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恩瑶取名

周希染作者:周希染2022-04-10 16:45:32

恩瑶取名

巡烟

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
巡,来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观得倅镇江还越 其二》,原文:酒巡未止

樗笃

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
樗,来源于韩淲的《宋诗》《瓢泉》,原文:上古輪囷說壽樗,何人玉斧劚霜腴

悦箐

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
悦,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:” 慎子勃然不悦曰:“此则滑厘所不识也

兹崧

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
兹,来源于张方平的《宋诗》《题中阳里高祖庙》,原文:感兹鄭重意,時節共雞黍

晶媖

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yīng女子的美称。
国学点评
晶,来源于晁补之的《宋诗》《同李主簿叔文饮北庄》,原文:屋角梅花欲弄晴,耐寒庭草尚晶瑩

馠理

拼音五行释意
hān芳香。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・赚煞》,原文:(卒子云)理会的

蕾秋

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
蕾,来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》,原文:晴得幾時尤更好,桂花蓓蕾作針頭

重辰

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
重,来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其四》,原文:重不重漏洩,擬不擬便著

年椒

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
年椒,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九》,原文:迎年椒獻頌,駐臘雪留寒

淳鸠

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
淳,来源于杨万里的《宋诗》《送王子林节推之官融水》,原文:銀鈎已有淳熙脚,玉句仍傳德壽衣

璩韫

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

柒珺

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

纬璎

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纬,来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》,原文:草汀篝火,芦洲纬箔,早寒渔屋

阔析

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
阔,来源于刘弇的《宋诗》《临江》,原文:水阔山遥,乍向分飞後

汝羲

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
汝羲,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:汝羲暨和

莘圆

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
莘,来源于杨万里的《宋诗》《寄别何运判德献移闽宪二首 其二》,原文:莘郊一介,堯舜君民

楹湲

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
楹,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》,原文:香风袅袅泛轩楹

染缎

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
染,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:更都染轻红

醇晗

拼音五行释意
chún纯真朴实。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
醇,来源于戴复古的《宋词》《水调歌头》,原文:誰家有醇酎,吾欲醉兼醒

挚锦

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:主人再拜受,宾再拜送挚,出

潮征

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
潮,来源于陈羽的《唐诗》《夜泊荆溪》,原文:歸棹春潮滿,郊居海月明

波虢

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
波,来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》,原文:七宝池塘波一派

郅悠

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
郅,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿,争名气。纷纷蚁战,扰扰蜂集。鸠巢一枝,鹏程万里。》,原文:西都郅支功,蕭相不肯錄

陟缈

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
陟,来源于洪刍的《宋诗》《曾内相以绝句诗还予诗卷和其韵五首 其二》,原文:恪素安時論,謙洪陟宦塗

昀逻

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

旷真

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旷,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:此仪旷绝,行自吾皇

箫尤

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
箫,来源于赵友直的《宋诗》《甑山》,原文:凤箫咽

珉潮

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
珉,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:謀謨存汗簡,字畫徧蒼珉

理芷

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
理,来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其二》,原文:四者之道,理限于秦

甯肖

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
甯,来源于谭黉的《宋诗》《句 其二》,原文:渴枕誤成頹玉夢,空槽甯有滴珠聲

仲蔳

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
仲,来源于无名氏的《唐诗》《水香劝盏嘲扈载(酒令)(扈载畏内特甚。未仕时,欲出,则谒假于细君。细君滴水于地,指曰:「不干须前归。」若去远,则然香印掐至某所,以为还家之验。因筵聚,方三行酒,载色欲逃遁。朋友默晓,譁曰:「扈君恐砌水隐形,香印过界耳,是当罚也。吾徒人撰新句一联,劝清酒一盏。」众以为善,乃俱起。一人捧瓯吟曰〖诗略〗。逼载饮尽。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。载连沃六七巨觥,吐呕淋漓。既上马,羣譟曰:「若夫人怪迟,但道被水香劝盏留住。」) 二》,原文:好花何時開,仲春以爲期

凇漾

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

桦铭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

和凡

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
和凡,来源于释慧空的《宋诗》《无规矩》,原文:周旋二紀陪唱和,凡翼每竝鸞凰棲

尹斓

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
尹,来源于刘鉴的《宋诗》《题醉月亭》,原文:不是河南賢尹,誰贈明月清風

勘爕

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
勘,来源于喻良能的《宋诗》《八月十三夜仲季二弟弄月亭对饮》,原文:匆匆酬雅意,勘辨待他時

茯莲

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
茯,来源于谢逸的《宋诗》《郊行书事》,原文:靜聽溪碓舂雲母,細斸松根采茯苓

缮晗

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

潜永

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
潜永,来源于祖无择的《宋诗》《升州保宁寺凤皇亭》,原文:佐乃沈潜,永祈豐楙

易萱

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
易,来源于何梦桂的《宋诗》《和王德甫见寿二律 其二》,原文:君勿易耰耡,耰耡勝鋒鏑

虢麟

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
虢,来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一○》,原文:舊邦弔二虢,古邑辨三亳

荑郁

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
荑,来源于陆游的《宋诗》《道山直舍》,原文:掃礫斫枯枿,擁泥護芳荑

翰狄

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
翰,来源于岑参的《唐诗》《首春渭西郊行呈蓝田张二主簿》,原文:翰苑錢舍人,詩韻鏗雷公

辰梦

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
辰,来源于虞俦的《宋诗》《目痛废看藏经》,原文:嘗聞昔時語,南看北辰星

什觉

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
什,来源于刘一止的《宋诗》《冥冥寒食雨》,原文:樂天詩什雖堪讀,奈有春深遷客家

篌策

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
篌,来源于释德洪的《宋诗》《子中见和复答之》,原文:袛愁盧李分携後,別有箜篌一曲春

植旎

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
植,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五九》,原文:嗜古植雅正,憤俗馘淫靡

域曦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
域,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其八》,原文:楞伽著在西域編,名雖或訛經則傳

仪晷

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
仪,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:故书曰:「楚子入陈,纳公孙宁、仪行父于陈

羲旖

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
羲,来源于梅尧臣的《宋诗》《万表臣报山傍有重梅花叶又繁诸君往观之》,原文:憑誰挽羲和,爲把車輪駐

樨骞

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
樨,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

帧飖

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

栗碧

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
栗,来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》,原文:風聲猶栗烈,酒意近屠蘇

箐繁

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
箐,来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》,原文:不謂攀天箐,仍逢汎水蓮

恬杨

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恬,来源于林同的《宋诗》《徐庶》,原文:怪來喜事上雙眉,袖有恬軒老子詩

凡彤

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
凡,来源于黄庭坚的《宋诗》《题文潞公黄河议后》,原文:擬動如浮海,凡言似課詩

砺娣

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

纫暄

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纫,来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》,原文:湘妃起舞,芳栏纫佩,约略乱峰云鬓

潆琀

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

简忻

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
简,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:命国之左乡,简不帅教者移之右,如初礼

品潆

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
品,来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》,原文:评砚品,临书谱

齐资

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
齐,来源于路洵美的《唐诗》《夜坐》,原文:至柽,遂奔齐

峻纫

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
峻,来源于张绍文的《宋诗》《定林》,原文:梅橫前嶺峻,柳列長堤直

仲宗

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
仲宗,来源于徐钧的《宋诗》《贾后》,原文:淡彦融仲宗,彦錫德順子

映逊

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
映,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:上下數十里,映睫青巑巑

绚灏

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

繁汉

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
繁,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五九》,原文:繁枝高荫,疏枝低绕

栖缔

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
栖,来源于刘克庄的《宋诗》《有感》,原文:暖去栖蓬蒿,寒歸傍籬落

馚蒂

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蒂,来源于项安世的《宋诗》《以法华寺为试院拟题于子厚之西亭》,原文:綠蒂黄心簇絳英,何時負取旱蓮名

吟幽

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
吟幽,来源于杜牧的《唐诗》《旅宿》,原文:懷君覽古意萬狀,獨轉澗口吟幽花

殷堇

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
殷,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》,原文:晨燭照朝服,紫爛復朱殷

兴箴

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
兴,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八七》,原文:此兴谁同,须记东秦,有客相忆

州殷

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
州,来源于邹浩的《宋诗》《道正移爇》,原文:豐州聞說似涼州,沙塞晴明部落稠

炔淮

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

鹤潭

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鹤,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其一》,原文:但得山中茅屋在,莫遣鹤悲猿哭

凡寓

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
凡,来源于潘阆的《宋诗》《雪夜有感》,原文:酬唱情雖接,仙凡路尚殊

普襄

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
普,来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》,原文:新歲新擊鼓,普施新法雨

冰麟

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
冰,来源于沈与求的《宋诗》《观网鱼》,原文:冰堂酒好

磐纴

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
磐,来源于陈宓的《宋诗》《和周宰书林》,原文:六二,鸿渐于磐,饮食衎衎,吉

洲灿

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
洲,来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其一》,原文:日落紫霞洲

伦昊

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
伦,来源于孙鲂的《唐诗》《柳絮咏》,原文:此花此曲两无伦

珧致

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

予曜

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
予,来源于王安石的《宋诗》《句 其一二》,原文:擬屬陽春和,伊予獨在薖

沛芗

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
沛,来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》,原文:循岡逶迤登,呀口駭漰沛

奂霁

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

舸涔

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
舸,来源于薛嵎的《宋诗》《方氏墓庐扁曰白云飞处》,原文:霜日晶熒水尚肥,順風一舸送將歸

其鸯

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
其,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:其数七

桦纾

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

苓政

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
苓,来源于黄庭坚的《宋诗》《欧阳从道许寄金橘以诗督之》,原文:二十年中餌茯苓,致書半是老君經

茜鹄

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
茜,来源于韩琦的《宋诗》《出山口》,原文:寿筵添上小桃红,妆点壶天供,茜蕊冰痕半浮动

豫杨

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
豫,来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其一》,原文:離宮別殿無興作,天以西湖供一豫

篁里

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
篁,来源于吴锡畴的《宋诗》《秋夜》,原文:傍砌疏篁手自栽,數竿蒼翠勝花開

纭齐

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

知诣

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
知,来源于赵鼎的《宋诗》《夜送客至马鸣桥》,原文:无人知处

川缮

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
川,来源于董嗣杲的《宋诗》《春步岳园二首 其一》,原文:媚川珠彩動,射斗劍光寒

融昭

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
融昭,来源于吕大防的《宋诗》《句 其三》,原文:湜湜頎頎,融昭德輝

旒杨

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旒,来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》,原文:坐久星河掛瓔珞,夜深風露走珠旒

依姬

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
依,来源于方回的《宋诗》《六月二十八日立秋》,原文:平生歲寒約,搔首重依依

良阔

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
良,来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其四》,原文:取我元良,錫之九有

谨闲

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
谨,来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡叔贤》,原文:可不道个"谨行俭用,十年不富,天之命也

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