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医院取名避讳

潘蕴娥作者：潘蕴娥2022-04-05 17:42:32

医院取名避讳

绍荑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

般娴

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
般，来源于傅尧俞的《宋诗》《诗一首》，原文：道路各別，養家一般

闰傅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
闰，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：闰馀有何好，一年两中秋

巍隽

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
巍，来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 春游乐》，原文：纓冠佩玉朝紫微，白銀宫闕瞻巍巍

颐德

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：百年曰期，颐

析园

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
析，来源于洪迈的《宋诗》《送王诚之舍人使北方得挥字》，原文：誇傳析國睢陽冠，五字新詩落枕函

页禺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

憧奥

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
憧，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：憧憧九衢內，邂逅蓋一傾

炳召

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
炳，来源于曹勋的《宋诗》《中秋雨过月出 其一》，原文：近者摩鏡帖，字字炳丹青

榆矜

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
榆，来源于郭印的《宋诗》《无尽桥》，原文：星榆落種還生地，營柳移根總傍壕

阑颐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
阑，来源于刘敞的《宋诗》《寄范佑之》，原文：谁凭阑干处，笛声长

钥玺

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
钥，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：钥舞也

缔茗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

衡绍

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
衡，来源于无名释的《唐诗》《古梅》，原文：畫餅羞虚譽，持衡尚至公

筠宜

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
筠宜，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 山庄》，原文：松筠宜歲晚，冰雪照人清

墨郅

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
墨，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：試問風騷將，誰登翰墨場

童礼

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
童，来源于杨蟠的《宋诗》《涌金池》，原文：故隨日童謠云〖略〗

昙湘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

袁盛

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
袁，来源于许浑的《唐诗》《自楞伽寺晨起汎舟道中有怀》，原文：卧對袁郎說周易，不妨伸頸飲清罇

瑹芍

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于陈宓的《宋诗》《送赵右史至西禅赵允中有诗和之》，原文：破寒青轉蕪菁葉，抵日紅抽芍藥荄

援轶

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
援，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：敢辭援筆補遺編，謾致區區貽厥力

芊轼

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・上马娇》，原文：紅紫正争春又半，斷崖荒塹草芊芊

晋瑧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」晋侯使郤至勿敢争

楦零

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

远驰

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
远，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十七》，原文：山长水远客愁新

匠亚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
匠，来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵次黄山中》，原文：年豐閒正少，乘屋匠人歸

霖裳

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
霖，来源于林迪的《宋诗》《句 其二》，原文：一滴秋霖是一茎

菀昊

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》，原文：孤標若值芳華菀，羞與妖紅碧樹鄰

钟澄

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
钟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六九》，原文：上苑乌啼，中洲鹭起，疏钟才度云窈

陇闳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
陇，来源于释德洪的《宋诗》《题草衣巖》，原文：凭谁说与，潘鬓转添霜，飞陇首

楣时

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
楣，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：或已登鬼籍，墓木如門楣

慷札

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
慷，来源于苏辙的《宋诗》《和王定国寄刘贡父》，原文：慷慨悲游子，軒昂賦大風

奂芊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

馥瑹

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
馥，来源于李觏的《宋诗》《钱寺丞知白州》，原文：人稠衣馥郁，地狹舞徘徊

含萱

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
含，来源于石介的《宋诗》《文中子 其一》，原文：顆折羞含嬾，藂虛隱陷圓

韧阑

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》，原文：莫凭阑

融苒

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
融，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂五首 其四》，原文：岸分天影闊，色照日光融

靛蝶

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

棕胥

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棕，来源于徐照的《宋诗》《拔蒲曲》，原文：水濱維舴艋，屋角認棕櫚

鹭知

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鹭知，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其一》，原文：雪空冰冷，此情唯许，鹭知鸥见

研优

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
研，来源于赵知军的《宋诗》《句 其一》，原文：李侯胸中有佳處，研滴松煤聊寓目

鹄容

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鹄，来源于苏颂的《宋诗》《和宋次道戊午岁馆中曝书画》，原文：黄鹄起

硝炜

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

郝暌

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

羿槿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鉴于后羿，而用德度，远至迩安，五也

矗汝

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
矗汝，来源于张祜的《唐诗》《听岳州徐员外弹琴》，原文：明峰春矗矗，汝水暮泠泠

闻绅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
闻，来源于陈思温的《宋诗》《句》，原文：行到石桥闻细雨

缨锋

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
缨，来源于晏殊的《宋词》《撼庭秋》，原文：(正末唱)你道是白马红缨，紫袍金带，施威显耀

识傅

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
识，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：近来卑人结识得两个好友，一个是柳龙卿，一个是胡子传

钊麟

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

臻允

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》，原文：美應荐臻書不絕，靈期先定日無渝

祈政

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
祈政，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴少保春日四首 其二》，原文：魯侯祈政術，尼父從棄捐

荏绪

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
荏，来源于张籍的《唐诗》《送流人》，原文：我來遥相望，荏苒歲月永

谒音

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：乃谒关人

斓倩

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
斓，来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》，原文：棠棣戏斑斓，对立齐上长生酒

畅绎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
畅，来源于姚孝锡的《宋诗》《柳溪别墅》，原文：转首还逢汤饼客，景物依然和畅

羡昕

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：羡君此謀吉，不必龜筮詢

才虔

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
才，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九三》，原文：滿腹豈無才，抱蓄未有施

苒札

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
苒，来源于王庭珪的《宋诗》《赠清首座》，原文：可憐傾城無蹇修，睥睨欲媲王與侯，年華荏苒春復秋

媵斐

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

德恺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
德，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：吾君德、荡荡巍巍

崎荟

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
崎，来源于范成大的《宋诗》《题湘山大施堂》，原文：利塗名路兩崎嶔，甘向田園事陸沉

权泽

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
权，来源于杜甫的《唐诗》《偶题》，原文：一点红香锦胡同，倚东风，娇花宠柳春权重

馠墨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于曾瑞的《元曲》《么・见一日八十番觑我膘脂，除我柯杖外别有甚的。许下浙江等处恶神祗，》，原文：墨鄉守墨不作惡，歲晚左就醉鄉公

韪宗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

晰婳

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九四》，原文：祠官環邃殿，晰燎嚮晨光

濡振

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
濡，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：朅來西湖探春色，濡毫一洗匈襟埃

合觅

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
合，来源于张鷟的《唐诗》《答十娘射雉》，原文：(合同前)(生)

殷旬

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
殷，来源于黄庚的《宋诗》《别徐敬菊》，原文：殷殷春雷撼天地，同是三呼萬歲聲

砺璩

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

姝纯

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
姝，来源于白玉蟾的《宋诗》《早秋诸友真率相聚》，原文：争似此、花如姝丽，獭髓轻匀

勃霄

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
勃，来源于陆游的《宋诗》《初春杂兴五首 其二》，原文：冥冥勃勃不可留，空有殘霞半天赤

芗蔳

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
芗，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：珍重芗林三昧手，不教一日不花开

豫滦

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
豫，来源于齐己的《唐诗》《和孙支使惠示院中庭竹之什》，原文：豫章有孺子，同時隱江湄

衡骏

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
衡，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅兰》，原文：念君稅馵羈，飲水棲衡門

翌珧

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
翌，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

至史

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
至，来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其一》，原文：直至情多缘少见

珺荏

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其二》，原文：看人情荏苒，不似鹧鸪飞

楠纤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
楠，来源于徐夤的《唐诗》《牡丹花二首 二》，原文：石楠深葉裏，薄暮兩三聲

辰仲

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
辰仲，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：八月丙辰，仲孙蔑卒

晨浚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晨，来源于黄彦平的《宋诗》《清明》，原文：晨興望南山，不見南山根

镌烟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

悟昙

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
悟，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：杞國憂尋悟，臨邛渴自加

尔普

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
尔，来源于李流谦的《宋诗》《姚和中母夫人年八十二殊增独无之叹因遗小罂使归为寿副以一绝》，原文：尔我相忘

帧瑗

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

彰霁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
彰，来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其一》，原文：吉人爲善天所彰，效有遲速理則常

斌燮

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

隽鑫

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

恽种

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

诏染

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
诏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十六》，原文：(正末唱)制诏诰是怎的行文

禺邕

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》，原文：顓頊清玄宮，禺強掃幽境

隆毓

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
隆，来源于释了惠的《宋诗》《磨鍼罗汉赞》，原文：豐隆坎坎夜伐鼓，靈湫老龍撇波舞

旬虢

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
旬，来源于欧阳修的《宋诗》《离彭婆值雨投临汝驿回寄张九屯田司录》，原文：五日爲候，十日爲旬

备勋

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：工不兴，告于乐正，曰：「正歌备

琪芊

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琪，来源于吴商浩的《唐诗》《水楼感事》，原文：摘得琪花飞散了，却将何物送仙卿

笃燿

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》，原文：教我便来来去去脚似撺梭，我可便笃笃末末身如这翻饼，哎哟天那

皖肖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
皖，来源于丘濬的《宋诗》《秩满寄茅山道友》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱雲

湲澈

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
湲，来源于范成大的《宋诗》《殊不恶斋秋晚闲吟五绝 其五》，原文：隴水潺湲隴樹黃，征人隴上盡思鄉

怀优

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：德日新，万邦惟怀

琯臻

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琯，来源于艾性夫的《宋诗》《夏畦》，原文：明朝春琯欲飛葭，臘裏重看舞雪斜

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