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觊硕取名

邓珩傅作者:邓珩傅2022-04-12 11:24:32

觊硕取名

悟鉴

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
悟,来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 三》,原文:苦相常多淚,勞生自悟虛

由潜

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
由,来源于周文璞的《宋诗》《送道友归》,原文:儻得自由身,休隨榮利起

缈泽

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
缈,来源于曾丰的《宋诗》《歧竹》,原文:缭绕宫墙千雉,森耸觚棱双阙,缥缈五云中

旒颐

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
旒,来源于韩翃的《唐诗》《同题仙游观》,原文:綵旒懸倒景,羽蓋偃喬松

蕋蕴

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕋,来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》,原文:更期梅着蕋,來賞小春光

濡寅

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
濡,来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其五》,原文:所得僅濡沫,滿意如遊龍

书暌

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
书,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:狩不书,此何以书

波彬

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
波,来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》,原文:绿波宁处有兰舟

芾謇

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《山中观残菊追怀眉山师伯浑》,原文:鄰鄉父老同垂淚,兩縣甘棠蔽芾陰

醇尤

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
醇,来源于释元肇的《宋诗》《送仲新恩》,原文:人之所背公所趨,正以敦薄醇醨爲已事

昕致

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昕,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一》,原文:蜩蟾蛙蚓聒亂昕夕雷無聲,此翁宴坐觀黄庭

渌童

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
渌,来源于张镃的《宋诗》《游昭庆寺》,原文:朱弦曲怨愁春尽,渌酒杯寒记夜来

箫茶

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
箫,来源于韦骧的《宋诗》《内乐亭》,原文:望花外、小桥流水,门巷愔愔,玉箫声绝

原嘉

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
原,来源于叶适的《宋诗》《题孙季蕃诗》,原文:川原寖疏豁,煙火稍蕭瑟

谊桑

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
谊,来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》,原文:词珍翰绮,谊暖情香

渤琤

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
渤,来源于牟巘的《宋诗》《贺张老山得代》,原文:弄兵赤子滿潢池,渤海龔生真吏師

邕羲

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
邕,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆庞翁》,原文:赵女姿容,蔡邕文业,两月夫妻

珈淬

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
珈,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》,原文:櫛縰稱純孝,笄珈蚤隠憂

韧缥

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・凤鸾吟》,原文:五云缥缈

本术

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
本,来源于沈遘的《宋诗》《五言送陈舜俞寿州从事》,原文:軍出(京本作「離」)國,風自背邊生(京本作「興」)

焘娣

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

珵攸

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

馠翙

拼音五行释意
hān芳香。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

璁凡

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璁,来源于张侃的《宋诗》《对梅傚杨诚斋体》,原文:欵乃湖歌斷,瓏璁晚色歸

术怀

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
术,来源于景龙文馆学士的《唐诗》《长宁公主宅流杯》,原文:醉里乾坤,闲中日月,便是长生术

娆陵

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
娆,来源于王令的《宋诗》《长风》,原文:十分春色赋妖娆

棠曦

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
棠,来源于陈棣的《宋诗》《廛隠堂为杨元会赋》,原文:江水夜韶樂,海棠春貴妃

胥栾

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
胥,来源于姚勉的《宋诗》《嘲猫》,原文:友喜吟添稿,胥驚判有花

爕惋

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

璆贤

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
璆,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 三》,原文:良時易失不早收,篋櫝瓦礫遺琳璆

隽纫

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
隽,来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》,原文:娇滴滴,聪隽在秋波

琤韬

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琤,来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其一》,原文:舉首黄龍山色青,琤琤乾葉墜寒林

霓菡

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霓,来源于吴朝奉的《宋诗》《濯缨石》,原文:雨瀑下日夜,五老上雲霓

柔惟

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
柔,来源于许景衡的《宋诗》《过襄城三首 其三》,原文:妄心花片落,豪氣柳枝柔

箴珵

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
箴,来源于刘攽的《宋诗》《张比部景真挽诗 其二》,原文:兄出我處從今疎,有便但寄箴規書

馠翌

拼音五行释意
hān芳香。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翌,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:227 翌,明也

兹泰

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
兹,来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录韵并以胡桃寄之》,原文:念兹,在兹

映枫

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
映,来源于孙嵩的《宋诗》《倦客》,原文:白雲起梁棟,丹霞映栱櫨

逸韫

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
逸,来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其二》,原文:宣城傳逸韻,千載誰此響

栎朔

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

彰才

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
彰,来源于仇远的《宋诗》《六月雨》,原文:列廟靈潛佑,高穹意默彰

桐郝

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
桐,来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》,原文:燧改鮮妍火,陰繁晻澹桐

町敦

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
町,来源于无名氏的《宋诗》《郑州》,原文:竹町羅千衞,蘭筵降兩宮

敦皋

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
敦,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:若合诸侯,则共珠槃、玉敦

炯纤

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
炯,来源于李刘的《宋诗》《寿成都黄副帅二首 其二》,原文:乾坤炯炯不夜,造化抑何神

清珏

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
清,来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其三》,原文:清润无风韵

尚虞

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
尚虞,来源于方岳的《宋诗》《次韵萧同年古意 其二》,原文:買橘求杉答履端,尚虞霜雪重遮闌

禺闻

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
禺,来源于姚勉的《宋诗》《招友人凤山观雪》,原文:番禺惟飲水,合浦自還珠

什槿

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
什,来源于孔平仲的《宋诗》《扶苏》,原文:感君求友什,因報壯士吟

犹皎

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
犹,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:犹有邦人,争唱醉翁词

婵磐

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
婵,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:云余肇祖于高阳兮,惟楚怀之婵连

敏恬

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
敏,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:(白敏中云)那一件却是甚么

冰耘

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冰,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《蛮牌令犯》,原文:冰门龟在藻,绿蒙茸

翙嘉

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

轶甄

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

玢珹

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chéng玉名。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

章弈

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
章,来源于刘澜的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:主人文章伯,談道輒忘倦

纶童

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
纶,来源于彭汝砺的《宋诗》《彦衡约饮湖亭行不及赴》,原文:细拈丝梢龙尾北,缓携纶旨凤池东

澜烟

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
澜,来源于戴复古的《宋诗》《次韵梅花》,原文:更把南陔读,泪落广陵澜

禹柏

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
禹柏,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其六二》,原文:閒依禹柏繫征驄,猿鳥應猶怪賤蹤

熙憬

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
熙,来源于刘克庄的《宋诗》《春日二首 其一》,原文:熙熙蓼蕭,塊潤風調

珧倾

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

单崧

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
单,来源于无名氏的《宋词》《太常引》,原文:(正末唱)齐田单火牛阵有如脱兔,(秦昭公云)您赵国有甚英雄

吟滢

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
吟,来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》,原文:脚下一針,用口呻吟

珧岚

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

帧珲

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

熙莲

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
熙,来源于陈与义的《宋诗》《送王周士赴发运司属官》,原文:同車書之文軌兮,納民物於雍熙

琤舟

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琤,来源于释如珙的《宋诗》《示收侍者》,原文:琤然鐘磬聲,獨與雅意中

宏纾

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
宏,来源于朱继芳的《宋诗》《鸥》,原文:高君氣象又宏遠,能以和易調羣心

资自

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
资,来源于张嵲的《宋诗》《望微水》,原文:念行囊空虚,欣然便周全助路资

笈奥

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
笈,来源于黄裳的《宋诗》《元会次宰臣之韵 其一》,原文:萬笈雲籤來北闕,一朝寶翰得東明

謇彰

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
謇,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:再入更顯嚴,九遷彌謇諤

钗迪

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
钗,来源于邵棠的《宋诗》《山傍废宅》,原文:肠断金钗客

经琛

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
经,来源于虞世南的《唐诗》《应诏嘲司花女》,原文:明月照多景,一话九经年

奎昼

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
奎,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 详定幕次呈同舍》,原文:於皇仁廟,奎文狎至

珞泰

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
珞,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》,原文:還家擬趁寶瓔珞,喚客重乾金屈巵

轩悟

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
轩,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二》,原文:那其间驷马轩车,五花官诰,都是你的

烊择

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

熹境

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
熹,来源于姜特立的《宋诗》《此路》,原文:烟柳困眠纔寤曉,露花酣醉正熹晴

岳翼

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
岳,来源于林希逸的《宋诗》《掬水月在手》,原文:岳陽有仙跡,君去頗相宜

秋漓

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
秋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秋八月,大雩

芃蒂

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
芃,来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》,原文:瑞麥生堯日,芃芃雨露偏

致暄

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
致,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:十八公、方耸壑,宜邀致

益觅

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
益,来源于刘克庄的《宋诗》《新元二首 其二》,原文:恒持功行益,響應甚平均

巡晃

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
巡,来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其四》,原文:三吳望百越,霜鶻亦逡巡

蔓怀

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
蔓,来源于邵雍的《宋诗》《代简谢王茂直惠酒及川牋》,原文:引苗上扶疏,鬚蔓競纏挂

缎莹

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

潭淅

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
潭,来源于释宗杲的《宋诗》《雪峰空长老求赞》,原文:雲寒不出寺,劍静未離潭

术京

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
术,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:公族之罪,虽亲不以犯有司,正术也,所以体百姓也

逵泉

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
逵泉,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」饮之,归及逵泉而卒,立叔孙氏

庆熠

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
庆,来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其三》,原文:寿庆年年

畅熠

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
畅,来源于文彦博的《宋诗》《偶作示同志》,原文:闷倚遍这翠屏山,香烬在泥金兽,妆镜世占弯畅断,银筝上宝雁横秋

曜澧

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
曜,来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》,原文:揚雄有前言,韋曜存往牒

磊洛

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
磊,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》,原文:何况青青盤,磊落堆蓮蓬

延仲

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
延,来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》,原文:寶此金轆轤,去去延平津

荣旨

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
荣,来源于王奕的《宋诗》《护驾泉》,原文:夫荣耀,妻贵显,宫花如锦酒如泉

盛廷

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
盛廷,来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其二》,原文:江南又說衣冠盛,廷右仍瞻禮樂隆

兆戚

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
兆,来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》,原文:業成陳始王,兆喜出於畋

馠晷

拼音五行释意
hān芳香。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一四》,原文:漫欣短晷迴長至,轉覺前脩愧後生

旨昙

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
旨,来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其一》,原文:傍參密旨,妙會玄宗

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