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植字取名男

李勋作者：李勋2022-04-06 11:50:32

植字取名男

晋缥

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋人执郑伯

偕武

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
偕，来源于吕本中的《宋诗》《海陵病中 其四》，原文：傷哉無復見，老矣不成偕

峥君

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
峥，来源于胡寅的《宋诗》《和王维三首 其二》，原文：寒光瑩澈带恩輝，圭角峥嶸出天禀

纴孜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：伊余奉家訓，孜孜務進修

宸年

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
宸，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红绣鞋》，原文：羣臣抃蹈瞻宸扆，願比南山祝壽躬

捷凡

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
捷凡，来源于苏辙的《宋诗》《寄题武陵柳氏所居二首 天真堂》，原文：六師心不二，一月捷凡三

茯舜

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
茯，来源于乐雷发的《宋诗》《罪言》，原文：汲水挽車歸去好，茯苓日日長松根

洲久

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
洲久，来源于杨氏的《宋诗》《缔盟》，原文：訾洲久蕪沒，草樹皆新培

矗舸

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
矗，来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其一》，原文：海小魚，角矗矗

陟漳

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
陟，来源于史浩的《宋诗》《次韵林寺簿立冬日斋祠精进寺》，原文：帝陟圜丘，天降之祜

绍洌

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

芉鸠

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

才辰

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
才，来源于文天祥的《宋诗》《得儿女消息》，原文：斯文實有寄，天豈偶生才

珵南

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

律知

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
律知，来源于钱厚的《宋诗》《寄钟子充》，原文：五音六律知者稀，一生辛勤造精微

策简

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
策，来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》，原文：談鋒壯鏖戰，茗椀頻策勳

书畚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
书，来源于赵虞臣的《宋诗》《游月巖书二绝以纪其清 其二》，原文：海上书来恨离别

缘戎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
缘，来源于俞处俊的《宋诗》《句》，原文：［老旦］他凭取才学上京赴选，又恐怕他功名缘分浅

璂芉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

莞晃

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
莞，来源于曾几的《宋诗》《竹轩出笋》，原文：山僧異漂母，但可供一莞

攸沧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
攸，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 寻源桥》，原文：天地與立，神化攸同

新笃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
新，来源于刘敞的《宋诗》《小桃》，原文：新歲轉盼來，疾應改新證

秋绎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
秋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秋，襄王崩

鸯岐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鸯，来源于章孝标的《唐诗》《梦乡》，原文：想当年僭祭，望郊台凄凉云树，香水鸳鸯去

僖闻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：一、六年，春，葬许僖公

廷迪

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
廷，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：朝廷尊閥閲，士黨貴文章

濡羿

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
濡，来源于刘黻的《宋诗》《别修门》，原文：朝聞夕報事從貸，雨濡露濯恩如春

扬屿

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
扬，来源于范成大的《宋诗》《宿清湘城外田家》，原文：遥望着碧天如洗，遥望着碧天如洗，万里月扬辉

榷灿

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
榷，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其二》，原文：榷酤奪人利，取錢入官屋

南麓

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
南麓，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其二》，原文：乘舟逐早潮，十里登南麓

苓缈

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其四》，原文：至論每符磁石鐵，長生空問茯苓松

桦謇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

淖沉

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淖，来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》，原文：踏開凍淖瓊漿溜，摇動凝梢玉屑傾

种珧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
种，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其二》，原文：花呵莫不碧桃天上种

炘仓

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：向郊原驰突，凭陵仓卒，知战守、难为计

蓁媵

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

勉瑹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
勉，来源于方回的《宋诗》《跋张明府独乐园图二首 其一》，原文：忠義傳家君勉勉，清名不必問窮通

励玄

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

岿苡

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

零惟

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
零惟，来源于范成大的《宋诗》《观禊帖有感三绝 其二》，原文：飄零惟不惡，羌笛任渠橫

钧倾

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
钧，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：关石和钧，王府则有

郝允

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

嶂凌

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
嶂凌，来源于刘沧的《唐诗》《八月十五日夜玩月》，原文：香爐瀑布遙相望，迴厓沓嶂凌蒼蒼

奕兹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
奕，来源于魏野的《宋诗》《和酬入内赵供奉见赠》，原文：奕奕天風吹角巾，松聲水色一時新

梧暌

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
梧，来源于宗泽的《宋诗》《览镜偈》，原文：潇潇疏雨梧桐湿

振景

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
振景，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・秃厮儿》，原文：始願常謬悠，薄霄圖振景

奎纴

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
奎，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：寶函發神翰，熣燦壁與奎

裴飔

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
裴，来源于李新的《宋诗》《呈恩主户部郎中 其一》，原文：日晚欲有寄，裴回春風前

浠弘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于李昭象的《唐诗》《招西洞道者》，原文：願得烹弘羊，耕織始安分

皙楣

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
皙，来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》，原文：奴子平頭駿馬肥，少年白皙登王畿

闰影

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
闰，来源于文同的《宋诗》《春闺》，原文：今春闰好

謇崎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
謇，来源于汪遵的《唐诗》《苍颉台》，原文：至尊動色嗟諤諤，權倖切齒畏謇謇

匡季

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
匡，来源于牟巘的《宋诗》《挽师叔理 其三》，原文：匡山嘗款門，煙扉耿相照

沐榆

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
沐，来源于陈造的《宋诗》《次韵郭教授雪二首 其二》，原文：但憐誰受沐猴烹，子孫不見烏江敗

洛城

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
洛城，来源于不详的《唐诗》《邢君才旧宅三怪诗 一》，原文：從此洛城增勝概，又新重作畫圖傳

择朴

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
择，来源于刘辰翁的《宋词》《一翦梅》，原文：陛下开赦书撒放罪囚，薄税敛存恤户口，随路州城把庙宇修，诛不择骨肉，赏不避仇雠，恩从上流

驰彰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
驰，来源于陆文圭的《宋诗》《题猿石手卷二首 其二》，原文：气横秋，心驰八表快神游

炜书

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

舜缘

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
舜，来源于祖无择的《宋诗》《周成职方笑台》，原文：尧日近，舜云浓

琲帧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琲，来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》，原文：龍湫一瞬息，珠琲萬斛強

琬皋

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
琬，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 小窗斜日两三枝》，原文：凌梯訪前蹤，琬琰亦未滅

诚诚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：曲能有诚，诚则形，形则著，著则明，明则动，动则变，变则化

旒鉴

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
旒，来源于郭印的《宋诗》《上郑漕二首 其一》，原文：多將民疾苦，歸日奏宸旒

宣栗

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
宣，来源于吕本中的《宋诗》《报晖庵》，原文：聖朝方考績，華寵定頒宣

砺新

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

捷勖

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
捷，来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 二》，原文：捷書一日到錦城，隻輪不返皆西行

繁岐

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
繁，来源于释宝昙的《宋诗》《落帽》，原文：目因繁處倦，心向注中專

召坤

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
召，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公子黄愬二庆于楚，楚人召之

峪谊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

茯曜

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：何處鶴聲驚夢醒，一雙飛起茯苓仙

樨子

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

元琀

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
元，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 六》，原文：直钩元不事丝缗

韬柏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
韬，来源于冯山的《宋诗》《越公堂》，原文：婿，韬略无敌，武艺深知

经简

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
经，来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其二》，原文：窗下客、谈诗常经日

炜璋

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

柏支

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
柏，来源于曹勋的《宋诗》《天阴望钟山》，原文：崇岡有翠柏，擢榦煙靄外

晠箴

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于陈造的《宋诗》《陪盱眙王使君东游四首 其一》，原文：回波爾時酒巵，微臣職在箴規

廷匡

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《叹俗》，原文：漢廷無得意，誰擬薦相如

郝晖

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

逸瑜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
逸，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其三》，原文：敢希古作者，尚從諸逸民

泊承

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
泊承，来源于种诊的《宋诗》《双桧联句》，原文：髫齔隨二親，旅泊承天寺

郝颐

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

夷章

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
夷，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《桂枝香》，原文：夷險自若，怨尤誰哉

乾逵

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
乾，来源于陈师道的《宋诗》《简李伯益》，原文：靜則坤闔，動則乾闢

炳璐

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《闲游》，原文：敬吉怠則滅，炳炳真如丹

缮庚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

烯钏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于韦骧的《宋诗》《陪秋叔游幽谷即席赋一川花》，原文：听曲楼玉管，吹彻伊州，金钏响，轧轧朱扉暗扣

焘隅

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

栎韧

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，郑伯因栎人杀檀伯，而遂居栎

蘅真

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蘅，来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》，原文：春鴻刷歸翼，一寄杜蘅枝

奥涛

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：室而无奥阼，则乱于堂室也

嵇箪

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
嵇，来源于朱湾的《唐诗》《重阳日陪韦卿讌》，原文：山嵇之舊，劉盧之恩

淅冬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淅，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 同赵叔问涉涧伐荒蘙得大石壁立乔木苍然上蔽云日因平筑寻丈地时憩其下》，原文：玲瓏南雪晴秋樹，淅窣西風夜月香

慕瑄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
慕，来源于李涉的《唐诗》《寄河阳从事杨潜》，原文：我從老大來，竊慕其爲人

治齐

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
治，来源于萧澥的《宋诗》《江上冬日效石湖田园杂咏体》，原文：修治克茂，果有昌宗

炘缥

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 五》，原文：问余栖处，只在缥缈山中

泊晔

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
泊，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其二》，原文：澹泊方自適，好鳥鳴高林

谊鉴

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

豫萧

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
豫，来源于李洪的《宋诗》《丙寅元日》，原文：群羊亡飲豫，大武護功隆

烨旎

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

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