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袁梁取名

胡藻菀作者：胡藻菀2022-04-06 02:57:32

袁梁取名

裳川

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
裳，来源于韦应物的《唐诗》《南塘泛舟会元六昆季》，原文：聖母褘衣，明君黼裳

种简

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
种，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道南归》，原文：想地宽、多种桃花，艳锦东风成幄

泱奘

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
泱，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・沽美酒》，原文：淒悲鴻雁來，泱漭魚龍蟄

沛璞

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沛，来源于姜特立的《宋词》《临江仙》，原文：愿衍庄椿算，长沛傅岩霖

苡嶛

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嶛liáo木高。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》，原文：滿車薏苡勝琳琅，流傳千載事微芒

崇笙

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
崇，来源于周弼的《宋诗》《题夏肯父晓山图》，原文：好生兵遂偃，崇儉俗還淳

姣妤

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
姣，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂

芃璁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
芃，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：堰九里兮釃流爲雨，水泱泱兮芃芃麥黍

崔由

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
崔，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・得胜令》，原文：私喜崔駰薄班固，繆賢朱博毀師丹

陟缎

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
陟，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八二》，原文：趙州關，雪嶺陟，築廅峰前驗虛實

芦鹭

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
芦，来源于司空图的《唐诗》《闲夜二首 一》，原文：葫芦提便说他不是，骂得我无言抵对

旆笛

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
旆笛，来源于梅尧臣的《宋诗》《琴高鱼和公仪》，原文：梦结尚依征旆，笛怨谁教渔谱

儒锐

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
儒，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六五》，原文：戎服開清洛，儒書謁阜陵

樟玺

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
樟，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：荆徐入貢時，曾不數樟楩

洌翰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
洌，来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾，半霎儿他行不至诚。气命儿般看成，心肝般钦敬，倒将》，原文：自古難全唯晚節，至今猶洌是寒泉

研蓁

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
研，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其一》，原文：龍餠煎無數，螭研滴有餘

支琲

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
支，来源于葛绍体的《宋诗》《送李好谦县尉 其二》，原文：本支百世，立愛惟親

珉什

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珉，来源于陈普的《宋诗》《咏史 房玄龄》，原文：會葬誰歟銘郭泰，固應無愧翠珉鎸

烨籍

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

桑钧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
桑，来源于孙旦的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》，原文：翳桑俄有績，宿麥復盈租

桅洌

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
桅，来源于许浑的《唐诗》《维舟秦淮过温州李给事宅》，原文：千家煮蔗漿，萬里隨風桅

勉澎

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
勉，来源于项安世的《宋诗》《送襄阳冯主簿 其三》，原文：一陪諸英遊，黽勉慚落筆

沛鸯

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
沛，来源于卢僎的《唐诗》《让帝挽歌词二首 一》，原文：終然不忍負沛公，頗似從容得天意

炜闲

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

樨霜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
樨，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

岐裕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
岐，来源于方回的《宋诗》《客况六言五首 其三》，原文：昔從岐陽狩，簪纓滿翠微

永绰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
永，来源于张舜民的《宋诗》《感时事戏作》，原文：今我二三子，永爲傲時物

翼媖

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
翼，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 过相思岭》，原文：翼翼陳州門，萬里遷人道

瑚追

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
瑚，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其九》，原文：巘雲平岳頂，海月照珊瑚

祁湫

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
祁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

珏棹

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

瑜寓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑜，来源于释云岫的《宋诗》《呈中竺雪屋和尚》，原文：朝發枉渚夕辰陽，懷瑾握瑜秪自傷

羡茸

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
羡，来源于魏野的《宋诗》《送王甲宰青石县》，原文：病身空羡酒，愁耳愛聽泉

笈鸯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
笈，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其二》，原文：歸歟掃松楸，試負都門笈

瀚沉

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瀚，来源于程俱的《宋诗》《戏题郭慎求所寄书尾》，原文：龍輴來瀚海，鶴駕返神霄

奕岭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
奕，来源于林迥的《宋诗》《句 其一》，原文：遺風奕奕，山高水長

欢鑫

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
欢，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其三》，原文：一欢休惜，与君同醉浮玉

瑾骃

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑾，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：藏瑉石于金匮兮，捐赤瑾于中庭

品佐

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
品，来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》，原文：素馨风味，碎琼流品，别有天然处

颍槿

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
颍，来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》，原文：独步岷峨，後身坡颍，何必荀家有二仁

隆缃

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
隆，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《一撮棹》，原文：爲國之本，隆邦之禮

炘婉

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于赵蕃的《宋诗》《秋陂道中三首 其一》，原文：有若人兮鏘珮瓊，申婉約兮揚新聲

瑄温

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

献妍

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
献，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：主人洗，升，献士于西阶上

识卫

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
识，来源于项安世的《宋诗》《过故宜城 其二》，原文：倚亭皋、搔首问天公，天应识

怡绘

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
怡，来源于韩维的《宋诗》《效陶呈景仁》，原文：我似渊明逃社，怡颜盼、百尺庭柯

漪馟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
漪，来源于无名氏的《宋词》《月上海棠》，原文：雄雌亭亭兩挺出，宛若碧玉含春漪

澄由

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
澄，来源于包何的《唐诗》《送泉州李使君之任》，原文：溪閑澄夜月，山靜答秋鐘

沐肖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沐，来源于陈伯孙的《宋诗》《诗一首》，原文：金花汤沐诰，竹马绮罗群

绎茹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：绎之为贵

敏町

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
敏，来源于俞桂的《宋诗》《即事》，原文：敏知才脫穎，慈是德充符

简伽

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡四时之田，前期，出田法于州里，简其鼓铎、旗物、兵器，修其卒伍

俪彤

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

怀郝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
怀，来源于张扩的《宋诗》《天聪洞》，原文：何况怨怀长结，重见无期

渤缨

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
渤，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・越调/斗鹌鹑》，原文：嚴嚴渤海公，好古心無涯

裕潆

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
裕，来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》，原文：云是裕老之宴居，高堂獨榜俞俞額

淬沧

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淬，来源于郑思肖的《宋诗》《伯乐相马图》，原文：佞夫戴髑髏，請劍淬越砥

意皓

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
意皓，来源于黄景说的《宋诗》《句 其一》，原文：雖無膏沐意，皓質玉雪明

域清

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
域清，来源于朱翌的《宋诗》《寄洪倅景伯》，原文：優入聖人域，清風高隠淪

嵇谒

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
嵇，来源于韩维的《宋诗》《登湖光亭》，原文：廣陵寂寂嵇生去，秋木幽幽鳴犢賢

晃谧

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晃，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其九》，原文：天街紅燄布羣星，晃煬人間闘明月

畚茹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
畚，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/丧亲》，原文：萬杵一鳴千畚土，大呼高唱總齊聲

渊笈

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
渊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今商王受无道，暴殄天物，害虐烝民，为天下逋逃主，萃渊薮

宓澎

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
宓，来源于司空图的《唐诗》《重阳》，原文：脫蓑許過宓賤堂，金杯亦眩淵明菊

榆柃

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
榆，来源于王十朋的《宋诗》《月夜独酌》，原文：高義從來蓋里閭，枌榆社底得新居

碧瑹

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
碧，来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》，原文：碧龟巢处藕花香

礴乾

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
礴乾，来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》，原文：崢嶸歲月精神發，磅礴乾坤意氣狂

俪舜

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

琤舜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琤，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

浩鸯

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
浩，来源于杨万里的《宋诗》《题东西二梁山三首 其一》，原文：厥流浩漾，厥勢嵯峨

伽桠

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
伽，来源于陈著的《宋诗》《次韵杜孟传送归剡》，原文：居士禿巾撩楚鴈，僧伽孤塔供淮天

运潭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
运，来源于项安世的《宋诗》《次韵曾宣干》，原文：搬运金精无夜昼，呼吸不曾闲

佰峨

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

艾秸

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
艾，来源于白居易的《唐诗》《奉酬侍中夏中雨后游城南庄见示八韵》，原文：無邪煩艾子，有慍賴桐孫

绍闻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绍闻，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今民将在祗遹乃文考，绍闻衣德言

宣绪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
宣，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：樞相侍臣初奉宣，宣赴中書賜御筵

冰韬

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
冰，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其四》，原文：碧碗敲冰倾玉处

篌逵

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
篌，来源于张侃的《宋诗》《雪后》，原文：近前持硯削，成列抱箜篌

彬昼

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
彬，来源于黄庶的《宋诗》《送真长书记知舞阳》，原文：（以上三首幷見《正統道藏》本元劉大彬撰《茅山志》卷二）（按：據同書同卷附玄靜先生等表奏，前二詩中之一首爲天寶十載九月十四日由內侍袁思藝宣勑

维覃

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：相维辟公，天子穆穆

诏与

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
诏与，来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》，原文：卷龙韬，随凤诏，与时谋

滔晷

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
滔，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 楼观》，原文：如今便是征人婦，好織迴文寄竇滔

彬易

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
彬，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 桂石堂》，原文：文质彬彬一丈夫，千里寻师为学谋

樟琛

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
樟，来源于宋祁的《宋诗》《秋晚溪上》，原文：在我窩兮不可嫚，楓樟爲謀石爲炭，卯鐘午魚可以換

单淅

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
单，来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》，原文：鸣琴单父

翩楚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
翩楚，来源于韩偓的《唐诗》《半醉》，原文：蕭瑟唐虞遠，聯翩楚漢危

柒鸯

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

津禧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
津，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 降寇》，原文：窺簾聞好語，雙鵲喜津津

朝轼

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
朝，来源于真山民的《宋诗》《闲吟初冬》，原文：猶欲悟君心，朝朝佩蘭若

亚棂

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
亚，来源于朱熹的《宋诗》《复斋偶题》，原文：晓来风定，竹枝相亚，残阳影里

郅皙

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

瑾郄

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瑾，来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其一》，原文：臨風弔客感赤壁，公瑾孟德俱彫摧

净羿

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
净，来源于中宗皇帝的《唐诗》《登骊山高顶寓目》，原文：作伴僊翁覓轉春，净坊俱現宰官身

璎莱

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

晃淬

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晃，来源于金履详的《宋诗》《即事》，原文：你跟我去呵，我着你上明晃晃一条金桥路

芈仪

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

笙烯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《畜一鸡报晓声清圆而鸣每晚戏书绝句》，原文：何人騎鶴來，髣髴吹笙侶

炀罡

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

姣潜

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
姣，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其五》，原文：挈瓶者誰子，姣服當青春

琮暌

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琮，来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》，原文：銀壪玉澗斲冰雪，飛雪六月聲琤琮

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