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土的取名字

董维盛作者：董维盛2022-04-07 08:29:32

土的取名字

园瑱

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：曾向园林深处，引教蝶乱蜂狂

绡誉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
绡，来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 二》，原文：鱼跃冰池飞玉尺，云横石廪拂鲛绡

绡融

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绡，来源于程垓的《宋词》《临江仙》，原文：光射水晶宫，冷透鲛绡帐，夜深沉睡不稳龙床

远崔

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
远，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：于鄢，远也

砚沉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
砚，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：自是襟怀绝俗，今犹记、笔砚陈踪

苡亦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
苡亦，来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》，原文：當時祥瑞已稠疊，薏苡亦未來争衡

耘屿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
耘，来源于顾禧的《宋诗》《泊太湖寄内》，原文：歲晚憂不耕，何獨議鋤耘

滔袁

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
滔，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：中原多聖境，四海湧滔滔

般辰

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
般，来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》，原文：公子王孫一隊隊，管絃歌舞幾般般

鸢纯

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
鸢，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其二》，原文：不见跕鸢堕水，时有飞鸿遵渚，乐此久忘还

陟嵊

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
陟，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 二》，原文：慨思南北江山異，更陟嵯峨宇宙恢

意琲

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
意，来源于张耒的《宋诗》《仓前村民输麦行》，原文：莒无大夫而曰公子意恢，意恢贤也

棂璎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

箫域

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
箫，来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其四》，原文：玉箫声远忆骖鸾

辕泱

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：齐人执陈辕涛涂

缨璋

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缨，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：一坐簪缨谭笑处，全胜东篱山色

文辰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
文，来源于张镃的《宋诗》《忆夏墟山园》，原文：文禪文禪，騰煥吾家

熠尤

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
熠，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：夜歸獨坐南窗下，寒燭青熒如熠爚

奥凡

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
奥，来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋和张倅古巖诗予用韵赋三绝呈守斋 其三》，原文：賢哉段夫子，奥學窺古先

冉益

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
冉，来源于刘学箕的《宋诗》《吴山雪霁》，原文：歲行人冉冉，川永夢悠悠

经宛

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
经，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：【经】四年春，宋公使华元来聘

亦荑

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
亦，来源于释德洪的《宋诗》《上巳》，原文：東去亦是上座，西去亦是上座

堰墨

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
堰，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘义夫宰祁阳》，原文：堰茗蒸紅棗，看花似好時

芝缨

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芝，来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》，原文：平沉採芝洞，深鎖避賢郵

园诗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
园诗，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：偏照长门离恨，更揽西园诗思，何处不关情

曼约

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
曼，来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》，原文：吾爲諸侯客，正得戎曼鄙

纶境

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纶，来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其一》，原文：向玉和堂前，樽俎从容，笑此处，惯著丝纶大手

卫箫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：齐侯、卫侯不敬

尔徵

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
尔，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：岂不尔思，室是远而

锋昶

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
锋，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其六》，原文：他那里领雄兵临战场，俺这里先差个先锋将

璋由

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璋，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

冶礼

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
冶，来源于魏野的《宋诗》《寄题阌乡李氏茅亭》，原文：不知何人妙陶冶，底用五色增華妍

檀缨

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
檀，来源于罗公升的《宋诗》《观潮 其二》，原文：曲密叢楹地，檀欒瑞植場

琢礴

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琢，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：为谁雕琢碎春冰

由楣

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
由，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：玉不加琢，器何由成

映缘

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
映，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 送神用《欣安》。》，原文：拆梅寒映月

阮娅

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
阮，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二○》，原文：蕭然杖屨巖壑裏，似是當年嵇阮流

夕砚

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
夕，来源于刘光祖的《宋诗》《游荆门上泉寺 其一》，原文：晨羞夕膳，誰其眎之

戍壬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
戍，来源于薛据的《唐诗》《怀哉行》，原文：春去辭國門，秋還在邊戍

琛壹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《苕谿行》，原文：孄安只牧牛，琛師獨種田

壹嫣

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
壹，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：□□（《全唐詩》作「曉登」）雲門山，直上壹千尺

昉峨

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》，原文：江行苦波劫，到此昉相慶

娅凡

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
娅，来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》，原文：娅姹

益韬

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
益，来源于罗隐的《唐诗》《和禅月大师见赠》，原文：吁嗟衰年，失二益友

懿胥

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
懿，来源于白居易的《唐诗》《四十五》，原文：歡凝歡懿戚，慶叶慶初姻

昼酝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
昼，来源于秦观的《宋诗》《存目 其二》，原文：芳昼永，珠帘静卷，悠然相对南山

尤砚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
尤，来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》，原文：尤楊兩詩翁，間以嚴州陸

孜温

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
孜，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：孜孜營甘旨，辛苦久所冒

隆岭

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
隆，来源于白居易的《唐诗》《重到城七绝句 高相宅》，原文：帝從人欲不待祈，豐隆擊鼓羣龍趨

峨与

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
峨与，来源于苏泂的《宋诗》《次韵颍小弟秋日》，原文：听水声流浪远，观山色岭嵯峨，与俺那庄农每会合

峤飔

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
峤，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》，原文：归去槐庭思楚峤

勋般

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
勋，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：司勋掌六乡赏地之法，以等其功

萱奎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
萱，来源于苏泂的《宋诗》《有感》，原文：種萱盈九畹，蘇子憂國病

璃釉

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
璃，来源于戴复古的《宋诗》《王应求出示蜀中山水障气势甚雄伟李巽巖题其后论其画笔之源流二百余字》，原文：露積旃檀薪降真，薰陸光射琉璃缾

瑛京

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
瑛，来源于傅察的《宋诗》《赠朱令中泮宫二首 其一》，原文：要當酌家釀，酒色粲碧瑛

琬嫣

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
琬，来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》，原文：試緣石嶝步巉絕，圭笏琬琰來會同

临亦

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
临，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 一》，原文：我爱临川，簪绂丛林，有宅一区

戈缘

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
戈，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：嘗膽思報吳，枕戈懲在莒

尹甯

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《闲中富贵二首 其一》，原文：不知歌酒騰騰興，得似河南醉尹無

亦挚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
亦，来源于王柏的《宋诗》《哭钱学老》，原文：去亦得，住亦得，大用現前無軌則

伽卫

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
伽，来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其三》，原文：圓覺伽藍，牛頭北馬頭南

幽徵

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
幽，来源于邵雍的《宋诗》《邪正吟》，原文：试揽结、幽香盈手

廷尉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
廷尉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》，原文：欲知陰德處，廷尉有青氈

冽酝

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
冽，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：冰霜慘冽堅操不移，塵土昏冥孤標自隔

越若

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
越若，来源于吴处厚的《宋诗》《自诸暨抵剡四首 其二》，原文：在昔宦游者，越若韓張徒

伽允

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
伽，来源于蒲宗孟的《宋诗》《九龙巖 其四》，原文：多年塵土（《五燈會元》作「事」）謾騰騰，雖著伽黎（《五燈會元》作「方袍」）未是僧

维嘉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
维，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：洪维图天之命，弗永寅念于祀，惟帝降格于夏

琅磐

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琅，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其四》，原文：嘗聞白芝秀，狀與琅花偶

渝婴

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
渝，来源于陈造的《宋诗》《黄尉挽章二首 其二》，原文：華林家聲世不渝，雲仍次第秉魚須

韧怡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于张时中的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：日携研席過阿連，怡神散髮思采薇

原缤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
原，来源于无名氏的《元曲》《南吕・香遍满闺情》，原文：底事中原尘涨

益夕

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
益，来源于李石的《宋诗》《秦城二绝 其一》，原文：我行因以贈，益見雙眉清

胤巍

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
胤，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北赚煞》，原文：厥胤維何，宜兄宜弟

泊璎

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
泊，来源于陈渊的《宋诗》《被檄下乡督税作释负》，原文：紛紛泊泊弄晴暉，曾逐春風上繡衣

竺壹

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
竺，来源于李之仪的《宋诗》《将过黄池中路寒甚风猛不可行复归青山坊投宿》，原文：遥瞻天竺立綿延，我欲游觀足如繫

攸志

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：和鸾雍雍，万福攸同

鸯悠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
鸯，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其一》，原文：我着这金线儿妆出鸳鸯字，我着这绿绒儿分作鸳鸯翅

奥箪

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
奥，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：经堂入奥，朱尘筵些

慕温

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
慕，来源于张表臣的《宋词》《蓦山溪》，原文：又何尝，贪七贵，慕三乔

逵札

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
逵，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：漁浦颺來笛，鴻逵翼去舟

袁珞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
袁，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：袁滋不到生無分，段相重來宿有緣

冬敖

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
冬敖，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 藕》，原文：春蠶而冬敖，夏假而秋揫

峨骊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
峨，来源于文益的《唐诗》《街鼓鸣颂》，原文：嘉辰資宴喜，星拱弁峨峨

域桑

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
域桑，来源于王质的《宋诗》《寄题挹翠楼》，原文：鷄豚被封域，桑麻翳垣墉

筝徵

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
筝，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二八》，原文：哀筝一弄湘江曲

冶虔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
冶，来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》，原文：精金付歐冶，妙手鑄干將

晋远

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子如晋拜师，晋侯享之

锐辰

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
锐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

瀚懿

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瀚，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其六》，原文：雪壓龍沙白，雲遮瀚海平

允孝

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
允，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一二》，原文：允于孝思，孝思惟則

礴兴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
礴，来源于白居易的《唐诗》《冬夜闻虫》，原文：向來般礴非畫工，象外析理翁則同

新峨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
新峨，来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其二》，原文：官舍如舟近古河，隔河老木尚新峨

川远

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
川远，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：秦川远树雾昏花，灞桥柳风潇洒

婴崔

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
婴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：遂杀庆绳、麻婴

淳砺

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淳，来源于刘攽的《宋诗》《夏雨》，原文：乾元朶殿立黄麾，淳化新行入閣儀

棣融

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
棣，来源于虞俦的《宋诗》《偕簿尉过石照山祷雨 其一》，原文：棣萼楼前佳气蔼

襄琬

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
襄，来源于万俟绍之的《宋诗》《元夕》，原文：旁通川陜關河遠，下視荆襄指掌中

攸隅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
攸，来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》，原文：君子心學，攸體攸研

依珵

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
依，来源于喻良能的《宋诗》《望湖亭》，原文：唯有霜臺客，依依是往還

文袁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
文，来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其一》，原文：芳樹交柯，文禽並飛

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