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求兄弟群取名

林苏榆作者：林苏榆2022-04-08 21:41:32

求兄弟群取名

町励

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
町，来源于杨无咎的《宋词》《两同心》，原文：吾家北窗下，曠土勿畦町

飐珺

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
飐，来源于尼文照的《宋诗》《偈》，原文：翠被夜寒波飐

娆固

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
娆，来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》，原文：妖娆艳态，妒风笑月，长东君

峨中

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
峨中，来源于吴仁卿的《元曲》《尾・想当日子房公会觅全身计，一个识空便抽头的范蠡。归山去的待看翠》，原文：潼關失守大將死，鑾輿播遷岷峨中

泽帧

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
泽，来源于王镃的《宋诗》《白鸡冠》，原文：缓辔踏月归来，空馀襟袖，有多情脂泽

种燃

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
种，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：擎着东南一柱，看边民、买犊归耕种

翌奂

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翌，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

斐中

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
斐，来源于孙叔顺的《元曲》《金盏儿・他每哭声苦，可教我怨声高。被我将他众英雄引上阴陵道，他每》，原文：第愧狂斐辭，不足溷瓊几

漪隅

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《东村》，原文：南漪亭上據胡床，不負西湖五月涼

佰琢

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

品沉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
品，来源于李纲的《宋诗》《同天宁聪老游齐山次杜牧之韵》，原文：北苑藏和氣，生成絕品茶

翊浚

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
翊，来源于王安石的《宋诗》《宋城道中》，原文：竟因勞瘁沒，誰翊太平基

琰治

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琰，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：空遺妙蹟刻琬琰，不若古楮存煙煤

橙绪

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
橙，来源于韩淲的《宋诗》《清明 其一》，原文：好處分明是，橙黄橘綠時

品竹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
品竹，来源于王禹偁的《宋诗》《送严判官归滁州》，原文：生疏厂品竹高弦，不承望侍欢宴

盈謇

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
盈，来源于靖康臣僚的《宋诗》《句》，原文：画堂红烛意盈盈

波益

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
波益，来源于萧立之的《宋诗》《己未作》，原文：湘南夜水風露清，月明耿耿波益平

壬蘅

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
壬，来源于荆干臣的《元曲》《刮地风北・当初啜赚我的言词都是谎，害的人倒枕垂床。鸾台上尘锁无心》，原文：忽忽行年周六甲，便便癡腹擬三壬

礼祈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
礼，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡后之事，以礼従

泰青

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泰，来源于孟浩然的《唐诗》《题张野人园庐》，原文：母年登九十，家居幸康泰

霄子

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霄子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：八月辛亥，公子朝、褚师圃、子玉霄、子高鲂出奔晋

缘正

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缘，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：扌蚩、扌蚩、扌蚩，扯碎俺姻缘簿，忽剌八掘断俺前程路，空没乱椎胸跌足，揉腮瞪目

冬淖

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冬，来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》，原文：冬岭秀乔松，江南飞雪

燮裴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
燮，来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》，原文：禮賢不解開東閣，燮理惟能閉北門

至寒

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
至寒，来源于王迈的《宋诗》《寒食呈陈崇清》，原文：光陰老盡世間人，冬至寒食一百五

夕烯

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
夕，来源于皎然的《唐诗》《宿吴匡山破寺》，原文：今夕知何夕，相逢莫漫愁

昉滨

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
昉，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：鴻荒有開，昉頡鳥跡

优珩

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
优，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：』子实不优，而弃百禄，诸侯何害焉

翊园

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
翊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其四》，原文：翊戴興炎祚，權宜倣晉都

言椒

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
言椒，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：內言椒房之舛令，外及丞相之狎賓

庭律

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
庭，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：发言盈庭，谁敢执其咎

献律

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故祭之日，一献，君降立于阼阶之南，南乡

尉采

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
尉，来源于沈说的《宋诗》《暮春》，原文：尉佗雖北拜，太史尚南留

俪蒲

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
俪，来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》，原文：向修文寓直，仙楼侍宴，梁王宝、真难俪

耘律

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
耘，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・后庭花》，原文：汙邪爭一溉，臺笠事重耘

韫逊

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
韫，来源于黄铢的《宋诗》《铁笛亭》，原文：听说罢魂离了壳，现放着祸灭身，将袖梢儿韫不住啼痕

桢郇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

铮憬

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

榷朔

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
榷，来源于吴则礼的《宋诗》《同坰寄黄济川五首 其一》，原文：邑事多商榷，惟詩未暇論

榭涵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
榭涵，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二五》，原文：竹間水榭涵虛碧，林外山堂對泬㵳

珵匠

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

徵蝶

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
徵，来源于苏轼的《宋诗》《送佛面杖与罗浮长老》，原文：蒼生思起謝，丹詔急徵黄

堇槐

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

朗烨

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
朗，来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》，原文：师父也这其间朗吟飞过洞庭湖，(神做杀科，云)休推睡里梦里

洵颉

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：有美一人來自東，與兒洵約西游同

飔禧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

子姣

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
子姣，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四八》，原文：鑒面祗知西子姣，照心難見比干真

翙冕

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

珈禾

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
珈，来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》，原文：猶憶升堂初拜跪，依然象服儼笄珈

韵什

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
韵，来源于李弥逊的《宋诗》《再和见示绝句》，原文：小梅风韵最妖娆

斐霄

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
斐，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：萋兮斐兮，成是贝锦

单畅

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
单，来源于赵公豫的《宋诗》《隋堤布市》，原文：闻道双衔凤带，不妨单著鲛绡

詹昊

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
詹，来源于王炎的《宋诗》《和程丞游清水巖黄龙山韵 黄龙山 其一》，原文：歸來見詹尹，寧復問突梯

岐言

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
岐，来源于郭祥正的《宋诗》《送郭晦叔知海州》，原文：猶嗟石橋畔，凡聖路岐分

愉箩

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
愉，来源于张祜的《唐诗》《寄卢载》，原文：奠享有成，鼓樂愉愉

麓君

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
麓君，来源于陈杰的《宋诗》《赠张慈宝五行精到奇中》，原文：我庵湘山麓，君家湘江尾

鸯鹤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鸯，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：画楼洗净鸳鸯瓦，彩绳半湿秋千架

匡圭

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
匡，来源于林正大的《宋词》《水调歌・水调》，原文：弘道識行藏，匡時知進退

浅尔

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
浅，来源于严维的《唐诗》《答刘长卿七里濑重送》，原文：愿岁岁，见柳梢青浅，梅英红小

鉴种

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鉴，来源于周密的《宋诗》《题宋伯仁烟波图后》，原文：鉴天云敛壶中，昼暖乍喜薰风永

欢倾

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
欢，来源于徐积的《宋诗》《闵仙》，原文：和熏兰麝，彩衣欢拥诗伯

昃慷

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
昃，来源于李龏的《宋诗》《野岸花》，原文：一日三百部，日輪猶未昃見者總生疑，我自心堅實

禹缨

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
禹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』其舜、禹、文王、周公之谓与

初采

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
初采，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：感动秋声八月初，采扇题清班婕好，对景悲秋宋大夫

帧澄

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

峨纫

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
峨，来源于张守的《宋诗》《送提刑刘峤解印还朝二首 其一》，原文：落英縱紛紛，珍實已峨峨

炯戎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
炯，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・煞尾》，原文：菱花泓裏炯相親，久翫還疑假是真

旭钟

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
旭，来源于张舜民的《宋诗》《秋晚三首 其三》，原文：晴旭起風篁，空香送天花

芊燮

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芊，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：丹爐不火草芊芊，數間巖屋掩寒煙

杏姣

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
杏，来源于赵抃的《宋诗》《代寄刘信臣》，原文：芳草池塘暖，東風桃杏繁

纭重

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

旎洵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旎，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：百和薰肌香旖旎

钲峻

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

宁旨

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宁，来源于齐己的《唐诗》《怀从弟》，原文：晋师、宋师、卫宁殖侵郑

肖胭

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
肖，来源于释印肃的《宋诗》《诗一首》，原文：遂俗肖儀容，爛然彤繪事

子原

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
子原，来源于司马光的《宋诗》《别一章改韵同五诗呈尧夫》，原文：建鼓求亡子，原非入耳歌

冰久

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
冰久，来源于周文璞的《宋诗》《九溪十八磵》，原文：數間茅屋冷如冰，久住與人亦有情

奘柯

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

霄醇

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
霄，来源于杨万里的《宋诗》《三衢登舟午睡》，原文：谁种丹霄，造化玄功妙

峻延

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
峻，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其一》，原文：驄馬刑章峻，蒼鷹獄吏猜

林阔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
林，来源于谢逸的《宋诗》《寄洪龟父戏效其体 其一》，原文：林梢绿遍已无春

渭熠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
渭，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》，原文：夢賚求巖野，于畋載渭濵

鹄博

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其三》，原文：则这失志鸿鹄，久困鳌鱼，倒不如那等落落之徒

旨韬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旨，来源于赵崇鉘的《宋诗》《江上》，原文：秘要俱皆覽過，神仙奧旨重吟

召堇

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
召，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：89　征，召也

伽庚

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
伽，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三五》，原文：（按：《大唐西域記》卷八《伽耶城與伽耶山》云：「戒賢伽藍西南行四五十里，渡尼連禪河

椒境

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
椒，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：無蹊窺海曲，有廟訪山椒

恤瑶

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
恤，来源于张栻的《宋诗》《晚望》，原文：恤刑徧空於囹圄，八風調順興時雨

玢汉

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

胤援

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
胤，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：包茅齊服楚，奏鼓胤征羲

祈典

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
祈，来源于孙觌的《宋诗》《送卓侍者二首 其二》，原文：春秋嚴報祈，夜鼓紛逢逢

悟巍

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
悟，来源于黄滔的《唐诗》《关中言怀》，原文：乃悟焚如功，來歲終受益

搦馚

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
搦，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：眼媚双波溜，腰柔一搦纤

崇炯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
崇，来源于释文珦的《宋诗》《客游》，原文：勉旃崇其業，事足伯父繼

葆颍

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》，原文：黼帷夙設宸居麗，翠葆躬臨聖志虔

林敦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
林，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：壬戌，及孙林父盟

奥宁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
奥宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：王孙贾问曰：与其媚于奥，宁媚于灶，何谓也

明燿

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
明，来源于高翥的《宋诗》《曹娥浦泊舟》，原文：明日生初，还知否、明年六十

嶛煜

拼音五行释意
嶛liáo木高。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

溯弈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王炳之惠玉版纸》，原文：俊物終當騰踏去，鈍桹猶欲溯洄從

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