logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

洞字取名

胡狄作者:胡狄2022-04-08 02:45:32

洞字取名

晣嶂

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

纾胤

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
纾,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:登赏处,记含情纾思,曾赋高唐

晨宣

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晨,来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 去思堂》,原文:殘月巫山夕,餘霞洛浦晨

瑭什

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

韬品

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
韬,来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔夏至喜雨》,原文:吕望六韬,更兼孙武兵书

芙郝

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
芙,来源于杨万里的《宋诗》《晓登子城》,原文:尊酒出文卷,芙蓉陰未移

丁骓

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
丁,来源于韦骧的《宋诗》《感梦》,原文:有客扣我門,丁丁如啄木

幂瞻

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:公尊瓦大两,有丰,幂用綌若锡,在尊南,南上

久些

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
久些,来源于彭汝砺的《宋诗》《和莘老元日时改元丰 其二》,原文:不善巧圖真箇拙,祇因方處久些圓

京妍

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
京,来源于陆游的《宋诗》《文章》,原文:玉京此去春犹浅

翙璋

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

麒钲

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
麒,来源于白居易的《唐诗》《苦热》,原文:次公不許畫麒麟,孝宣妙選知名臣

冕琲

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
冕,来源于玄奘的《唐诗》《题尼莲河七言》,原文:須知軒冕儻來耳,不如歸去山之隈

珹峤

拼音五行释意
chéng玉名。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》,原文:君欲翩然去,人间底许,员峤问帆席

纭慈

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

逵桢

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
逵,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八(京本列第十○十首) 五》,原文:酌逵洗逸盼,雅趣孰此偕

罡识

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
罡,来源于李商隐的《唐诗》《即目》,原文:叢霄一握近,罡風振衣冷

瞻缃

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
瞻,来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其一》,原文:霄漢瞻歸雁,波濤羨沒鷗

闰椒

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
闰,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:闰月矣,何以谓之天无是月

临檀

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
临,来源于赵抃的《宋诗》《访何若谷》,原文:止不过临万顷苍波,落几双白鹭

翩彰

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翩,来源于李清照的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:誰信南陽樓上客,翩翩歸羽欲飛空

弘晏

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
弘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 酌献用《明安》。》,原文:敢斥弘羊蘇歲旱,始驚鳴鳳見朝陽

皖曦

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
皖,来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:皖公山下開軒處,坐聽龍吟十里長

仟箬

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

典纬

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
典,来源于中宗朝优人的《唐诗》《回波词》,原文:纶巾羽扇典刑新

恽燏

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
火光貌。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

霏棠

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
霏,来源于黄庭坚的《宋诗》《和蒲泰亨四首 其三》,原文:離宮春晚雨霏霏,日晚君王带雨歸

兆汶

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
兆,来源于杜牧的《唐诗》《秋梦》,原文:若欲作業求佛,業是生死大兆

延潜

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
延,来源于吴烛的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》,原文:扁舟復何適,延客江上亭

昂砺

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昂,来源于蔡伸的《宋词》《西江月》,原文:昂藏鶴髪老道士,爛熳醉吟狂謫仙

筱戚

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

镌楚

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

湲覃

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
湲,来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》,原文:秦原曉重疊,灞浪夜潺湲

蕋亘

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

涔和

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
涔,来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其三》,原文:雖有風波,不如蹄涔之水

馠雅

拼音五行释意
hān芳香。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:雅俗共爲樂,風光如有期

诏闰

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
诏,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一四》,原文:待三年任满期瓜,诏书来早晚迁加

伦渌

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
伦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:儗人必于其伦

漳休

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
漳,来源于李石的《宋诗》《访范师山房》,原文:世事兼漳{氵鑒},溫涼俱所欲

治罡

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
治,来源于杨万里的《宋诗》《送相士高元善二首 其二》,原文:古夔尤易治,風俗本來淳

缎籍

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

珧鉴

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

婵莜

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
婵,来源于杨万里的《宋诗》《晓泊兰溪》,原文:只有台城月,千古照婵娟

庆缘

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
庆,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:庆父也存

篌皤

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
篌,来源于释德洪的《宋诗》《子中见和复答之》,原文:袛愁盧李分携後,別有箜篌一曲春

陟京

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
陟,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州纪赠二十韵》,原文:出豫垂佳節,憑高陟梵宮

堰州

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
堰,来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》,原文:既營大室,爰構明堂,如天之堰,如地之方

钏詹

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
钏,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》,原文:有那等赢奸卖俏俊官员,早聘下金钗钏,(带云)你见了呵,(唱)还守的几多年

犹谧

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
犹,来源于陈著的《宋词》《摸鱼儿》,原文:犹胜醒醒,惹得闲憔悴

淳珑

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
淳,来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》,原文:古有淳寂鄉,君與陶阮到

昶嵊

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
昶,来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》,原文:彼援遺書誡敦嚴,暨昶以義名沉渾

渌翼

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
渌,来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》,原文:恰恰一江新渌、可扬舲

柏丁

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
柏,来源于释慧空的《宋诗》《静香轩》,原文:合抱平生柏,成區社長蓮

隽暖

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
隽,来源于韦庄的《唐诗》《燕来》,原文:不似文章隽老,重来鸣步斗枢间

雅简

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
雅,来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其三》,原文:雅志在輕肥,每笑公西赤

甄珺

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
甄,来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵和黄虚舟韵 其三》,原文:朝光下卷西山霧,界天一白如鎔甄

珺汉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》,原文:笔走龙蛇,词倾河汉,妙年德艺双成

蘅休

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蘅,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:紉彼荃與蘅,臨風結雙組

笈篁

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
笈,来源于赵友直的《宋诗》《谢徐隠君屡见惠》,原文:却携瓊笈轉,歸枕白雲眠

纤泊

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
纤,来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》,原文:倚层屏、千树高低,粉纤红弱

和檀

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
和,来源于李莱老的《宋词》《杏花天》,原文:跛跛挈挈也其行自信,哆哆和和也其言不輕

经峨

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
经,来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》,原文:嘉禾一别十经春

茜慕

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
茜,来源于张无梦的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:(唱)他头顶又不、又不曾戴着红茜巾、白毡帽

簌巡

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
簌,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三二》,原文:厮琅琅鸣殿铎,扑簌簌动朱箔,吉丁当玉马儿向檐间闹

戚怡

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
戚怡,来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖无尘轩》,原文:鬼妾充所歡,皇顔色戚怡

瀚沉

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
瀚,来源于徐凝的《唐诗》《寄潘先生》,原文:是時天地陰埃遍,瀚海龍城皆習戰

亚挚

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
亚,来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》,原文:夹竹穿松,巧傍柴门亚

浦谐

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
浦,来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》,原文:廬峰蓮刻削,湓浦帶縈紆

同晨

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
同晨,来源于何梦桂的《宋诗》《赠地理钱季实》,原文:支床龜老共夜永,號月鷄冷同晨興

汝琢

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
汝,来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》,原文:國用方窘,于汝常給

德滢

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
德,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:德盛不狎侮

芹研

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芹,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・仙吕/端正好》,原文:巢燕堕芹泥

潜芹

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
潜,来源于贾岛的《唐诗》《赠胡禅归》,原文:陶潜營五斗,王績辦三升

淑桠

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
淑,来源于苏轼的《宋诗》《与孟震同游常州僧舍三首 其三》,原文:今朝積雨過,淑景回煦律

川皤

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
川,来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》,原文:其原膴膴,其川訏訏

新锋

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
新,来源于贾岛的《唐诗》《赠温观主》,原文:通守魚符委任隆,規模新處見新功

翌箴

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
翌,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 九》,原文:乾坤爽氣初秋動,社稷元勛翌日生

兆昀

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
兆,来源于陈普的《宋诗》《挽熊去非》,原文:一二老朋友,何處卜兆宅

珞献

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
珞,来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》,原文:玉瀣乘旒晚,天漿滿珞秋

缎缤

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

栎亭

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
栎,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:栎者何

炫园

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
炫,来源于仲并的《宋诗》《用前韵奉寄孟峤之》,原文:青春已深炫桃李,寒食清明數日裏

淮采

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淮,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七六》,原文:正万里、尘清淮浦

景瑹

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
景,来源于范成大的《宋诗》《进思堂夜坐怀故山》,原文:神具醉止,景貺咸集

琝潮

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于李处权的《宋诗》《送景荀》,原文:江天晓,萧萧雨入潮头

釉飖

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

挚樗

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃易服,服玄冠、玄端、爵□,奠挚见于君

杏棹

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
杏,来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》,原文:曲水杏花雪,香街青柳絲

霁璁

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霁,来源于华岳的《宋诗》《不祷》,原文:愁似雪,喜青天万里,晓霁春回

逵缈

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
逵,来源于熊德修的《宋词》《洞仙歌》,原文:門外黄塵沒九逵,坊中叢桂長樛枝

潭渲

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
潭,来源于杜仁杰的《元曲》《双调・蝶恋花》,原文:潭潭故邑井,猗猗上宮蘭

嵇沥

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
嵇,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:嵇呂命駕,程孔傾蓋

些晋

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
些,来源于白居易的《唐诗》《昼寝》,原文:为着个甚些担阁

湛奥

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
湛,来源于苏辙的《宋诗》《中秋夜八绝 其四》,原文:涼宵綺宴開,醽醁湛芳罍

楠研

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
楠,来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》,原文:细看石楠玉茗,叶纵似、风韵输伊

觅芉

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
觅,来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其一》,原文:常恐,一番花褪,失了花容,怎生寻觅

纲炔

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
纲,来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏二首 其一》,原文:端详这文册,那厮乱纲常,合当败

霆瑗

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
霆,来源于吴则礼的《宋诗》《送纯师赴黄檗用李师颜韵》,原文:分明见刘沛公濯双足,觑当阳君没半星,直气的咱不邓邓按不住雷霆

慕翎

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
慕,来源于王安石的《宋诗》《白沟行》,原文:不知詩酒客,誰更慕前歡

堇淮

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
堇,来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》,原文:嵩嶺今成花鍊术,周原空詠堇如飴

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家