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取名涵蕴

唐淼团作者：唐淼团2022-04-07 17:04:32

取名涵蕴

凝飏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
凝，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》，原文：詩人多感物，凝思繞池塘

珲梧

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于李石的《宋诗》《李新仲圭同游醮坛归以诗告别次韵》，原文：栖鳳安於梧，潛魚樂於藻

詹渭

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
詹，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一六》，原文：撥草詹風日，招提重訪尋

纮南

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

瞻胭

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
瞻，来源于程公许的《宋诗》《圆峤》，原文：謝庭瞻不遠，潘省會於斯

旎武

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旎，来源于张商英的《宋诗》《句 其一○》，原文：迎燕溫風旎旎，潤花小雨斑斑

昂羿

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昂，来源于牟融的《唐诗》《陈使君山庄》，原文：軒昂意氣雄，下視鵬與鵾

翼炫

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翼，来源于李新的《宋诗》《赠翟提刑 其一》，原文：無財亦無禍，鼓翼青雲裏

纾姬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

涧祈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
涧，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》，原文：淙漱玉涧泉鸣

绚彻

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

旬鉴

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
旬，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：攬轡窮登降，陰雨遘二旬

蓬炯

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蓬，来源于吴则礼的《宋诗》《同澄之器博饭浮玉》，原文：无限琼妃，缥缈来蓬岛

旆研

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旆，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其五》，原文：最有後車湖上客，夢隨旌旆作神仙

京慕

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
京，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌六首 其五》，原文：亂叫亂（辛本、川本、京本作「衆」）鳴防伏截，或（京本作「忽」）然有戰莫先圖，詳緩保（京本作「却」）無虞

祁禾

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：25　祁祁迟迟，徐也

缤孜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

诗袅

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
诗，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《小蓬莱/临江仙》，原文：骑鲸诗客，浩气决云飞雾

弛尚

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
弛，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《缠枝花》，原文：我公弛長纓，不閉蛇虎柙

蕖纯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
蕖，来源于吴可的《宋诗》《故人来自舂陵出示初寮翰墨感时怀旧辄为长句》，原文：紅蕖開細雨，白鳥下殘陽

焘域

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

堇珧

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
堇，来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿赠刺史》，原文：犢價踰刀劍，原飴變堇荼

芗晷

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芗，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：且与芗林作画图

藻瑺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
藻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》，原文：綺會周天宇，黼黻藻寰中

晗忆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

阔椰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
阔，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二二》，原文：鸳鹭行间催阔步，秋来乘兴凫趋

禧槐

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
禧，来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》，原文：仙樓觚闕概雲霓，奕奕威靈擁太禧

仪枝

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
仪，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：报复去，道有秦丞相张仪，来见元帅

鸠闰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
鸠，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：听鸠啼几声，耳边相促

犹彦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
犹，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：望长淮、犹二千里

棹朴

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
棹，来源于韩琦的《宋诗》《题利州昭化驿》，原文：鳥翼舒華屋，魚鱗棹短橈

昼禺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
昼，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：东风晴昼浓如酒，正十分皓月，一半春光

偕誉

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
偕，来源于孟郊的《唐诗》《送崔爽之湖南》，原文：殷勤願偕行，得書即徑去

书敦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
书，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：薄书从

纾茶

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

涵肖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涵，来源于徐铉的《宋诗》《送陈使君之同州》，原文：明涵客衣淨，細蕩林影趣

鑫泱

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于丁谓的《宋诗》《鱼 其一》，原文：歸路綠泱漭，因之想巖耕

缮晣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

莲禧

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
莲，来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》，原文：渐入融和，金莲放、人在东风楼阁

婧炫

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于郑侠的《宋诗》《醉翁行赠黎师醇》，原文：不知身失不自回，顧侈金珠炫羅綺

研夷

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
研，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其三》，原文：乞牋金躑躅，試研玉麒麟

邵仲

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
邵，来源于韩淲的《宋诗》《扁舟放流而下》，原文：邵州二千里，能勿鑒寐勞

漾淮

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
漾，来源于钟訧的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：野芹不識興亡恨，猶自牽風漾碧漣

页醇

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

易祯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
易，来源于白居易的《唐诗》《偶眠》，原文：叹美景无多，流光易迈

箫迪

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
箫，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：露满螺杯，风香翠袖，月冷鸾箫

笙靖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
笙，来源于范仲淹的《宋诗》《送饶州董博士》，原文：初学吹笙苦未调

柯铮

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
柯，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：六月乙酋，同盟于柯陵

映燮

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
映，来源于强至的《宋诗》《送张升甫三十韵》，原文：酒侵酥脸霞相映

瑄伽

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

薇蓁

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
薇，来源于释清远的《宋诗》《达磨大师赞》，原文：照叢菊靨萬黄金，欹架薇條半綠陰

旎兆

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
旎，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：蕭瑟過極浦，旖旎附幽墀

诗樗

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
诗，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：且图少陵东阁作诗苦

净蕊

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
净，来源于释云岫的《宋诗》《颂古十首 其五》，原文：(净云了)(正末慌听了)(唱)

磐骥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
磐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和资政侍郎雪后登看山亭》，原文：其中置磐石，可以措尊斚

资中

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
资，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：居之安，则资之深

葆婵

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
葆，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：漫將葆旅屬珠星，誰問廟堂調玉燭

峨潭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
峨，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其二》，原文：渺渺康湖水，峨峨蜀野山

潆绎

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

烊羿

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

娣荷

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
娣，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

肖南

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
肖，来源于释志端的《宋诗》《句》，原文：玉追琢天肖汝，血模糊物敗之

晔洌

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

亘皋

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
亘，来源于李纲的《宋诗》《与邑官会凝翠阁》，原文：長瘦有餘光，名與天地亘

城匠

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
城，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：城鹽州，城鹽州，城在五原原上頭

炽和

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
炽，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：当空畏日炽炎光，杨柳阴迷深巷

铮瞻

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

伽谐

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
伽，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其五》，原文：如其《十二時》，《洛陽伽藍記》稱寶公「造《十二辰歌》」，但其真僞，今人頗有爭論，多傾向於非六朝時之作

凝里

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
凝里，来源于彭龟年的《宋诗》《挽沈漕宜之父主管》，原文：向销凝里，梅开半面，情满徐妆

禺霈

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
禺，来源于戴昺的《宋诗》《观败棋者戏作》，原文：禺中巳，進修淨土須決志

蓬郝

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蓬，来源于刘攽的《宋诗》《伤胥平叔都官》，原文：我謂蓬瀛客，清切不畏炎

桢静

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

凛曙

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
凛，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《圣药王》，原文：和氣真堪掬，清風凛欲吹

皤熙

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
皤，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其二》，原文：皆山一曲吾能歌，童而習之今鬢皤

娅追

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
娅，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

炔简

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

诣德

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

湫简

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
湫，来源于白居易的《唐诗》《即事寄微之》，原文：何當歲大旱，移湫救函夏

畅史

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
畅，来源于释昙莹的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：打征马宛捻玉勒，畅好是慌，好是急

莘晖

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莘，来源于周南的《宋诗》《驱傩》，原文：蘭桂吹濃香，菱藕長莘莘

晠昭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于顾况的《唐诗》《崦里桃花》，原文：靈祇昭格，備物薦誠

仞旎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
仞，来源于蒲寿宬的《宋诗》《闻蝉》，原文：仙華矗萬仞，我乃廬其東

知婴

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
知，来源于晁说之的《宋诗》《送坛守赴阙》，原文：曲徧欲休休不得，知音知後更誰知

棋奕

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
棋奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸣琴》，原文：君家何所樂，棋奕侑清興

壹优

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
壹，来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》，原文：壹也本西縣，狀貌徒磊砢

斯晤

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
斯，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：其斯之谓与

越梦

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
越梦，来源于李丙的《宋诗》《夜夜曲》，原文：飘零吴越，梦觉邯郸

芃俪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

凡骃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
凡，来源于孔平仲的《宋诗》《寄苏子由》，原文：凡夫有我儂，貪嗔百種兇

娇亚

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
娇，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：人若梅娇

轼涧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

猷佰

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
猷，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳来就广漕试予以檄出至西江峡口怀古感兴两篇寄子琳后篇救子琳穷病也 其二》，原文：愛竹舊稱王子猷，今君異世等風流

澎峥

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
澎，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵谗狡 其一》，原文：濤頭打澎湃，退縮不敢干

鑫佳

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》，原文：天潢佳气

翊凝

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
翊，来源于刘跂的《宋诗》《以茶寄安国》，原文：崇慶垂衣寧寶座，延和負扆翊沖人

岳迪

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
岳，来源于宋祁的《宋诗》《钤辖冒上合就移知雄州》，原文：岳寺棲缾錫，常人親亦難

决燮

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
决，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其四》，原文：朝來喜相晤，一飽心已决

栖媖

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
栖，来源于冯子振的《元曲》《・记年时雪断溪桥，脱度前湾归去。买臣妻富贵休休，气焰到寒灰舞处。燕南八景》，原文：護果憎禽啄，栖霜覷葉零

峨菀

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
峨，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天题真娘墓》，原文：亂峰連疊嶂，千里綠峨峨

绎韪

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：邾文公卜迁于绎

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