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梁平取名

董缘爕作者:董缘爕2022-04-06 09:37:32

梁平取名

恣卓

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
恣,来源于释如珙的《宋诗》《寄明藏主》,原文:不知深入恣遊泳,極情性命徒爲戕

馥漫

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
馥,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》,原文:爐中異馥非多愛,架上新籤弗外求

陵卫

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
陵,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》,原文:4 十薮 5 东陵阠,南陵息慎,西陵威夷,中陵朱滕,北陵西隃鴈门是也,陵莫大于加陵,梁莫大于湨梁,坟莫大于河坟

悠觅

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
悠,来源于崔道融的《唐诗》《天台陈逸人》,原文:望极思悠悠

缈豫

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缈,来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》,原文:更传宣锡坐,钧天妙乐,声遏行运缥缈

纬傅

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
纬,来源于王铚的《宋诗》《秋日》,原文:络纬叫,池英摘

瑱颖

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瑱,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

韬瑞

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
韬,来源于薛季宣的《宋诗》《乳猫》,原文:军布满荒郊,我命将凭《三略》,行兵按《六韬》

恤严

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
恤,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 二十三》,原文:惟民之恤,無所疵病

廷锋

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
廷,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・油葫芦》,原文:竊願天子聖,朝廷半丘軻

润鹄

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
润,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 清平阁》,原文:听豆虫声小,伴寂寞、冷逼莓墙苍润

峨页

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峨,来源于吴筠的《唐诗》《听尹炼师弹琴》,原文:絕巘雲霄外,嵯峨杳靄間

珊沧

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珊,来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》,原文:六朝貴人家,珊瑚高數尺

琲勘

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琲,来源于唐庚的《宋诗》《夜坐怀舍弟》,原文:向來班門收衆材,賓履費公珠幾琲

畚洵

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
畚,来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》,原文:畚鍤載埋瘞,溝瀆護其危

伽凡

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
伽,来源于萧立之的《宋诗》《归自城外》,原文:深密伽陀枯戰筆,真成相見問何如

茗灏

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茗,来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上南京常山公》,原文:煮茗然楓枿,泥牆札祖碑

焘衡

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

种旭

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
种,来源于李壁的《宋诗》《临川节中寄季和弟 其一》,原文:叹种来瑶草,年深未熟,挑成锦字,道远难将

望彻

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
望彻,来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其二》,原文:应难奈,故人天际,望彻淮山,相思无雁足

贤怀

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
贤,来源于张祜的《唐诗》《楚州韦中丞箜篌》,原文:一夕凉浮如水,崧高瑞世生贤

篌椰

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
篌,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》,原文:欲起把箜篌,如凝綵弦澀

楦久

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
楦,来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象,却怎生单单单拆拆拆阴阳?恰数着》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

琛萧

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
琛,来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》,原文:奇琛瓌賮滿桐城,中有清冰一段明

卿琛

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
卿,来源于冯梦得的《宋诗》《忆乡歌四首 其三》,原文:往于卿少,乘秋氣中

晢茗

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

鉴珲

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
鉴,来源于王维的《唐诗》《赠吴官》,原文:关河无限清愁,不堪临鉴

珉纬

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
珉,来源于无名氏的《宋词》《寿星明・沁园春》,原文:未肯齊珉價,寧同雜佩聲

意槐

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
意槐,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望白菊》,原文:雖恨別離還有意,槐花黃日出青門

秋椰

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
秋,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・二煞》,原文:装点尽秋色

椰嵊

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
椰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》,原文:腹僅椰子大,貯書一何夥

昼境

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
昼,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范元卿题友山堂》,原文:院静昼闲人寂

泱琀

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
泱,来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其一》,原文:堰西綠泱泱,堰東已膠盃

锋棹

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
锋,来源于汪藻的《宋诗》《翁养源因先冢瑞松作亭求诗》,原文:则他那尉迟敬德敌头重,(刘无敌云)小番则今日下教场点军,好歹要与他交锋去来

竹鹄

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
竹,来源于高诩的《宋诗》《谒阙里 其一》,原文:竹舞千蛟影

芷洌

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
芷,来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》,原文:兰芷湘东国

屹幻

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
屹,来源于张咏的《宋诗》《登麟州城楼》,原文:高哉千丈屹南端,路入層雲欲到難

尉芨

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
尉,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵吕居仁诗尾见及四绝 其四》,原文:且是正員尉,全勝兼試卿

逸伦

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
逸,来源于刘忠顺的《宋诗》《留题资圣寺宗己嘉遯居》,原文:佳名吾黨出,逸格彼蒼鐘

芗笙

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芗,来源于苏轼的《宋诗》《司命宫杨道士息轩》,原文:记取芗林岩洞,何如于越秋风

术仟

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
术,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:圣人以兴,乱人以废,废兴存亡昏明之术,皆兵之由也

绚允

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

琤椎

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
琤,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》,原文:泉音琮琤下空山,金石戛擊聲潺湲

郝纫

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
郝,来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》,原文:謝朓遠窗分絕景,郝隆幽腹對晴空

芉悦

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

甄婉

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
甄,来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》,原文:六經皆鼓吹,萬象盡鎔甄

绅纲

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
绅,来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 白文公》,原文:鸣佩拖绅,曳香摇翠,向画堂称寿

廷献

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
廷,来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其二》,原文:朝廷久清明,賢相出賢牧

郄璂

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

颀韦

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

棠琰

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
棠,来源于王维的《唐诗》《九月九日忆山东兄弟》,原文:海棠开後,红雨洒江

琤锦

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
琤,来源于武成的《宋诗》《买鞭》,原文:行徑九盤山犖确,流泉百折玉琮琤

璎简

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
璎,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

萝孝

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
萝,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:42 莪,萝

知丁

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
知丁,来源于赵蕃的《宋诗》《成父自太和来相看复回既别有作寄之》,原文:安知丁與傅,他日鷙於熊

烊典

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

洵唯

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
洵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:132 洵,均也

峥翙

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
峥,来源于郭祥正的《宋诗》《黄山二首 其二》,原文:胸中磊落藏五兵,欲試無路空峥嶸

鹤朴

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鹤,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》,原文:论功处,载骖鸾鹤,衣锦赋荣归

銮媪

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
銮,来源于项安世的《宋诗》《宋帅招李大著陈提刑同饭》,原文:则见这金銮殿乐奏箫韶

正青

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
正青,来源于翁宏的《宋诗》《秋风曲》,原文:香不求知色正青,青于九畹見飄零

蝶阔

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
蝶,来源于魏了翁的《宋诗》《约客十有二人汎舟东山分韵得大字》,原文:幽花宿含彩,早蝶寒弄翅

伽奘

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
伽,来源于戴叔伦的《唐诗》《荅崔载华》,原文:伽佗孤起開晨景,伊字齊脩照溟陰

缤润

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:青镫红蕊落缤纷

滇昃

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
滇,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:攜來應自滇池國,得處還因博望侯

城馚

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
城,来源于欧阳詹的《唐诗》《题秦岭》,原文:新烟浮旧城

泰旎

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
泰,来源于项安世的《宋诗》《次曾宣干焕送别韵》,原文:君行天下眼力高,泰山自見秋毫小

逵悠

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
逵,来源于隐峦的《唐诗》《句 二》,原文:通都橫九逵,平平非仄頗

茜榭

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
茜,来源于杨备的《宋诗》《乌鹊桥上元》,原文:茜旆動驅千百騎,茅亭纔著兩三人

虢闻

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
虢,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:灭夏阳而虞虢举矣

晖璩

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
晖,来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》,原文:映萝图、星晖海润

追峪

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
追,来源于于武陵的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:九清云杳,飚驭邈难追

炫祺

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
炫,来源于释文珦的《宋诗》《世路》,原文:炫眼凝仙燭,馳心裊禁鍾

品姣

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
品,来源于王阮的《宋诗》《和陶诗六首 和杂诗 其二》,原文:後來二三賢,題品互紬繹

舸麟

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
舸,来源于沙正卿的《元曲》《尾・实丕丕罪犯先招受,直到折倒了庞儿罢收。若不成就美满好姻缘,则》,原文:採江節晚秋心遠,一舸輕颸過夕陽

濡醇

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chún纯真朴实。
国学点评
濡,来源于张镃的《宋诗》《春风》,原文:欲書歸田具,請子試濡筆

奕朴

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
奕,来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》,原文:仙樓觚闕概雲霓,奕奕威靈擁太禧

儒阑

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
儒,来源于罗公升的《宋诗》《春日皇帝阁 其一》,原文:更作儒林傳,應須載姓名

肖亦

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
肖亦,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七八》,原文:同聲既求友,不肖亦懷賢

浅尤

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
浅,来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》,原文:碧朱阑情不浅

怡芃

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
怡,来源于司空曙的《唐诗》《杂言》,原文:未厭簿書時到眼,每逢詩酒亦怡顔

芈蒂

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

彬佰

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
彬,来源于释重显的《宋诗》《送僧之永嘉》,原文:猗嗟戙之爲,彬彬堅且直

里娥

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
里娥,来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其一》,原文:便假饶月里,娥见在,从他越国,有貌西施

潭旭

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
潭,来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其二》,原文:潭洞迷仙府,煙霞認醉鄉

砺璋

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

绎琳

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
绎,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》,原文:奏箫韶络绎

潞绡

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
潞,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其三》,原文:潞公山嶽重,文正霜檜同

藻璩

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
藻,来源于韩淲的《宋诗》《百法庵次载叔韵 其八》,原文:藻繪太初歷,設畫隨啟閉

锋季

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
锋,来源于周密的《宋诗》《山居》,原文:不争为青锋剑揽惹了那场灾,还落的赤绳书接受了这重喜

庭栾

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
庭,来源于陈巖的《宋诗》《净巾石》,原文:中庭寒尽雪微销

翀绰

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
翀,来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》,原文:翀峰龜嶺與龍嶼,三處山川實壯哉

染淞

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
染,来源于李龏的《宋诗》《南郭晴步》,原文:千条万叶,浓翠染旌旗

汉犹

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
汉,来源于杨万里的《宋诗》《早谒景灵宫》,原文:江汉一时谁作者,想声声、赞祝明良聚

峤彰

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峤,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

桥蕋

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
桥,来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》,原文:说话中间,可早来到圯桥也

闲徽

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
闲,来源于楼钥的《宋诗》《谢滕宰彦可惠诗》,原文:闲寻旧迹

骃央

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

玢绎

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

崎晨

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
崎,来源于杨郡守的《宋诗》《题涪州石鱼》,原文:合江趨浩渺,分水忘崎嶇

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