文：盛烈排軒后，崇淩壓□文

亚桑

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
亚，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得春色满皇州》，原文：小和尚久等莺娘，老亚仙风魔了志广

烽皤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
烽，来源于王其的《宋诗》《贺侍郎 其一》，原文：退暇狂聲心猶耿，祈願烽煙息障疆

誉焱

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
誉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：六五，来章有庆誉，吉

晳纶

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

沛瑱

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
沛，来源于方一夔的《宋诗》《宋震翁以诗见推次韵为谢》，原文：澤沛無垠兮

仑芨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
仑，来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

徵硝

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
徵，来源于释宝昙的《宋诗》《送判院杨道夫》，原文：漢制誰綿蕝，且徵齊魯生

团霖

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
团，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：蔽一天星斗多，分半榻蒲团坐，尽万里鹏程挫

泯德

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泯，来源于李嘉祐的《唐诗》《送弘志上人归湖州》，原文：遺忠應未泯，結草在兵間

嵘绍

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
嵘，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其二》，原文：你办着一片至诚的心，可自有个峥嵘日，你是必休折证是和非

胤泊

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
胤，来源于高斯得的《宋诗》《次韵李通甫赋中秋》，原文：君向東州問徐胤，羊公何事滅吹魚

韪迪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

鉴楦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鉴，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：瘦影孤鸾鉴，怨声阿鹊盐，病起离人愁转添

未芨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
未，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二四》，原文：浅妆匀未成

鸯婷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
鸯，来源于严羽的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：笑又不成愁未是，曲屏闲倚绣鸳鸯

涧羡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晋之五丈赏压沙寺梨花》，原文：有心待不顾形骸，(带云)这碧湛湛石崖不得底的深涧我待跳下去，休说一个，便是十个黑旋风也不见了

志屿

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
志，来源于吴融的《唐诗》《寄尚颜师》，原文：子姪聽吾言，汝各志心膂

慈函

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
慈，来源于甄良友的《宋词》《满庭芳》，原文：九青真蔭遠，三母睿慈多

轶禧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

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