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谢甘取名

杨袤颜作者：杨袤颜2022-04-08 14:28:32

谢甘取名

典备

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
典备，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：巨典备弥文

謇炯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
謇，来源于胡仲弓的《宋诗》《题寿星寺杯泉》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

和亭

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
和亭，来源于宋祁的《宋诗》《萤》，原文：建武賮琛終罷獻，元和亭榭不求材

润彦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
润，来源于高适的《唐诗》《酬岑二十主簿秋夜见赠之作》，原文：来时露衣香润

曼瑾

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
曼，来源于刘得仁的《唐诗》《赠江夏卢使君》，原文：露盤不解相如渴，桃實難充曼倩饑

殷憬

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
殷，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：殷勤一盃酒，珍重歲寒姿

胧秭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
胧，来源于徐集孙的《宋诗》《六一泉》，原文：唱好是会受用文章巨公，绮罗丛醉眼朦胧

稽皋

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
稽，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：若稽厥齡，或髦攸趣

烨懿

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

墨蔷

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
墨，来源于黎廷瑞的《宋诗》《九日雨游荐福寺》，原文：苜蓿窮詩味，芭蕉醉墨痕

柃檬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

粤曜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
粤，来源于郭印的《宋诗》《游金地寺 其二》，原文：三吳百粤興金地，永與軍民作福田

暌炅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
暌，来源于韩元吉的《宋诗》《秋怀十首 其七》，原文：暌違逾十年，一會豁素誠

迪漾

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
迪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：133　迪，繇，训，道也

琛颉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琛，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：琛貢交異域，珠貝象玳瓈

皙漾

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
皙，来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》，原文：吾非若溪水，寧與世爭皙

梁缮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
梁，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：栋梁材，霖雨手，庙堂身

楚媛

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」楚子从之

彬纫

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
彬，来源于黄公度的《宋诗》《早发东城迓宪车》，原文：蹮蹮蓬藋，樂吾（一作「夫」）囚兮，文墨之彬彬（一本作「申申」），足以申吾愁兮

鑫媖

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

俐皖

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
俐，来源于李绅的《唐诗》《至潭州闻猿》，原文：我有箇火頭，作事多伶俐

铭怀

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：复与书铭，自天子达于士，其辞一也

霜婵

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
霜，来源于陆游的《宋诗》《作字》，原文：霜风急

尤磊

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
尤，来源于张蠙的《唐诗》《言怀》，原文：(合)病尤未可

莹瑛

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
莹，来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其一》，原文：此妇人生得肌莹琼台片雪，脸如红杏鲜妍

稽冽

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
稽，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其八》，原文：稽山碧湖上，勢入東溟盡

淖勘

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》，原文：是時窮陰久，泥淖沒馬鼻

喻麟

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
喻，来源于周密的《宋诗》《闻鹃》，原文：直是蘇公比臺諫，未知韓子喻家人

萧渤

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
萧，来源于孙鲂的《唐诗》《题金山寺》，原文：回头顾影背斜阳，听西风萧瑟

凛理

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
凛，来源于陈宓的《宋诗》《次安溪赵簿云津阁韵 其二》，原文：恭聞語乾造，凛如班集英

俞炘

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
俞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：帝曰其汝俞，建纛往臨殿

勰晷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

笈武

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
笈，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二》，原文：更當負笈慰愁絕，憑公一掃平生拙

洌璋

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

洛央

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
洛，来源于杜甫的《唐诗》《随章留后新亭会送诸君》，原文：朝吾自嵩山，驅駕遵洛汭

萦苓

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
萦，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得李》，原文：但见飘飘萦舞袂

樨岳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

誉瑶

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
誉，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：无伯乐之相善兮，今谁使乎誉之

瑥真

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于唐庚的《宋诗》《五杂俎》，原文：□□□□□，□此延真馭

追晓

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
追，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：追隨支許遊，嘯詠羲皇治

尤旷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《题陈主学达观堂二首 其一》，原文：所學未信時，尤欲密歛包

夷融

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
夷融，来源于鲁交的《宋诗》《烛》，原文：險夷融一心，相與共守此

峻筝

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
峻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其在《诗》曰：『嵩高惟岳，峻极于天

沐逊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
沐，来源于倪的《宋词》《临江仙》，原文：要令四海皆陽春，不但銀峰沐膏雨

尉馠

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
馠hān木芳香。
国学点评
尉，来源于史达祖的《宋词》《兰陵王》，原文：銛鋒不用洮州礪，剛腸頗學汲都尉

单璋

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
单，来源于蔡京的《宋诗》《留题保和殿壁》，原文：（单雄信云）赶入这榆科国来了也

晨秋

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晨秋，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：秋夜不可晨，秋日苦易暗

亦璎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
亦，来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 桂岭秋晴》，原文：野人愉愉，不亦有歲

祈郁

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
祈，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二》，原文：祈天之久，爲天子萬壽

融渤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
融渤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：氣清融渤澥，材絕聳楩柟

明骞

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
明，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》，原文：疏鑿得蒙泉，澄明覩明鏡

致齐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
致齐，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故，先期旬有一日，宫宰宿夫人，夫人亦散齐七日，致齐三日

青重

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
青重，来源于陆游的《宋诗》《览镜有感》，原文：尋源見樓閣，鴛瓦青重重

莱皙

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
莱，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其二》，原文：引饮莱公同鼎轴，共定渊一著

仑新

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

汶弈

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
汶，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 十》，原文：重入玉堂非所望，汶陽田好欲歸耕

戎犹

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
戎，来源于李得之的《宋诗》《题九龙巖》，原文：頃壯戎麾出，叨陪幕府要

筝偕

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
筝，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》，原文：玉人水调品秦筝

胤槐

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
胤，来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其一》，原文：通三錫胤，明兩承英

樗泰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《鲁解元以坡语空山无人水流花开为诗和韵 其一》，原文：自嫌老病難留客，只伴樗翁數刻談

谐珞

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
谐，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：无新亦无旧，事事俱谐

中鸢

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
中，来源于吴融的《唐诗》《蛱蝶》，原文：昔沒賊中時，中夜間道歸

天辑

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
天，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：屏翳盜天權，豐隆據天宇

徽滨

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
徽，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 既雨晴亦佳》，原文：徽弦一掩抑，風月助登臨

笺婵

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
笺，来源于李百药的《唐诗》《王师渡汉水经襄阳》，原文：墨冻空染梨笺，新词谩题就

淖簌

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
淖，来源于张碧的《唐诗》《农父》，原文：征夫免泥淖，何忍喜天晴

嵊芍

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

逸倾

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
逸，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一三》，原文：低飛從墨綬，逸志在青雲

霈翩

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》，原文：今幸親與沾霈霶，報之愧無圭與璋

骋琮

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
骋，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：登白薠兮骋望，与佳期兮夕张

皙舸

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《题李次云窗竹》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

松璁

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
松，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：寿祝乔松谁与敌

冶真

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
冶，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其一》，原文：西子冶容來作餌，伍員忠憤反爲讎

傅渲

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
傅，来源于曾巩的《宋诗》《离齐州后五首 其四》，原文：太傅元功首，汾陽異姓王

楦搦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

萱玮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
萱，来源于李廷忠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不用栽萱草，無憂可得忘

瑭胧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

尤易

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
尤易，来源于杨万里的《宋诗》《春尽舍舟余杭雨后山行二首 其二》，原文：功向時危尤易見，道于世運實相關

芹棂

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芹，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：早麥熟隨芹菜餉，晚茶香和樹芽蒸

漫瑛

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
漫，来源于陈天麟的《宋诗》《柳下》，原文：河右澶漫，頑爲之魁

鸥霜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
鸥，来源于韦应物的《唐诗》《对韩少尹所赠砚有怀》，原文：芰荷香里鸳鸯浦，恨菱歌、惊起眠鸥

益谒

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
益，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一八》，原文：人救眼前急，何曾利益心

壬治

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
壬，来源于姚勉的《宋诗》《又代作》，原文：三壬三甲厚重，屹不动如山

志琀

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
志，来源于项安世的《宋诗》《读三国志》，原文：应门有子能承志

宜桢

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
宜，来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》，原文：權宜緩中國，苟且就升平

覃瑜

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
覃，来源于贺铸的《宋诗》《访金陵王闲叟不遇留别》，原文：率是休烈，覃之北戎

践昭

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
践，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二○》，原文：游鞯践香未遍，怪青春、别我堂堂

泉靖

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
泉靖，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其二》，原文：观泉靖节黄花径，子猷苍太亭，千涧飞来六月冰

和胭

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
和，来源于王庭珪的《宋诗》《清江张氏活人堂二绝句 其一》，原文：三月既望，惠風和暢

淄博

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淄，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：東閣雖開館，淄川只下帷

征纲

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
征，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：不入者，倍征

酝桓

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
酝，来源于王安石的《宋诗》《赠约之》，原文：敬上一卮为寿，神仙九酝香醪

盈璎

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
盈，来源于郑刚中的《宋诗》《经月门无客客至必谓予此居萧然如僧舍》，原文：疏篱横出，绿枝斜露，笑盈盈地

献爕

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
献，来源于文天祥的《宋诗》《登楼》，原文：争献交酬，消受取、真山真水

焘其

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

崇璇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
崇，来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》，原文：莫以崇班閡，而云勝託捐

绡郦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
绡，来源于姚系的《唐诗》《秋夕会友》，原文：蔌蔌绛绡单

津皙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
津，来源于罗与之的《宋诗》《花下叹》，原文：平生仗忠信，持此問天津

樱粤

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
樱，来源于程中山的《宋诗》《寄梅山广文先生》，原文：樱桃红颗压枝低

砚燃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
砚，来源于权德舆的《唐诗》《新月与儿女夜坐听琴举酒》，原文：林下猿垂窥涤砚，岩前鹿卧看收帆

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