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父姓曹取名

罗艺绚作者：罗艺绚2022-04-10 03:53:32

曹是我国排名第32位的姓；

父姓曹取名

孝零

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
孝，来源于陈藻的《宋诗》《别林肃翁》，原文：邛郲承孝養，浯水刻恩章

勰蕴

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

征颜

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
征，来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》，原文：骊驭征鞭

珧胥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

季笙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
季，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其一》，原文：季月啓重陽，金輿陟寶坊

琲梧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琲，来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》，原文：论槛买花，盈车载酒，百琲千金邀妓

裳淅

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
裳，来源于徐积的《宋诗》《示诸君》，原文：棲遲未歸客，猶著錦衣裳

酝柯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
酝，来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》，原文：酝藉丰标浑无比

仞莞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
仞，来源于王十朋的《宋诗》《安静堂》，原文：有巖號景星，萬仞連雲霄

奎栾

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
奎，来源于罗公升的《宋诗》《飘蓬》，原文：天象奎星暗，辭林玉樹凋

竺枝

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
竺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 赤帝降神用《高安》。》，原文：何獨竺乾域，寶山亦清凉

蕴秋

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蕴，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

蓁温

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
蓁，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：入眼荒蓁古殿秋，歲華遷謝沒人修

潜麓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
潜，来源于林亦之的《宋诗》《网山二首 其一》，原文：欲往从之空怅望，潜虽伏矣莫藏遮

竺罡

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
竺，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其四》，原文：长忆西山，灵隐寺前三竺後

曙运

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
曙，来源于萧立之的《宋诗》《题曹怡轩樵笛吟稿四首 其三》，原文：客醉傷春酒，人行送曙鐘

荣榆

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
荣，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：信知一逐浮荣，便丧素守，身成俗士

原权

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
原，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：上平曰原，下平曰隰

仑荟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

胧燏

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
胧，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠闻人必大 其二》，原文：淡月朦胧

涛洵

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
涛，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：竹楼千字，笔势压江涛

橙懿

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
橙，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其七》，原文：何妨重約論文酒，尚有橙黄橘綠秋

妤诚

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
妤，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

尔优

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
尔优，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：慎尔 优游，勉尔遁思

栾甯

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾盈夜见胥午而告之

泯唯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泯，来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其三》，原文：因知平生懷，未與塵慮泯

正凌

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
正凌，来源于彭汝砺的《宋诗》《船中见庐山》，原文：振鱗方躍浪，騁翼正凌風

珺晋

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：卫孙林父出奔晋

珲墨

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・正宫/端正好》，原文：紙敝墨色渝，讀誦不能了

崇桐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
崇，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：錫命承丕業，崇親享大名

磊繁

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
磊，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：巨石萬狀磊不羈，奇木萬種名莫推

征文

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
征，来源于宋祁的《宋诗》《水文叠石》，原文：征彼不享，一烘而泮

淇蕙

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
淇，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其七》，原文：故人離別盡，淇上轉驂騑

赫睿

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
赫，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・倘秀才》，原文：赫奕蕤賓月，宮庭樂事頻

谒榷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：先立春三日，大史谒之天子曰：某日立春，盛德在木

淞媪

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
淞，来源于白居易的《唐诗》《移家入新宅》，原文：剪去吳淞半江水，漁翁不敢叫滄浪

璩昕

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

雯普

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

壹樨

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
壹，来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：皚皚均旦暮，浩浩壹乾坤

意暖

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
意暖，来源于皇甫曾的《唐诗》《山下泉》，原文：頭班人品稱，春意暖征鞍

炘尉

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二九》，原文：太尉空稱賞，非知劇孟人

越浚

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
越，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

祁芃

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
祁，来源于曾丰的《宋诗》《中都寄广东提干彭元忠 其三》，原文：又聞漢發五道兵，祁連澤北誇橫行

涧骅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
涧，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其二》，原文：鸡犬静，涧篱闭

典烟

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
典，来源于韩淲的《宋诗》《和孟五十六韵》，原文：當家有學林，滿腹惟典記

夕援

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
夕，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 秋空月皎皎》，原文：嘲笑心目開，留連日已夕

沐羡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
沐，来源于刘禹锡的《唐诗》《鄂渚留别李二十一表臣大夫》，原文：未妨俗子輕薰沐，元得詩翁妙主張

潆姿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

廷繁

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
廷，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二六》，原文：漢廷用五餌，無復請長纓

皙思

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

靛愿

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

赫湫

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
赫，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》，原文：未來聲已赫，始鼓敵前敗

胥自

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
胥自，来源于李嘉祐的《唐诗》《游徐城河忽见清淮因寄赵八》，原文：棄舊美新由樂胥，自此黃鍾不能競

园犹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
园犹，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：归卧文园犹带酒，柳花飞度画堂阴

些储

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
些，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○六》，原文：我则见泥脱下些仰托

慕肖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
慕，来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇，杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小，柳眉颦一半》，原文：嗟予慕斯文，一詠復三歎

恢轶

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
恢，来源于周焘的《宋诗》《和吴拭暑雪轩》，原文：臣今未暇論規恢，胡虜已亡何慮哉

纴璩

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

维缎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
维，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：掌邦国之通事而结其交好，以谕九税之利，九礼之亲，九牧之维，九禁之难，九戎之威

玢秸

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

韬合

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
韬，来源于陈渊的《宋诗》《书室独坐》，原文：会展龙韬并豹略，重把山河开辟

丁崧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
丁，来源于无名氏的《宋词》《绮罗香》，原文：丁年仕轅門，欲食萬里肉

巡汝

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
巡，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其一》，原文：夷齊餓欲死，巡遠守方危

翎境

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
翎，来源于王之道的《宋诗》《和王圜中道上初见梅花二首 其二》，原文：黑翎白本排雲煙，離羣脫侶孤如仙

溯仓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《次韵吴主簿初度供佛》，原文：山合失空曠，江奔成溯洄

冕缨

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
冕，来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其一》，原文：有爲非其心，或不脱冕行

鸢轩

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

蕋朴

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蕋，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》，原文：即今攜酒江郊去，弄蕋攀條一拂塵

临灏

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
临，来源于刘敞的《宋诗》《吴中大水有负郭田在常州云已漂溃作一首示公仪》，原文：人生幻化如泡影，那个临危自省

燝峥

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

峰序

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
峰，来源于陈元晋的《宋诗》《别留少微兼呈玉堂先生 其一》，原文：三峰峰下文章伯，應憶當年阮步兵

羡曦

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
羡，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其五》，原文：荣莫羡，富休贪

蝶晋

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蝶，来源于苏为的《宋诗》《东池诗》，原文：餘花留暮蝶，幽草戀殘陽

缥骏

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
缥，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一三》，原文：揽清歌、馀音不断，缥缈尚萦流水

旎淙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
旎，来源于华岳的《宋诗》《惜秋 其一》，原文：不信樓頭觀旖旎，嫰金勻徧去年絲

鼎域

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鼎，来源于乐雷发的《宋诗》《青湘逢廷对人归因问时事》，原文：筋骸徽纆束，肺腑鼎鐺煎

言槿

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
言，来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》，原文：直言向君君未達，（「直言」，一作「直語」

仑启

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

榆沉

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
榆沉，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一三》，原文：風旌翻鳳蜺，晨炷燎榆沉

珲樟

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于周行己的《宋诗》《和任昌叔寄终南之什》，原文：古樟蟠山間，垂蔭翳我里

芊闻

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芊，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞达头鱼之作》，原文：偶行平陽里，細草空芊綿

筝昼

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
筝，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

颍郄

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
颍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

钊嵘

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

旬胥

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旬，来源于许彬的《唐诗》《同友人会裴明府县楼》，原文：與爾爲父子，八十有六旬

郁嵊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：独悲愁其伤人兮，冯郁郁其何极

煊瑥

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

和郦

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
和，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十四日与儿子过頼仙芝王原秀才僧昙颖行全道士何宗一同游罗浮道院及栖禅精舍过作诗和其韵寄迈迨一首》，原文：生朝颜巷犹和气

沫笈

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
沫，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚晴》，原文：病來形貌穢，齋沫入東林

鹤晰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
鹤，来源于宋庠的《宋诗》《久客怀故里》，原文：下瑶台，离蓬岛，趁西风鹤翅飘摇

粹致

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
粹，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》，原文：玉金精粹美，椒桂性芬辛

慈婴

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
慈，来源于杨万里的《宋诗》《题谢昌国桂山堂》，原文：八年困名場，萬里有慈親

楦品

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

沧武

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沧，来源于释清海的《宋诗》《悟佛鉴问领旨述偈》，原文：万里沧江月，波清说向谁

川悠

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
川悠，来源于释元肇的《宋诗》《洞庭用白乐天韵 其一》，原文：山川悠悠尚如昨，歲月匆匆不可留

楠砺

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
楠，来源于张乔的《唐诗》《浮汴东归》，原文：蕭森萬竹秋逾瘦，突兀雙楠夜更高

熹襄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

晨澎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晨，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其五》，原文：月給非無酒，晨羞亦有魚

畚渤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
畚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

旨植

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
旨，来源于刘敞的《宋诗》《送子高知润州》，原文：孰傳其旨，覿露唯肖

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