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侃字取名字

袁决鸿作者：袁决鸿2022-04-05 21:55:32

侃字取名字

君琛

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
君，来源于姜霖的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：洞庭拍拍浸君山，亭對君山君閉關

自钲

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
自，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・乔牌儿》，原文：彼毛不自珍，彼舌不自言

什芨

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
什，来源于陆游的《宋诗》《夜宿鹄鸣山》，原文：裁什情何厚，飛書信不專

驰嵊

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
驰，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五一》，原文：联辔儿相驰骤，人人济楚，个个风流

莞维

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《二友》，原文：爲言清夜夢，莞爾同一笑

执重

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
执重，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：或曰，以其尝执重以守也

朴昙

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
朴，来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》，原文：吾皇又詔還淳朴，組繡文章皆棄遺

勰纾

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

骅普

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
骅，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：须信骅骝，一日能千里

岱炳

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
岱，来源于陈杰的《宋诗》《春日 其二》，原文：故國遁身來濟岱，壯年發藻向儒林

镜芨

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
镜，来源于史浩的《宋词》《千秋岁》，原文：晓镜新梳十二鬟

单继

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
单，来源于陆游的《宋诗》《睡觉闻儿子读书》，原文：好扈六飛還魏闕，卻麾单騎復姚墟

虔湛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
虔，来源于宋庠的《宋诗》《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》，原文：(正末唱)则听的虔婆教，五奴教，怎不受神仙教

廷韦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
廷，来源于严羽的《宋诗》《庐陵客馆雨霁登楼言怀寄友》，原文：官終一麾守，事歷五廷評

玖晢

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
玖，来源于郑獬的《宋诗》《自贻》，原文：兩騎翩翩踏瓊玖，州北主人相望久

零畅

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
零，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其一》，原文：繾綣聯名第，飄零共塞垣

凡琛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
凡，来源于陈襄的《宋诗》《依韵和通判徐郎中毗陵重阳》，原文：蚤以凡陋質，忝分赤城符

晗泯

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

州暄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
州，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：少年弓剑边州

页怀

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

霓园

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《鹦鹉》，原文：筆端吐虹霓，直上欲干天

临嫣

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
临，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六九》，原文：夏初临，春正满，花事在红药

颀玉

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

易偕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
易偕，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 宿资福小阁次梁间韵 其二》，原文：寫像丹青未易偕，丹青難寫像情懷

陵爕

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
陵，来源于张耒的《宋诗》《东堂四首 其三》，原文：胡兒昧形勝，漢騎恣憑陵

希莞

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
希，来源于韦骧的《宋诗》《和念祖》，原文：更希举

闰忱

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：丧曷为以闰数

杉虔

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
杉，来源于陆游的《宋诗》《五月七日夜梦中作二首 其一》，原文：茅閣松杉冷，山園藥草肥

炫韧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
炫，来源于张耒的《宋诗》《春阴泊龟山寄园明》，原文：爍爍錦炫晝，新綠妬嬌紅

燿戍

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
燿，来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其三》，原文：飛螢生腐草，熠燿暗中遊

楹杨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
楹，来源于刘一止的《宋诗》《即事一首》，原文：此時下棲止，投跡依舊楹

璃樱

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
璃，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：碧池如染，把玻璃就，纤埃都绝

鸠纶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
鸠，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其一》，原文：是妇鸠乳燕，说教鱼跃，豪蜂醉蝶，撩得莺吟

缥艾

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
缥，来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

籍继

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
籍，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：今者逢吳侯，滿腹貯經籍

樗洲

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
樗，来源于孔平仲的《宋诗》《子夜四时歌 夏》，原文：竹君樗叟俱强健，天遣相從寂寞濱

明苏

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
明，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 橘》，原文：明明千年羞，促促一日歡

融颍

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《月中过蜻蜓浦》，原文：泉谷暖方融，原田水初肥

承竣

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
承，来源于孔武仲的《宋诗》《送周正儒知梓州》，原文：园英承露菊花黄

誉仓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
誉，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：则待要邀些名誉，施些小惠，要些便宜

诚茂

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诚，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：斋居寂，诚心肃，礼容专

宓旆

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
宓，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：祝融戒而跸御兮，腾告鸾鸟迎宓妃

惜浠

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
惜，来源于史隽之的《宋词》《望海潮》，原文：醉輕欣射中，歡甚惜歌長

韵娴

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
韵娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

酝含

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
酝，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：老杜误传人酝酿，许公手种时科目

婳靛

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

薏烯

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：流匙抄薏飯，加糝啜巢羮

纲闻

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纲，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：多谢故人念我，平安报、不必纲维

采搦

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
采，来源于张舜民的《宋诗》《秋晚三首 其二》，原文：天威煌煌，山龍采章

哲泓

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
哲，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其二》，原文：堂名不爲遊觀設，標榜嚴公仰前哲

支旖

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
支，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 一》，原文：太支十三，曹於弟季

桓儒

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
桓，来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》，原文：剪竹疑峯新製笛，待衝霜月訪桓伊

童瑺

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
童，来源于苏过的《宋诗》《题李微叔所藏戴嵩暮雨图》，原文：雩壇春服就，歸思羨沂童

孝勋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
孝，来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其一》，原文：兄矣弟矣，孝斯踐矣

阜楠

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
阜，来源于楼钥的《宋诗》《题老融归牛图》，原文：湯泉是處雖多有，鍾阜斯池特廣長

奥翙

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：烛升自阼阶，祝执巾，席从，设于奥，东面

珹宁

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其九》，原文：好儿郎天生宁馨，好时节日见升平

染涔

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
染，来源于刘子翬的《宋诗》《次明仲凉字韵》，原文：可怜零血染烟霞

绚湘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

鑫臻

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：下臻宋與齊，上指軒從羲

敏淮

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
敏，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》，原文：學敏而博，心廣而實

椰瑥

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
椰，来源于刘敞的《宋诗》《珍簟》，原文：石榴天上葉，椰子日南枝

藻瞻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
藻，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：昂昂妙高叟，辭藻舍人様

翰禧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
翰，来源于戴表元的《宋诗》《赠弹琴衡山萧道士》，原文：玉堂動敏翰，諸老歎莫追

虔尚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
虔，来源于林方的《宋诗》《题武夷》，原文：作配明祀，奠以告虔

烊崧

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

燃榭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
燃，来源于李白的《唐诗》《古风 二十五》，原文：裒穀爲秋賽，燃薪當夜燈

雅麒

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
雅，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八三》，原文：禮樂中朝貴，文章大雅存

月廷

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
月，来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其四》，原文：江月主人清冰壺，以月名堂月不如

与骃

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
与，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：地久与天长

逸崔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
逸，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：吾子壯且勇，政在戒逸豫

攸泱

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
攸，来源于刘黻的《宋诗》《和何明府爱莲诗》，原文：河洲在詠，風化攸歸

纬蕖

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
纬，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：络纬叫，池英摘

爀诺

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

仟詹

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

骃桢

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

皖乔

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
皖，来源于朱南杰的《宋诗》《尹楼巖久留华亭》，原文：當時皖皖同朝露，不計星星向暮齡

夕缈

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
夕，来源于李弥逊的《宋词》《念奴娇》，原文：山河顛倒紛雨泣，乙亥七夕此何夕

缃扬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

榭才

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
榭，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・那咤令》，原文：冰壶影里，笙歌远近，水榭高低

些壬

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
些，来源于晁说之的《宋诗》《奉纸百番于姑夫主簿并以谢四诗之宠》，原文：沒些火種，剛要傳燈

奥楹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《东园晴步二首 其一》，原文：奥學滄溟深，高談風雨駛

玺萦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

童漪

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
童，来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》，原文：童年未晓君恩重

砚纶

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
砚，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 舒和》，原文：(正旦云)梅香，将着纸墨笔砚，咱去来

僖闻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑僖公之为大子也，于成之十六年，与子罕适晋，不礼焉

搦粹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
搦，来源于刘黻的《宋诗》《挽妻母郑夫人 其二》，原文：到来日儿出马可兀的搦您爹爹

勃珉

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勃，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五八》，原文：登階勃窣晨鷄老，侵路縱橫野草生

里意

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
里意，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・仙吕/点绛唇》，原文：千里意中人，一点眉尖恨

芊汝

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芊，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其二》，原文：別離春欲半，草色正芊芊

缥桠

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缥，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 毗卢庵》，原文：思亲目断云山外，缥缈乡关多白云

染南

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
染南，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《季氏篇》》，原文：霽來還有風流事，重染南山一遍青

经屿

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
经，来源于马戴的《唐诗》《寄远》，原文：西山岩壑，东湖亭馆，尽是经行旧路

璆津

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璆，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：璆琅鳴琚，佩玉以趨，韜鋒歛鋩

槐遒

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
槐，来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 揽有亭》，原文：槐陰瞻五學，芸馥見三神

桢虔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

昃沐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昃，来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》，原文：十年纔一召，未昃忽先陰

尉峪

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尉，来源于王十朋的《宋诗》《乡人项服善宰鄱阳有政声人惜其去用郡圃栽花韵作诗数篇叙别遂和以送之 其一》，原文：今年新起故將軍，灞陵醉尉勿浪嗔

湫琳

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
湫，来源于灵一的《唐诗》《送人得荡子归倡妇》，原文：黄堂通夕聽簷聲，去謁靈湫及未明

漪靖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二》，原文：瑟瑟風漪心爲清，更窺崷崒眼增明

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