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男孩取名蒙泽

吴懿作者：吴懿2022-04-12 04:02:32

男孩取名蒙泽

嵊瑞

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

笃偕

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：笃棐时二人，我式克至于今日休

旎苏

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
旎，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

祈孜

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
祈，来源于陈长方的《宋诗》《古剑行》，原文：久旱幾逾冬，川守祈未得

儒采

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
儒，来源于魏夫人的《宋词》《减字木兰花》，原文：平生笑盜儒，口誦青青麥

蓁践

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
蓁，来源于谢逸的《宋诗》《和陈仲邦野步城西》，原文：萬古江山自雄渾，百年城郭已蓁蕪

谐泓

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
谐，来源于冯元的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：任熬煎，任布划，可从心，可称怀，不求亲，不纳财，做行媒，做娇客，连理枝，并蒂开，凤鸾交，鱼水谐，休将他，觑小哉，信神仙，妙手策

翼瑞

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
翼，来源于李繁昌的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》，原文：勸君寄一枝，且養冥冥翼

恣敖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
恣敖，来源于黄庭坚的《宋诗》《信中远来相访且致今岁新茗又枉任道寄佳篇复次韵呈信中兼简任道》，原文：乘風恣敖盪，衆首傾雲衢

武稽

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
武，来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其二》，原文：昔聞武夷士，皆是帝曾孫

逻南

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

鑫璎

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

陇晃

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
陇，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：七林林低陇高丘，急旋旋浅涧深沟

朗纮

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
朗，来源于高得心的《宋诗》《林下读书》，原文：太寂空玄上，寥朗二儀判

资銮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
资，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：夹辅正宜资鲁卫，左右秉持钧轴

楦珹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珹chéng木玉名。
国学点评
楦，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人驚

罡闳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：將帥行年上見魁罡者宜禳之

璆潭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璆，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 三》，原文：良時易失不早收，篋櫝瓦礫遺琳璆

溯鸯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
溯，来源于李昴英的《宋诗》《古成之仙箕》，原文：一枝空念赠远，溯波流不到，心事谁表

篌仟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
篌，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》，原文：南鄰新酒熟，有女彈箜篌

伦仓

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
伦，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

翊陵

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翊，来源于易士达的《宋诗》《竺涧梅》，原文：上公翊戴肅朝紳，衮繡趨庭下帝宸

沉识

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沉，来源于曹冠的《宋词》《霜天晓角》，原文：世間并出世，於我兩沉沉

凝荣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
凝，来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》，原文：麗日凝丹闕，光風拂紫闈

沥嶛

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
嶛liáo木高。
国学点评
沥，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

湲仑

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
湲，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵叔侍郎子直二首 其二》，原文：令人思杜牧，無處不潺湲

映励

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
映，来源于楼钥的《宋诗》《从姑太令人挽词》，原文：人臨沅水望，鴈映楚山飛

舜时

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
舜，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其一》，原文：湛露飛堯酒，熏風入舜弦

珉梁

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
珉，来源于戴叔伦的《唐诗》《南轩》，原文：佐時遺事業，誰爲勒蒼珉

霈衡

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
霈，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：雞竿更霈如天澤，殿柳宸梅雪正融

珵诏

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

庄榷

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：外貌斯须不庄不敬，而慢易之心入之矣

玄衡

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
玄衡，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 远浦归帆》，原文：」〖2〗《新唐書》卷五九《藝文志》三著錄龐藴《詩偈》三卷，注云：「字道玄，衡州衡陽人，貞元初人

贤晷

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
贤，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：天与贤，则与贤

本滨

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
本，来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》，原文：兩珥欲來相解意，又言敗（川本、辛本、京本作「拜」）將攝公卿，此術甚分明

臻傅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
臻，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其八》，原文：于以歆格，靈貽具臻

沧浚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
沧，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其一》，原文：拍阑干，空羡平沙落雁，沧波归鹭

禄津

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
禄，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：寿考曰卒，短折曰不禄

元源

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
元，来源于苏轼的《宋诗》《谢苏自之惠酒》，原文：元宵夜，灯火闹啾啾

稷锐

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
稷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：且吴社稷是卜，岂为一人

轶彦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

磊兹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
磊，来源于佚名的《唐诗》《江湖语》，原文：蟲魚草木歸箋注，何害其爲磊落人

知稽

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
知稽，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 飞鸾锁》，原文：遲暮不知稽古力，正憐桑戶欲捐書

承瀚

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
承，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其二》，原文：色承陽氣暖，陰帶御溝清

熙庆

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
熙庆，来源于方回的《宋诗》《鱼亭观山》，原文：正是慈闱熙熙，庆诞佳辰

融稷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
融，来源于鲍溶的《唐诗》《采珠行》，原文：融融和氣滿亭臺，寂絕無人訪我來

沉爀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沉，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：的，沉醉陶陶

晏靖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晏，来源于刘一止的《宋诗》《次韵周秀实监丞嘉仲府判叔姪贻王元渤舍人二首诗中见反且恨不与奕棋之会 其二》，原文：樂復樂兮歲晏，冰雪集兮堂下

晟执

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

郦沛

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

寓苡

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
寓，来源于释云岫的《宋诗》《题梓巖和尚吟卷》，原文：有寓均建城，且志昔日言

恒常

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
恒常，来源于陆傅的《宋诗》《句 其一》，原文：恒常皆隠秘，達者見清虛

里魁

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
里，来源于皎然的《唐诗》《酬别襄阳诗僧少微》，原文：镜里参差舞

珞棂

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
珞，来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》，原文：昨夜金僊失瓔珞，寒光滿地不曾收

德缨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
德，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：臨濟德山，如何擬議

珞宸

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
珞，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之金步喜见大江有作》，原文：通身瓔珞皮毛債，歷劫風流輥水泥

浩颐

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
浩颐，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：养浩颐然，後昌青紫，天报公阴德

苡瑞

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《山中老宿》，原文：乘車載苡纔經謗，三宿戀桑真可羞

晣熹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

遒燃

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
遒，来源于杜牧的《唐诗》《闺情代作》，原文：徙倚事窮覽，良時忽我遒

裴曙

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
裴，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其三》，原文：清曠涼夜月，裴回孤客舟

融研

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子后赵行之司理舅二首 其一》，原文：夢冷通仙闕，神融合太虛

韫仁

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
韫，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

纮炔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

燝徽

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

冶燮

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
冶，来源于王昌龄的《唐诗》《听弹风入松阕赠杨补阙》，原文：墨頭萬蟲地上行，大鈞鉅冶之化生

孝笈

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
孝，来源于朱熹的《宋诗》《次韵傅丈武夷道中五绝句 其一》，原文：晚節嬉遊簡，平居孝義稱

璁瑹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璁，来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》，原文：瓏璁喜見銀蟾滿，零落愁聼畫角吹

栾纫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
栾，来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》，原文：容膝好，团栾分芋，前村夜雪初归

幻晋

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
幻，来源于张嵲的《宋诗》《麻子山二首 其二》，原文：宣城幻事了，郤夢歸故里

甯炀

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
甯，来源于韦骧的《宋诗》《和东美示内乐亭诗》，原文：逃筵觥罰甯甘受，隔壁釵聲想暗聞

楹原

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
楹，来源于陈宓的《宋诗》《王主簿右州某日思其归因见黄华动渊明之兴方欲寄诗忽承佳句次韵见意 其二》，原文：簷楹曳晴絲，池沼鳴細泉

庆仑

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
庆，来源于陈与义的《宋诗》《又用韵春雪》，原文：尝试问、天公好事，鼎来家庆自因袭

榭瑄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
榭，来源于释居简的《宋诗》《辉船窗见过》，原文：披襟納西風，溪風蕩虚榭

京暌

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
京，来源于程洵的《宋诗》《次韵刘寺簿诣学》，原文：滄浪重一濯，京雒有塵埃

合慷

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
合，来源于魏承班的《唐诗》《诉衷情 四》，原文：(合前)(丑唱)

旬骏

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
旬，来源于邹浩的《宋诗》《元日 其七》，原文：社後三旬頒近列，須知郵置疾奔雷

嵊煊

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

虔峻

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
虔，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：雷煥送劒，呂虔佩刀

翊子

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翊子，来源于缪鉴的《宋诗》《怀归》，原文：三鳥隨王母，雙童翊子先

敖灏

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
敖，来源于苏轼的《宋诗》《刁同年草堂》，原文：樂采舊知多藻茆，燕敖今喜食蒿苹

樟术

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
樟，来源于王勃的《唐诗》《杂曲歌辞 杂曲》，原文：問訊書堂士，門前有古樟

仟继

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

临什

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
临，来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其一》，原文：明镜盖红蕖，轩户临烟渚

正粹

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
正粹，来源于欧阳修的《宋诗》《送沈学士知常州》，原文：南州高士真濟美，天地正粹涵中襟

琮原

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：晶熒奠琮璧，和雅薦英莖

浦觉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
浦，来源于丘葵的《宋诗》《鳌山阁》，原文：潮來浦嶼漲，遮捕張藩籬

由庚

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
由庚，来源于葛胜仲的《宋诗》《迩日诗卷承若拙编为小集见示且有诗因次韵》，原文：物繼由庚詠，民喧擊壤謳

徵禹

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
徵，来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其一》，原文：天子按劒徵餘勇，將軍受脤事橫行

简箬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
简，来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》，原文：以其画我，故简言之也

町页

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
町，来源于祖逢清的《宋诗》《谢詹环仲》，原文：朝來知見香，墮在區別町

兆纾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
兆，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其三》，原文：異夢成先兆，清言得未嘗

晔湛

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

庚赫

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
庚赫，来源于刘敞的《宋诗》《登城》，原文：未庚赫日已焚空，亭午西齋坐甑同

捷瀚

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
捷，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六○》，原文：是谁抛过东墙，今无赤凤，梦得似、那人身捷

霁恣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
霁，来源于普化和尚的《唐诗》《偈 二》，原文：十里梅花霁雪，水边楼观先登

罡情

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
罡，来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》，原文：罡騎飈輪欲下，一天飛霰纖纖

涔琬

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
涔，来源于杨修的《宋诗》《卫玠台》，原文：風行於上渺河漢，諸子淺陋其蹄涔

昼渲

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昼，来源于陆龟蒙的《唐诗》《范蠡》，原文：欢未阑，烟雨青黄，宜昼阴庭馆

芨棹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

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