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肖加阳取名

唐振敦作者：唐振敦2022-04-12 12:47:32

肖加阳取名

仁乘

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
仁，来源于于石的《宋诗》《次韵潘天英自感》，原文：衣冠仁義少，敢忽嶺邊人

孝玉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
孝，来源于吴芾的《宋诗》《和志道送行韵》，原文：享帝享親，維孝維聖

璇霆

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
璇，来源于程大昌的《宋词》《折丹桂》，原文：千千百百自相連，共入太室璇璣門

自忱

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
自忱，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一三》，原文：工夫入細處，力行自忱恂

茹颀

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
茹，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 回马岭》，原文：江鱗白可膾，野雀黄堪茹

葵芦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
葵，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其二》，原文：一事切身猶自力，扶衰抱甕灌園葵

烯璆

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮，西倾因桓是来，浮于潜，逾于沔，入于渭，乱于河

尉初

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
尉初，来源于苏庠的《宋诗》《句 其七》，原文：一尉初收百里塵，一同尋訪萬家春

英祈

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
英，来源于陆文圭的《宋诗》《奉和子华秋怀四首 其三》，原文：集英明歲薰風裏，席上英才即斗魁

合里

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
合里，来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其三》，原文：正是外合里应，教智伯才知水火无情

洛瞻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
洛瞻，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：自我違瀍洛，瞻途屢揮霍

枝桥

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
枝，来源于释克文的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：莫待北枝残

晤琬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晤，来源于岑参的《唐诗》《送郑堪归东京氾水别业》，原文：憶共吟邊曾有約，夜深應晤抱琴來

韬州

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
韬，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：老只老呵，老不了我龙韬虎略

书郦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
书，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其三》，原文：通鉴通书又史通

邕睿

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
邕，来源于苏轼的《宋诗》《罢徐州往南京马上走笔寄子由五首 其四》，原文：忠定罷兵纔建紹，襄公討叛止邕宜

婷炘

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
婷，来源于韩淲的《宋诗》《有怀斯远及施仲益次章丘韵》，原文：无端天与娉婷

筝暌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
筝，来源于员兴宗的《宋诗》《菜食》，原文：遮莫有锦阵花营，酒友诗朋，象板银筝，歌舞吹笙

绰婳

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
绰，来源于汪梦斗的《宋诗》《山阳寄陈月观》，原文：绰约娇波二八春

原戈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
原，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 三》，原文：昔之初拜兄，申申從太原

恤袤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《晚步舍北归》，原文：恤冤防夏旱，驅害逐春儺

卿槐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
卿，来源于郑侠的《宋诗》《观棋》，原文：當時迎長卿，書史傳未悉

忆蔻

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
忆，来源于释慧空的《宋诗》《送善兄还洞山兼呈方丈 其二》，原文：因忆坡公，仇池有约，莫误归时候

栎闻

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

秋澄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
秋澄，来源于晁说之的《宋诗》《赵妹自咸阳寄华州石缝山芋来作绝句二首 其二》，原文：清泠空色似秋澄，疑集羣仙擁萬靈

境卓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
境，来源于曹松的《唐诗》《江西逢僧省文 二》，原文：祝場千偈出，空境一燈存

哲南

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
哲，来源于林希逸的《宋诗》《咏松石》，原文：識此吳中奇，復幸拜前哲

般诺

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
般，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠桥亭为水所漂因劝寛老葺之二首 其二》，原文：天雨鳥，爪翅及諸般

奈晣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
奈，来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：世上窮通理，誰人奈此心

觅齐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
觅，来源于王同祖的《宋诗》《观宰相早朝》，原文：不须更觅神仙处

悦茵

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
悦，来源于吴则礼的《宋诗》《有怀介然偶作因寄之》，原文：他生得杨柳腰桃花脸，是一块生香玉卞和也欢悦

烽檬

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
烽，来源于范成大的《宋诗》《书怀二绝再送文季高兼呈新帅阎才元侍郎 其二》，原文：昔年烽火隔江津，指痛呻吟夜徹晨

兹娣

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
兹，来源于韩琦的《宋诗》《难老泉》，原文：從兹毁車馬，永絕世味濃

茗瑹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
茗，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：飯了尋茗事，一啜興未闌

奕皖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奕，来源于李山甫的《唐诗》《阴地关崇徽公主手迹》，原文：文定浚源雖瑩徹，牧堂奕葉必敷榮

嵇支

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
嵇，来源于无名氏的《元曲》《落梅风・姨夫闹，咱便烧，君子不夺人之好。他揽定磨杆儿夸俏，推不动》，原文：舊慕嵇中散，今師靖長官

纬绚

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纬，来源于邹浩的《宋诗》《送荣子邕宰新郑》，原文：夜沈沈、经星纬宿，换垣移市

鹤棹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鹤，来源于陈昌时的《宋诗》《周公辅别业》，原文：刺船鹦鹉洲，题诗黄鹤楼

桐霖

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
桐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其八》，原文：何時桐柏水，一洗庾公塵

昊怡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：再拜慌忽，遐想昊穹

纫荣

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

漪武

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
漪，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・混江龙》，原文：上有高槐枝，下有清漣漪

武沥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
武，来源于张嵲的《宋诗》《赵表之送梅并诗次韵四首 其三》，原文：尚勝定武，以石得名

铮誉

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

瑛酝

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
瑛，来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》，原文：天人一夜剪瑛琭，詰旦都成六出花

湘婷

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
湘，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：至今分粟帛，殺氣吹沅湘

乔由

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
乔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 吟》，原文：笼画陌，乔木几春秋

璁峤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璁，来源于释文珦的《宋诗》《身闲 其一》，原文：半醉閑行湖岸東，馬鞭敲鐙轡瓏璁

页州

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

婷琰

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
婷，来源于苏轼的《宋诗》《寒食雨二首 其一》，原文：文君慚婉娩，神女讓娉婷

辰崔

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
辰崔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 九月庚辰，崔成、崔强杀东郭偃、棠无咎于崔氏之朝

搦苓

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
搦，来源于叶茵的《宋诗》《晚梅》，原文：滿手搦霜鱗，思歸舉輕櫂

颉葭

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

原贤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
原，来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其六》，原文：蒼茫萬里秋，如見原野大

汶棋

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
汶，来源于释慧空的《宋诗》《寄谷堂老》，原文：羞過灞陵樹，歸種汶陽田

赫朔

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
赫，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二》，原文：我唐區夏餘十紀，軍容武備赫萬祀

川遥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
川遥，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其一》，原文：風月靜歸談笑內，山川遥入撫綏中

璋灿

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：珷玞混圭璋，蓬艾間粟秫

天湘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
天，来源于卢纶的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：天香生虛空，天樂鳴不歇

粤苓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
粤，来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》，原文：頗聞閩粤靜，農民方及耕

禺札

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
禺，来源于姚合的《唐诗》《送进士田卓入华山》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一飯直千金

峻炔

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
峻，来源于叶梦得的《宋词》《南乡子》，原文：如何巧詐子，尚欲峻而深

蕊萱

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蕊萱，来源于黄庭坚的《宋诗》《观王熙叔唐本草书歌》，原文：庭花弄蕊萱生笋，時見東風趁柳條

沧珞

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
沧，来源于杜荀鹤的《唐诗》《经贾岛墓》，原文：击碎空明，沧浪晚、棹歌飞入

裕琮

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
裕，来源于方回的《宋诗》《过秀州城东》，原文：（《鑑誡錄》五《徐后事》）（〖1〗王承旨，應即王仁裕，詳《全唐詩續拾》卷四二

淅砺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淅，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：林風[淅淅]夜厭厭，小樓新月，回首自纖纖

胧戈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
胧，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其一○》，原文：半天楼殿朦胧月，午夜笙歌淡荡风

昼仟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昼，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：莺啼绿柳春，燕舞红帘昼，东风院落人病酒

啸文

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
啸，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：闻掀髯、岭头长啸，梅花一夜香吐

城滦

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
城，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五》，原文：回首芜城旧苑

沉崎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沉，来源于韦庄的《唐诗》《送李秀才归荆溪》，原文：(后)沉香亭畔倚阑杆

琀沉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于于鹄的《唐诗》《汎舟入后谿》，原文：何妨对此时，猛拚沉醉

逵棂

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
逵，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其一○》，原文：王侯擁朱門，軒蓋曜長逵

琅致

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琅，来源于郭祥正的《宋诗》《看潮亭》，原文：褐黯黯以如漆，笏琅琅而抵金

晔勘

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

稽楚

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
稽，来源于石苍舒的《宋诗》《别韩魏公》，原文：聞說西羌使，猶稽北闕誅

暖恬

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
暖，来源于不详的《唐诗》《钟传客占历日包橘》，原文：暖阁团坐，饮羊羔风味

颐希

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：享期颐松柏遐龄，宜受用桑榆晚景

湫绅

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
湫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【传】十三年春，齐侯使仲孙湫聘于周，且言王子带

恣暄

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
恣，来源于张釜的《宋诗》《句 其三七》，原文：肩尖，并拐搭，五陵公子，恣意忘忧

亦烊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
亦，来源于徐瑞的《宋诗》《寻梅十首 其一》，原文：朝亦有所思，暮亦有所思

晃桢

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晃，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其四》，原文：日晃千袍影，風傳萬歲聲

青洌

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
青，来源于杜甫的《唐诗》《收京三首 三》，原文：青青拱把木，人見毫芒時

维焘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维此良人，作为式 谷

明珊

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
明珊，来源于卢炳的《宋词》《少年游》，原文：百朵排花蜀纈明，珊瑚枕滑葛衣輕

捷皤

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
捷，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：猿捷菓垂接，禽輕枝倒挂

梁霓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
梁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：間使斷津梁，潛軍索林薄

闲琤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
闲，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其一》，原文：幽闲度此生

亦勰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
亦，来源于钱若水的《宋诗》《送杨大年知处州二首 其二》，原文：此座非高亦非廣，此被非闊亦非狹

喻矜

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
喻，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 四》，原文：訓喻青衿子，名慙白首郎

璁斌

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
璁，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其九》，原文：整頓瓏璁時駐馬，畫工暗地貌真容

遒缮

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
遒，来源于孟云卿的《唐诗》《古别离》，原文：景山筆力若半弩，句遒語老能揮毫

旬篌

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《卫州通判赵中舍》，原文：涉世幾三折，行年近八旬

识烟

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
识，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 玉井》，原文：霜月定相知，先识春风面

皤泷

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
皤，来源于虞俦的《宋诗》《太守送酒 其二》，原文：今日皤然對芳草，不勝東望涕交橫

晣悟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

潆缎

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

波理

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
波理，来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其一》，原文：驚起河波理殘夢，十年燈火上心來

淖璐

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

励序

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

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