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画团取名字

徐颐孝作者:徐颐孝2022-04-09 21:38:32

画团取名字

文慕

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
文慕,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:學睎遷商博,文慕莊騷爲

巡燮

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
巡,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:五载一巡守,群后四朝

霁潮

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
霁,来源于元稹的《唐诗》《古社》,原文:霁天风露好

休睨

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
休,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》,原文:休休自無犯,耿耿不事激

种芗

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
种,来源于项安世的《宋诗》《上泉》,原文:露井零乱,已是负了桐阴,可堪轻误,满篱种菊

儒浚

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
儒,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二四》,原文:如何君子儒,三十歸重泉

瑹晣

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

言昶

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
言,来源于翁合的《宋词》《贺新郎》,原文:龜言土,蓍言水,甸服黃鐘啓靈趾

亚储

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
亚,来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其二》,原文:(末云)牛筋,你过去,说我要在亚仙姐姐家使一把钞,可容许么

隋津

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
隋,来源于卢襄的《宋诗》《句 其一六》,原文:弆藏古物或千年,漢晉隋唐在目前

筠笈

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
筠,来源于王珪的《宋诗》《赠太师中书令鲁国曾宣靖公挽词二首 其二》,原文:筠籠相逐到天涯,喜見森森色正佳

椿阑

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
椿,来源于饶节的《宋诗》《谢扶上人装毗卢像》,原文:一种庄椿老,五仙桂芳

徵傅

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
徵,来源于曾丰的《宋诗》《莹老自浙归住东广光孝移住南华 其五》,原文:使君是日憂思多,客亦無言徵綺羅

淮昶

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淮,来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》,原文:淮西號劇府,君也茲斂翼

钟琰

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
钟,来源于李觏的《宋诗》《回明上人诗卷》,原文:帐冷衾寒,月斜灯暗,画楼钟动

莲诚

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
莲,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》,原文:冉冉莲香满院,夕阳映、红浸庭闱

嫣莘

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
嫣,来源于杨公远的《宋诗》《一溪赵宰惠诗次韵谢》,原文:方略應須敵萬夫,徒擊韓嫣笑當戶

斯榆

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
斯,来源于张籍的《唐诗》《送杨少尹赴满城》,原文:易簀得正,手足斯啟

京姿

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
京,来源于周端臣的《宋诗》《观潮行》,原文:此是(京本作「時」)交兵須謹(京本作「警」)慎,直須拚(京本作「挨」)得賞兒郎,慳吝必相傷

琪荑

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
琪,来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其一》,原文:遥想十二楼前,琪花开已遍,鸾歌鹤舞

自筠

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
自筠,来源于陆游的《宋诗》《读僊书作》,原文:問渠得似山間日,猶自筠籠叫不停

桔钲

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桔,来源于释重显的《宋诗》《送广教专使》,原文:昨夜前村新雨過,桔槹閒在石橋西

凛诣

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
凛,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 君子堂》,原文:卷地朔风凛凛,漫天瑞雪霏霏

恒悦

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
恒,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初九,需于郊,利用恒,无咎

武潞

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
武,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:武车绥旌,德车结旌

睨谊

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
睨,来源于陆游的《宋诗》《寄酬曾学士学宛陵先生体比得书云所寓广教僧舍有陆子泉每对之辄奉怀》,原文:三年不易過,坐睨倚天壁

町仲

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
町,来源于刘禹锡的《唐诗》《夜闻商人船中筝》,原文:夾擊馳若神,賊潰亂奔町

镜湫

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
镜,来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》,原文:何人览镜凭阑看

袤弛

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
袤,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》,原文:毫無半分弱,大至袤丈勁

楠胤

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
楠,来源于雍陶的《唐诗》《岳阳晚景》,原文:氣象重歸金馬地,更看埋玉亂松楠

远圣

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
远,来源于张九成的《宋诗》《正月二十日出城》,原文:驾飞虬、罗浮路远

峨朝

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
峨,来源于萧元之的《宋诗》《清明省扫归舟陆相半》,原文:巍峨獨姬旦,焜燿傳無窮

郁绘

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
郁,来源于韩淲的《宋诗》《沿涧观流》,原文:見說庭階玉樹芳,薰教書史郁心香

韦熹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏后嘉之,赐氏曰御龙,以更豕韦之后

夷纲

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
夷,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:叹夷甫、诸人清绝

郅茂

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郅,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:郅都蒼鷹,寧成乳虎

恺潜

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

悦朔

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
悦,来源于喻汝砺的《宋诗》《仙鹤楼二首 其二》,原文:須知論酒如論才,軟美悦人嚴太勁

胧君

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
胧,来源于张明中的《宋诗》《谢惠红桃二首 其一》,原文:现如今两国吞并,使不的风雷性,且朦胧入汉城

霄蒂

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
霄,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其一○》,原文:翩翩天雁薄云霄

振昀

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
振,来源于郑刚中的《宋诗》《岁暮》,原文:高辭振幽光,直筆誅隠惡

允芈

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
允,来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》,原文:允執厥中,臻於大同

澧晓

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
澧,来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》,原文:澧浦饒芳草,滄浪有釣舟

棹瑹

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
棹,来源于吴文英的《宋词》《倦寻芳》,原文:青山綠水,短棹孤舟

熙鸢

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
熙,来源于曹松的《唐诗》《送胡中丞使日东》,原文:際高極厚知難報,願輔熙朝到不窮

峨馥

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
峨,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:軻峨郭南門,臺殿壓長路

易思

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
易思,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其四》,原文:學易思求我,言詩或起予

京戍

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
京,来源于杨万里的《宋诗》《春寒初晴》,原文:問愁離郡早,留恐到京遲

袁策

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
袁,来源于林同的《宋诗》《裴子余》,原文:(正末唱)大哥哥双股剑实难措手,(袁绍云)云长公用那一般器械来

绘豫

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绘,来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》,原文:争把丹青,绘成芝宇,立作生祠千载传

菡情

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
菡,来源于方岳的《宋诗》《梦平山》,原文:雲屋芳姿開菡萏,地爐煖氣卧麒麟

娄仑

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:曷为不系乎邾娄

郦瑱

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

益媖

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yīng女子的美称。
国学点评
益,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:即此遇神仙,吾欣知損益

琯霓

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
琯,来源于释德洪的《宋诗》《次韵真觉大师瑞香花》,原文:玉琯初回太簇春,新頒中朔到淮濱

翩珐

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
翩,来源于史浩的《宋诗》《赠别王虚中平江赡军》,原文:此意忽翩翩

函耘

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
函,来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 五》,原文:雲巢雪屋數羽士,玉函寶笈繙晨鐘

堰时

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
堰,来源于释德洪的《宋诗》《东流阻风》,原文:堰折潮歸海,樓迎浪答鍾

轶竣

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

昀檀

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》,原文:拥檀板底唱,玉杯重暖

洲楠

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
洲,来源于叶路钤的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:解纜汀洲曉,張帆煙水春

迪景

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
迪,来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》,原文:震澹存誠,庶幾迪嘗

庚资

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
庚,来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》,原文:題詩庚子歲,自謂羲皇人

晤芙

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
晤,来源于宋祁的《宋诗》《欹枕》,原文:開卷與晤言,炷香伴岑寂

逊勘

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
逊,来源于司马光的《宋诗》《大热》,原文:扬州何逊在,试点染吟笺留醉墨

含亘

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
含,来源于孔平仲的《宋诗》《月夕待人不至》,原文:枝含餘露濕,林霽曉煙平

静柃

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
静,来源于赵鼎臣的《宋诗》《读李生诗爱而有作》,原文:踏月归来人已静

奈翡

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
奈,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其一》,原文:盈盈不语奈情何

州涧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
州,来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其三》,原文:望断扬州路

鸠绅

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:【传】三年春,楚子重伐吴,为简之师,克鸠兹,至于衡山

栗久

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
栗久,来源于张先的《宋词》《浪淘沙》,原文:採栗久要工部拙,騎鯨偶厠謫仙豪

德铭

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
德铭,来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其五》,原文:(生)上告公公见怜,再告婆婆听言,这恩德铭心镂肝

秋恺

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
秋,来源于韩淲的《宋诗》《李白泛舟图》,原文:宫叶秋声满

兴容

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
兴,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:坐奠觯,遂拜,执觯兴

远润

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
远,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:伐柯伐柯,其则不远

采笠

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
采,来源于刘安上的《宋诗》《即事》,原文:玄石采盈擔,神方秘其肘

固轼

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
固,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素登城暮归二首 其一》,原文:宮井固非一,獨傳甘與清

恣琝

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
恣,来源于真德秀的《宋诗》《送张曜之 其二》,原文:師來一世恣經行,却泛滄波問去程

飐纮

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
飐,来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其一》,原文:翠飐红倾

专缎

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
专,来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》,原文:世传韬略,出专阃制誓平胡

怡珞

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
怡,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・混江龙》,原文:政以靜自怡,亦與凡將迎

匡维

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
匡,来源于曾几的《宋诗》《闻寇至初去柳州》,原文:師住匡廬南面山,飛來峰下略開單

夕芉

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
夕,来源于强至的《宋诗》《送王审言供奉》,原文:今夕復何夕,翠籠蒲艾香

檀泱

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
檀,来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》,原文:清游却到凤皇池,听檀板、新声妙

屿矜

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
屿,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》,原文:草树萦回岛屿,杳霭数峰低

永袁

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
永,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二九》,原文:風霜豈不永,意氣故自輕

元棹

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
元,来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》,原文:匪孚,元永贞,悔亡

绘茜

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
绘,来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》,原文:但将翰墨褒题,不假丹青绘饰

谧钊

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

鹄纮

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
鹄,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:故曰:为人父者,以为父鹄

旒月

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
旒,来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》,原文:行看献策,归瞻旒藻,常勋斿记

昼婵

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
昼,来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其三》,原文:城角挟霜飞,吹得月如清昼

艾馟

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
艾,来源于刘挚的《宋诗》《游白云山二首 其二》,原文:灸病不得穴,徒爲採艾人

黛椿

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
黛,来源于吕陶的《宋诗》《寓意》,原文:凝空多似黛,引素乍如紈

潆昃

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

鸠栗

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
鸠,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:【汝鸠汝方】 伊尹去亳适夏,既丑有夏,复归于亳

旆鹤

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
旆,来源于释慧开的《宋诗》《执剑吕洞宾赞》,原文:賓履共隨紅旆去,仙宫新報紫芝芳

胭支

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
胭,来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》,原文:每日价胭憔粉悴,玉减香消,专等你那音书至,今日全无一字

祈潞

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
祈,来源于项安世的《宋诗》《士师诗》,原文:酌泉祈仙會當見,曾有麻姑訪王遠

纤虢

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
纤,来源于林景熙的《宋诗》《白拒霜》,原文:[唱]春纤,捧觞低劝,好将心事拘钳

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