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富贵包厢取名

胡瑚蔚作者：胡瑚蔚2022-04-07 11:32:32

富贵包厢取名

曦宜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
曦，来源于唐肃的《宋诗》《吴中送僧》，原文：起来流汗對朝曦，暮雨如秋意轉迷

储纶

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
储，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》，原文：锺英储秀簪绅列

琳澈

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琳，来源于阳枋的《宋诗》《庚子叨第贽合州甘守 其二》，原文：玉爐異香繞琳宮，此間知有神仙翁

韦溯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韦，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：(韦云)吾神三十老，完为童子身

柏帧

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
柏，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 清风台》，原文：桐柏流光逐，蠙珠濯景清

菡林

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
菡，来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其九》，原文：分飛屈指十三年，菡萏峰前別社蓮

翼乘

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
翼乘，来源于秋隠里叟的《宋诗》《读中兴碑》，原文：何當插兩翼，乘風一飛往

林棋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
林，来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》，原文：雅意老山林，每作山林趣

筹励

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
筹，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七四》，原文：倚枕数更筹

其舟

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
其舟，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：左司马戌谓子常曰：「子水公汉而与之上下，我悉方城外以毁其舟，还塞大隧、直辕、冥厄，子济汉而伐之，我自后击之，必大败之

曜峨

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
曜，来源于赵蕃的《宋诗》《简沈沅陵求潮州韩文公庙碑并抄山谷碑诗二首 其一》，原文：文皇如堯房如夔，磊磊落落兩曜垂

芃纾

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芃，来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芃芃秋草閉門深，世事年來口欲瘖

鸥兴

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鸥，来源于释德洪的《宋诗》《清凉大法眼禅师真赞》，原文：沙岸浴鸥飞鹭

坤炘

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
坤，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：榮雖同雨露，晚不怨乾坤

珂恺

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珂，来源于晏几道的《宋诗》《存目》，原文：魚跳驚秉燭，猨覰怪鳴珂

礼藻

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：命典礼考时月，定日，同律，礼乐制度衣服正之

耘熙

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
耘，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：燒餘通鳥耘，微缺有蝸舍

骅淳

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
骅，来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》，原文：多少骅骝老去，至今犹困盐车

忻罡

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
忻，来源于李白的《唐诗》《至鸭栏驿上白马矶赠裴侍御》，原文：人忻得芳事，禽鳥亦飛鳴

鑫骅

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》，原文：金妆宝剑藏龙口，玉带红绒挂虎头，旌旗影里骤骅骝

亦泷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
亦，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：一卷一千，共亦不共

娇栾

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
娇，来源于吴淑姬1的《宋词》《失调名》，原文：语音娇软带儿痴

舜践

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
舜，来源于戴复古的《宋诗》《画山》，原文：唯餘入琴韻，終待舜弦張

悠苡

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
悠，来源于刘克庄的《宋诗》《送强甫赴漳倅二首 其一》，原文：未嘗語朝市，餘事良悠悠

继祈

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
继，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：遂，继事也

云久

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
云久，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・醉扶归》，原文：踰年官岷峨，較昔已云久

秸箫

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
秸，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫首尾吟》，原文：長郊不敢進，環坐借藁秸

沅炔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
沅，来源于王琮的《宋诗》《答友人》，原文：神馳洙泗身將老，望斷沅湘眼欲穿

浅恽

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
浅，来源于释契嵩的《宋诗》《寄晤冲晦》，原文：繁杏夭桃，颜色浅深难驻

楚琬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
楚，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟寄示雪诗倡和已成轴矣因次韵 其一》，原文：水青雖楚楚，不復中棟梁

缎簌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

霄堇

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
霄，来源于张祜的《唐诗》《闲居作五首 其五》，原文：舊友皆霄漢，此身猶路岐

渝宜

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
渝，来源于程俱的《宋诗》《仲嘉被檄来吴按吏用非所长既足叹息而或者妄相窥议益足笑云戏作十二辰歌一首》，原文：好將馬祖舊遊地，題作渝州選佛場

燏哲

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

虢经

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
虢，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一○》，原文：舊邦弔二虢，古邑辨三亳

泽堇

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
泽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：共食不饱，共饭不泽手

润灵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
润，来源于林逋的《宋诗》《送人游金山》，原文：香润炉烟透

韧桥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于沈遘的《宋诗》《赠王平甫》，原文：画桥横

壬滨

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《浮世》，原文：峯巒互前後，南北失壬丙

央憧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
央，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：至道思玄圃，平居厭未央

邕惟

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
邕，来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 一》，原文：蔡邕博识爨桐声，君背负，只此是

容巍

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
容巍，来源于方回的《宋诗》《雨余早起五首 其五》，原文：樂哉夢見德人容，巍巍堂堂人中龍

暖帧

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
暖，来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 令德》，原文：初春欲暖未全暖，小雨妨晴還得晴

杏谒

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
杏，来源于周文璞的《宋诗》《云根》，原文：竹翠藏烟，杏红流水归何处

荏崎

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
荏，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：寸陰嗟荏苒，十駕敢躊躇

理谊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
理，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和司空裴相公中书即事通简旧僚之作》，原文：红杏白梨肌理

固霄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
固，来源于姚合的《唐诗》《过稠上人院》，原文：盤根得地固，挺材本天資

羿垣

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
羿，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：不學后羿射，不效夸父追

烽理

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
烽，来源于李至的《宋诗》《夏日直祕阁》，原文：區脫烽煙静，渠搜職貢來

源继

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
源，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其六》，原文：低源勞種植，中高甚可憐

诏飖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
诏，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》，原文：更恐明朝，诏黄飞下，趣驾冲霄翼

鸠沅

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鸠，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：听鸠啼几声，耳边相促

缎攸

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

汀洛

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
汀，来源于葛绍体的《宋诗》《题韩季默春山图》，原文：芦叶满汀洲

桥璎

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桥，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其二》，原文：水浮桥、南岸幽处，周遭森列

琀醇

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于李益的《唐诗》《闻鸡赠主人》，原文：未應求善賈，孰不飲醇醪

榆畅

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
榆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：感慨桑榆暮景，抉挑草木微情

砚兆

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
砚，来源于释子淳的《宋诗》《酬满上人》，原文：当日个废寝忘食，铸铁砚长分磨剑的水

雯亭

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

潇冰

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
潇，来源于李龏的《宋诗》《采药翁》，原文：相国趣还调鼎鼐，潘舆指日下潇湘

淞慕

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淞，来源于陆游的《宋诗》《三月十六日至柯桥迎子布东还二首 其二》，原文：無勞翦吳淞，安用買疊嶂

芃霁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

执奥

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
执，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：执膳爵者受公爵，酌，反奠之

恺渲

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

史浚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
史，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山居》，原文：平生愛圖史，晚歲職警邏

缘胧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缘，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：当年玉女何事，未摆世间缘

染辰

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
染，来源于陆游的《宋诗》《大雨》，原文：蘭氣添新酌，花香染別衣

希喻

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
希，来源于葛闳的《宋诗》《题白云环翠亭》，原文：要學希夷子，且作地行仙

骊杏

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　青骊，駽

瑱洵

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

琬浦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琬，来源于赵蕃的《宋诗》《不寐》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙鏞九成樂

术磐

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
术，来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》，原文：看取长生瓢屡倒，眼前橘粟术何玄

岚冰

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
岚，来源于释惟一的《宋诗》《鱼篮赞》，原文：仍冒触、烟岚邃险，风雪纵横，每值初寒在路，炎暑登车，空向长途度岁华

博炜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
博，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：深炷龙津，浓熏绛帏，博山频揭

筝逸

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
筝，来源于释德洪的《宋诗》《传衣阁赞》，原文：宝筝调，罗袖软

严言

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
严，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》，原文：东马严徐，名籍甚、西京人物

昼樱

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
昼，来源于方丰之的《宋诗》《句 其一》，原文：拚醉里，送行昼

追秉

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
追，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其一》，原文：履道追昔遊，行厨載芳醴

溯践

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
溯，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：爰趨殊庭，溯瞻九閎

继子

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
继子，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：天子用全，上公用龙，侯用瓚，伯用将，继子男执皮帛

滢其

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》，原文：其弟云者，以其来接于我，举其贵者也

琅纾

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《赠论命周云秀才》，原文：起居飲食不離上，外孰有耳聽琅琅

誉乘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
誉，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

椰忱

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《十日夜月中马上作》，原文：身如椰子腹瓠壺，三畝荒園常荷鋤

初臻

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
初，来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》，原文：雨初晴，帘半卷

涧媛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
涧，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：曲折冷红幽翠，涉流花涧净，步月堂虚

澄之

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
澄之，来源于徐积的《宋诗》《赠郑毅夫》，原文：澄之不清擾不濁，盡道使君心似水

征冕

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
征，来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》，原文：带斜阳、一片征鸿

容勤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
容勤，来源于齐己的《唐诗》《过荆门》，原文：欲識別後容，勤過晚叢側

墨鸢

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
墨，来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》，原文：孔墨必相用，自古寧有此

蕋玫

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》，原文：半扉素蕋呈修徑，幾朶夭紅出茂林

柏磊

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
柏，来源于李咸用的《唐诗》《友生携修睦上人诗见访》，原文：加意松柏姿，聊逐桑榆暖

尧旌

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
尧，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：宰我曰：‘以予观于夫子，贤于尧舜远矣

憧翌

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
憧，来源于朱翌的《宋诗》《喜见白发诗》，原文：一笑憧憧鴈鶩行，簿書堆裏賦秋陽

琥圭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
琥，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 苔钱》，原文：餘暉染江色，瀲灧琥珀濃

孜月

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：納隍孜孜，攷攷切切

烊易

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

惟郄

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：皇天无亲，惟德是辅

戈徽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《家居自戒六首 其二》，原文：又言干戈際，流血幾萬里

颉曼

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

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