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哪儿好取名字

徐湲作者：徐湲2022-04-06 22:29:32

哪儿好取名字

琰朔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琰，来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》，原文：百金購工鑱翠琰，數間僦舍生寒光

汉永

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
汉，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其一》，原文：殷勤汉殿传卮，隔江云起，暗飞青羽

淖巡

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淖，来源于李涛的《宋诗》《南山》，原文：行值田間積淖，住逢溪上愁陰

隋储

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
隋，来源于刘长卿的《唐诗》《龙门八咏 阙口》，原文：按圖韋杜風烟在，遺址隋唐錦繡餘

纯琬

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十五》，原文：则愿的驯良纯善，怕的是踢跳湾奔，使不着嘶喊咆哮

昱崎

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昱，来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

隽本

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

辽玮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
辽，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其三》，原文：洗眼功名会，一箭取辽城

怀銮

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
怀，来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其二》，原文：我将这猿臂举，骤征马宛撞满怀

遥觉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
遥，来源于胡权的《唐诗》《济川用舟檝》，原文：道義苟契合，出處無阻遥

皖珈

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
皖，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五样锦》，原文：賈生去國已三年，短褐閑行皖水邊

苒献

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
苒，来源于黄庭坚的《宋诗》《走笔谢王朴居士拄杖》，原文：凉溫忽荏苒，屢接朝大夫

茂郦

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
茂，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其一》，原文：東山懷太傅，濂溪想茂叔

潜莆

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
潜，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：艱難須力濟，氛祲覺潜銷

墨鹭

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
墨，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：吾宗老筆墨，健力河漢翻

恢汉

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
恢，来源于李廌的《宋诗》《德麟以书相招云已与潘仲宝在中卢可自酂来同游灵溪石门双池等胜处某作六诗率张会川作 其五》，原文：誰施赤手驅蛇龍，誰恢天網致鳳麟

桓燏

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
燏yù木火光貌。
国学点评
桓，来源于楼钥的《宋诗》《石通直挽词》，原文：四賢當日此盤桓，千百年人尚厚顔

郦裕

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

京寅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
京，来源于崔峒的《唐诗》《寄上礼部李侍郎》，原文：日夕唯增思，京關未想迴

支种

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
支，来源于韩淲的《宋诗》《桃花》，原文：欲午猶支枕，經旬不過鄰

绡瞳

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
绡，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・出队子》，原文：冰肌玉衬香绡薄

瞳乾

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
瞳，来源于贯休的《唐诗》《风琴》，原文：方瞳绿发对儒仙

波岿

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
波，来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》，原文：波溶漾

箫桢

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
箫，来源于王同祖的《宋诗》《元日 其一》，原文：凤烛交光，银灯相射，奏箫韶初歇

蔻淑

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
蔻，来源于齐己的《唐诗》《闻尚颜上人剏居有寄》，原文：春风豆蔻抽新绿，夜雨茱萸湿老红

柳菡

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
柳，来源于孙鲂的《唐诗》《老松》，原文：风急柳花飞骤

曜煜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
曜，来源于罗与之的《宋诗》《束担》，原文：晴風曜桃李，言語自知時

逻晃

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

隅时

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
隅，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：託載東城隅，選勝名園地

凡戍

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
凡，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：凡民有丧，匍匐救之

妤棂

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
妤，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

涟凰

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
涟，来源于杜牧的《唐诗》《怀紫阁山》，原文：输他翠涟拍甃，瞰新妆、时浸明眸

缤零

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

泷诀

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

零晖

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
零，来源于陈杰的《宋诗》《武冈向权叔家有陈魏祠堂合祀简斋鹤山惟两公世异事殊实难牵合诸公既极推引复征予言》，原文：搖落江天裏，飄零倚客舟

理潜

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
理潜，来源于陆游的《宋诗》《旅思》，原文：肸蠁理潜通，神虯亦蜿蜒

重诏

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
重诏，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》，原文：九重诏已封泥

忆追

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
忆追，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》，原文：长忆追随，湖山好处，醉帽敧风雪

莘荑

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
莘，来源于王奕的《宋诗》《淮安路教谢西溪己丑二月饮叠山于敬义堂有诗后三月仆至西溪见示时叠山已行矣》，原文：迹巖勞傅想，窺野訪莘情

湫耘

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
湫，来源于黄公度的《宋诗》《久雨阻西郊之游》，原文：石橋舊處龍湫吼，漱玉曾看嶽色分

景峪

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
景，来源于孙觌的《宋诗》《送僧慧彻》，原文：介茲景福，永永無窮

稽彬

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
稽，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：滑稽何足累，大節世已乏

箴宣

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
箴，来源于释正觉的《宋诗》《真戒大师求颂》，原文：今讀君謨箴，句句到伊旦

筠才

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
筠，来源于许景衡的《宋诗》《调同舍》，原文：结岁寒三友，久迟筠松

子零

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
子零，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》，原文：自说关中良家子，零落聊依草木

菡焓

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
菡，来源于陈师道的《宋诗》《观兖文忠公家六一堂图书》，原文：種竹岸香連菡萏，煮茶泉影落蟾蜍

巡炅

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
巡，来源于赵长卿的《宋词》《如梦令》，原文：民經南巡後，淳龎猶可喜

诚潭

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
诚，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：昭孝飨、躬荐精诚

纴铮

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

允郦

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
允，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：列之紹符間，允矣陳鄒亞

尤波

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
尤，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：立事情尤倦，思山興益堅

芾桢

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼其之子，三百赤芾

臻殷

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其六》，原文：爾爲學笙歟，頗已臻妙弄

央醇

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
央，来源于刘克庄的《宋诗》《同郑君瑞出濑溪即事十首 其七》，原文：緒先子之素訓兮，夜未央而丁寧

正伽

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
正，来源于谢翱的《宋诗》《雪》，原文：(正旦唱)

滨尚

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
滨，来源于刘兼的《宋诗》《征妇怨》，原文：金陵种柳欢娱地，庾岭逢梅寂寞滨

巡醇

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
巡，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州赠别》，原文：從此幾遷爲計相，蓬萊三刻奏東巡

妤淅

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
妤，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：舞鳳迎公主，雕龍賦婕妤

黎晨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
黎，来源于郑清之的《宋诗》《书西湖雷峰云讲主草书》，原文：一杯黎酒還成醉，羈枕時聞犬度橋

蕊朴

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蕊，来源于张栻的《宋诗》《游诚之来广西相从几一年今当赴官九江极与之惜别两诗饯行 其一》，原文：誤人猜落蕊，眩眼拾遺簪

月储

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
月，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召代成父作二首 其二》，原文：嘗聞月底人，欲把月桂斫

茂存

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
茂，来源于黄宏的《宋诗》《过天姥岭》，原文：相逢渾不覺，祗似茂陵貧

璩筱

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

序翰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
序，来源于李洪的《宋诗》《陪史志道侍郎遍览南园北第之胜即席赋诗》，原文：萬彙揫斂，時惟冬序

谊茯

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

寓繁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
寓，来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》，原文：得意忘年心迹親，寓居同縣日知聞

奈般

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 诣望燎位用《干安》。》，原文：無能甘畫虎，失趣奈雕蟲

炫才

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
炫，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：夜風疑雨過，朝露炫霞明

亚敏

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
亚，来源于刘攽的《宋诗》《偶题》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

璩莜

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

年茯

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
年茯，来源于丘葵的《宋诗》《次韵答必大》，原文：千年茯菟帶龍鱗，太華峰頭得最珍

徵纾

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
徵，来源于赵蕃的《宋诗》《病中》，原文：乞食陶徵君，乞米平原公

沉忻

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沉，来源于方德麟的《宋诗》《题郑所南老子推蓬竹图》，原文：綠沉裁鏤管，翠羽飾雕奩

天旎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
天，来源于李纲的《宋诗》《杨夫人挽章二首 其二》，原文：试问天公借月，天须放、明月教圆

庭屹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 初献升殿用《同安》。》，原文：暑風舒徐兮，庭中閒閒

炳固

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
炳，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：高文炳群宿，大論傾長川

季泯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
季，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：季文子帅师会之

祯蕴

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

婕胧

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
婕，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

孜堇

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
孜，来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》，原文：今夜观书不待孜，忽的神魂好着我难动止

酝蔳

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
酝，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：城郭萧条，风雨霏微，酝造春愁

晖澎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晖，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：自玄晖去後，云情雪意，丹青手、应难写

瑥德

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于项安世的《宋诗》《又前韵 其三》，原文：大哉至德，允茲明聖

嵘凛

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
嵘，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：(孛老云)似你这等峥嵘，与我父母增多少光彩，好儿也呵

鸢羿

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸢，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：鸢飞鱼跃矣，风虎更云龙

蘅瑱

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蘅，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：蘅薇香满元宵景

思淄

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
思，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：嗅蕊拈枝无限思

璎邵

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

品青

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
品青，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一一》，原文：谁题品，青枝绿萼，俱未许升堂

蕴奈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

澄禺

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
澄，来源于王晙的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 太和》，原文：秋影澄澄湛碧波，濯纓人遠意如何

钟忻

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
钟，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 前年过代北》，原文：山城钟鼓愁难听，不解襄王梦里寻

简旎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
简，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

子篌

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
子，来源于楼钥的《宋诗》《俞通判挽词 其二》，原文：百千孙子子，八十老翁翁

景年

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
景年，来源于蒋堂的《宋诗》《游松江 其一》，原文：山中好景年年在，人事多端日日新

楠裴

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
楠，来源于释文珦的《宋诗》《梅友》，原文：彼美庭楠植，基培幾十年

缘璂

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缘，来源于郑獬的《宋诗》《次韵石秀才淮上偶作》，原文：花活计，酒因缘

继时

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
继，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：继弑君不言即位，正也

蔳笛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：画楼何处吹瑶笛

峤魁

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

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