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王继单作者:王继单2022-04-12 09:26:32

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詹淅

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
詹,来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》,原文:用近詹何傳釣法,收和范蠡養魚經

秭州

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:丰年多黍多稌,亦有高廪,万亿及秭

沅婕

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
沅,来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:至今分粟帛,殺氣吹沅湘

芦睨

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
芦,来源于高蟾的《唐诗》《长安旅怀》,原文:雪卷寒芦,字横过雁,渡浮孤艇

子箴

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
子箴,来源于宋无的《宋诗》《客燕雨怀》,原文:子事增吾感,吾言豈子箴

纬粤

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
纬,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》,原文:呵,思量可知,可知那经天纬地孔仲尼,遇着轻贤重色柳盗跖

湫颉

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
湫,来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》,原文:蛟黿護老湫,鷗鳬狎淺汊

远玄

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
远玄,来源于释居简的《宋诗》《胡子安荷花》,原文:意深趣远,玄玄复又玄

帧斐

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

澎誉

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
澎,来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》,原文:況今佛流正澎湃,平地丈浪騰滄溟

欢莞

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
欢,来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》,原文:新氓无限欢讴

秋庚

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
秋庚,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌(伯五○○七)三首 仆固天王干符三年四月廿四日打破伊州……(此缺数字)录打劫酒泉后却□断(下缺)》,原文:憶昔壬午神龍翔,季秋庚子辰集房

筠觉

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
筠,来源于陆经的《宋诗》《句 其二》,原文:因風吹糠籺,編竹破筠箭

莆邕

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
莆,来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道和诗且以书坚扁舟之约仆以禁烟归扫邱墓未暇先寄此诗》,原文:去莠莆田成沃壤,種花寒地亦春風

绎零

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:绎者,各绎己之志也

隆纲

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
隆,来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》,原文:夏屋方隆棟,雲檣穩濟川

邕子

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
邕,来源于张泌的《唐诗》《经旧游》,原文:時文聖后,清廟肅邕

玢弈

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

銮央

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
銮,来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》,原文:銮辂晓驾载龙旗

简郇

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
简,来源于王十朋的《宋诗》《讌七邑宰》,原文:你待要加官赐赏,教俺头顶紫金冠,手执碧玉简,身着白鹤氅

媛睿

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
媛,来源于华镇的《宋诗》《瀑布》,原文:傳道仙星媛,年年會水隅

潭亘

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潭,来源于陆游的《宋诗》《春日小园杂赋二首 其二》,原文:無由碧潭飲,爭接綠蘿枝

支誉

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
支,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:應須待報國,一刎月支頭

宸博

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
宸,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:象緯逼紫宸,飈輪通十洲

彬晏

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
彬,来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》,原文:才吐天芳,毫挥月颖,更彬彬文质

婷澜

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
婷,来源于姚合的《唐诗》《和前吏部韩侍郎夜泛南溪》,原文:空花從何來,爲吾舞娉婷

旒繁

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
旒,来源于林同的《宋诗》《周绍》,原文:春來病起思歸甚,未敢飛章達冕旒

昭钲

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昭,来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》,原文:於昭武王,承天剪商

意萌

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
意萌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵王安道节推过云盖》,原文:餘香舞寒梅,芳意萌野杏

彦涧

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
彦,来源于梁震的《唐诗》《荆台道院》,原文:(云)李彦和,他那伙亲眷,我都认的

钊蓁

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

尚蕾

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
尚,来源于张嵲的《宋诗》《赵表之送梅并诗次韵四首 其三》,原文:尚勝定武,以石得名

觅彬

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
觅,来源于骆适正的《宋诗》《西园席上记事》,原文:龙吟海底难重觅

明繁

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
明繁,来源于陆游的《宋诗》《自咏绝句八首 其四》,原文:百葉緗桃照眼明,繁枝似見雨新晴

其珉

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
其,来源于李峤的《唐诗》《雨》,原文:其甘如醴,其凝若珠

榷琮

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
榷,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王次之龙图六绝 其五》,原文:不復重商榷,騎鯨浩渺中

蒲霏

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蒲,来源于陈造的《宋词》《鹧鸪天》,原文:蒲魚尾如蛇,口眼不相營

珞筱

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
珞,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》,原文:纍纍瓔珞作新裝,萬蘤勻開細細香

沧柳

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
沧,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》,原文:弱羽填波,轻装浮海,其奈沧溟潋滟

韪喻

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

媖町

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

嵊攸

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嵊,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》,原文:故知凝睇處,惟見嵊尖碧

壬缪

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
壬,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:冬十月壬午,公子遂会晋赵盾盟于衡雍

沅秭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
沅,来源于王士元的《宋诗》《龙子祠农人享神》,原文:剛被世人知住處,又移茆舍(《沅湘耆舊集》作「屋」)入深居

愿杉

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
愿,来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其二》,原文:愿降慈祥,父母双全喜

追霁

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
追,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:敵來則禦,折北勿追

芷望

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芷望,来源于韦骧的《宋诗》《感兴》,原文:採中洲兮蘭芷,望美人兮千里

晓恣

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
晓,来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》,原文:腊天寒,晓风劲,幽香频吐

榷零

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
榷,来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》,原文:纷纷征榷尘如梦,谁有似公闲者

初嵊

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
初,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:須知堯曆初釐正,玉燭初從獻歲來

箴琉

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
箴,来源于魏了翁的《宋词》《浪淘沙》,原文:吾所以思抗跡忘機用虛無爲師範,吾所以思去奢滅慾保道德爲規箴

晰吟

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晰,来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》,原文:白黑紛亂楊朱岐,公能辨晰是與非,袖有長疏天下知

璩鸥

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

炀尚

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

搦睿

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
搦,来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》,原文:一搦楚腰轻束素

驹晨

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
驹,来源于严粲的《宋诗》《秋风》,原文:骑一匹龙驹,畅好口硬

裳奘

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
裳,来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》,原文:又如古衣裳,組織爛成文

玖涵

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玖,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 细柳营》,原文:更剡薦牘辨玖瓊,匹夫有獲萬口稱

桠葵

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

良彻

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
良,来源于张镃的《宋诗》《香玉花》,原文:儲精房,鍾馴良

冽影

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
冽,来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》,原文:凛冽严凝挂冰箸,刮面穿衣怎遮护

宜温

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
宜温,来源于舒亶的《宋诗》《题法喜院是院一瓦一木皆自能师手而师丈室惟布衾木枕无复长物即之坐庞眉皓顶泊然似不能言者无乃真有道者耶 其二》,原文:六经三史宜温故,诸子四书可诵读

橙勤

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
橙,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其八》,原文:橘绿又橙黄,四老相迎接

淳崔

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淳,来源于龚明之的《宋诗》《期颐堂 其三》,原文:撫俗勤雖切,還淳化尚虧

益颉

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
益,来源于卢纶的《唐诗》《观袁修侍郎涨新池》,原文:愈老愈嗜酒,益醉益自然

辕浩

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
辕,来源于刘克庄的《宋诗》《乍暑一首》,原文:我在这班部丛中,秉笏披袍,抽身忙褪,我这里独步出辕门

竣益

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
竣,来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》,原文:已事而竣,不誡用勸

纤松

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纤,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 大乘正宗分第三 其七》,原文:万籁无声,纤云不染

蒲鹤

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
蒲,来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》,原文:青蒲生,春水狹

苍域

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
苍,来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其一》,原文:(唱)你只做得个旋扑苍蝇旋放生

尧烯

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
尧,来源于陈藻的《宋诗》《融州望乡》,原文:徽音显号自尧门

奕晋

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
奕,来源于王维的《唐诗》《早秋山中作》,原文:奕葉有孫同此日,吾門他日寵光新

蒂燝

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蒂,来源于陈与义的《宋诗》《同家弟用前韵谢判府惠酒 其二》,原文:哥哥,须念我,念我爹娘身故,须是一蒂一瓜儿和女,怎割得断兄妹肠肚,将奴闪下在这里

旒园

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旒,来源于姚鹄的《唐诗》《将归蜀留献恩地仆射二首 二》,原文:英風吹到新冕旒,天恩夜破九泉幽

镜潇

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
镜,来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其二》,原文:镜里星星还种种

休樗

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
休,来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 三》,原文:绵绵早晚休

予谒

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
予,来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其二》,原文:月不予留兮,予亦詠而歸

楚栗

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
楚,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:眼底承家人物在,楚楚璋兰玉

殷闰

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
殷,来源于曾几的《宋诗》《逮子赴湖南漕司举寄之》,原文:殷勤供一笑

琳陇

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
琳,来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》,原文:萬軸架牙籤,千篇垂琳琅

魁骏

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
魁,来源于司空曙的《唐诗》《云阳寺石竹花》,原文:世胄蚤通樞相譜,里人知是大魁家

繁芉

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
繁,来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其四》,原文:夢覺繁聲絕,林光透隙來

朗旷

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
朗,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:憑高朗詠沉湘賦,自許吾生似賈生

临徽

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
临,来源于李纲的《宋诗》《次李泰发韵二首送仲辅提刑弟还浙东 其二》,原文:夜深记得临歧语

璩奂

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

焘晃

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

至援

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
至,来源于白居易的《唐诗》《荅友问》,原文:日南長至,慶無不利

滦玮

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评

勰榆

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

汉恤

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
汉,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芽儿》,原文:万里将旃归报汉,青锁还应催当夕

昭煊

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
昭,来源于欧阳澈的《宋诗》《饮中示子贤诸友七绝颇愧狂斐 其一》,原文:玄文昭錫,寶曆彌昌

本禺

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
本,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其三三》,原文:(周本淳校本《詩話總龜》卷二八引《雅言系述》)

馟淬

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬,来源于薛师石的《宋诗》《挽林敬之》,原文:張文潛,贈君洮州綠石含風漪,能淬筆鋒利如錐

熹颜

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》,原文:羣騶不熹事,應厭久停車

琰尹

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琰,来源于贯休的《唐诗》《送庐山衲僧》,原文:傾敗秦師琰與玄,矯情不顧驛書傳

闲益

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
闲益,来源于徐德辉的《宋诗》《夜寓舟中》,原文:身老心闲益壮,形癯道胜还肥

滢言

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中》,原文:其言败何也

靛汉

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
靛,来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》,原文:青金頭象菩提子,頭上毛青靛染成

川诺

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
川,来源于韦庄的《唐诗》《洛北村居》,原文:枕前雙鴈沒,雨外一川晴

鑫篁

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于张天翼的《宋诗》《同顾状元玉文登瑞巖》,原文:寂寞橫塘路,新篁覆水低

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