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儿子取名的钱

许棂奘作者：许棂奘2022-04-12 23:31:32

钱是我国排名第89位的姓；

儿子取名的钱

苑堇

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
苑，来源于谢逸的《宋诗》《南湖绝句戏高彦应司理 其一》，原文：當從《文苑英華》歸王寵

晳郁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晳，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：追思束晳譏同列，未信盧充憶共牢

淳崔

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淳，来源于宋自逊的《宋诗》《桂花》，原文：建立諸幻，發明至淳

乾源

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
乾源，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：去年戰桑乾源，今年戰蔥河道

榭陇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
榭，来源于陈渊的《宋诗》《黄兵部生辰四首 其三》，原文：幽悄闲庭院，舞榭歌楼酒力怯，人在水晶宫阙

援央

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
援，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三二》，原文：興來座援琴，忽忽味《關雎》

玺析

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

忆桢

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
忆，来源于赵蕃的《宋诗》《竹迳》，原文：忆得去年携手

坤绅

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
坤，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 莫丑 其四》，原文：無疆之德，至哉坤元

飖愉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

朴峤

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
朴，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 宿妙胜阁 其一》，原文：州符今又嚴，老吏持鞭朴

缮术

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

巍琢

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
巍，来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其二》，原文：肅肅層城裏，巍巍祖廟清

睿苡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
睿，来源于苏郁的《唐诗》《鹦鹉词》，原文：禁宇春圍晝漏長，睿思宸極景相望

崧崎

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崧，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：一点阳和锺英气，崧岳今朝诞甫

灵璂

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
灵，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜小雨独坐》，原文：未忘灵鹫旧因缘

珞绎

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》，原文：素粉間瓔珞，輕黄染瓊瑤

翙苡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

纫宸

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

礴翼

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
礴，来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其二》，原文：清淑之氣孕秀多，蜿蟺旁礴無偏頗

津益

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
津益，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：金顆照病眸，霜津益痟肺

爕峥

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

羡博

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
羡博，来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》，原文：羡博望、两泛仙槎，与曼倩、三偷蟠实

葭渲

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
葭，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四一》，原文：葭苇霜秋，楼船月晓，渔樵能说

椿铮

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
椿，来源于李之仪的《宋诗》《宿采石》，原文：共祝如椿寿

奥豫

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奥，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：瞻彼淇奥，绿竹猗猗

零纫

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
零，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：零落逢詩板，荒寒見采椽

绰绍

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绰，来源于佚名的《唐诗》《冬日书情》，原文：(带云)绰起俺两把板斧来，(唱)砍折你那蟠根桑枣树，活杀您那阔角水黄牛

恤灵

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
恤，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○九》，原文：一身不自恤，憂國涕縱横

蓓斓

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蓓，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

漓淄

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
漓，来源于释道璨的《宋诗》《纪梦》，原文：醉墨淋漓題柱上，與君從此步瀛洲

武稽

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
武，来源于唐庚的《宋诗》《故游茂先大夫元祐初为唐安守豪逸喜宾客能剧饮谈笑盖陈孟公之流今唐安絃索之盛甲于两蜀自游使君始后累迁至秦鳯宪以卒既二十余载而其子振旅游峤南相过于惠州作此诗赠之》，原文：講武勤西狩，呼嵩拜北欽

林桢

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
林，来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》，原文：雨後园林坐清影

绡白

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绡白，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵韵》，原文：手弄生绡白团扇，扇手一时似玉

峪沫

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

篌征

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
篌，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》，原文：南鄰新酒熟，有女彈箜篌

桓政

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
桓，来源于织女的《唐诗》《郭翰酬织女 二》，原文：調和鼎鼐施霖雨，燮理陰陽佐武桓

瑶之

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑶之，来源于王名遂的《宋诗》《岁寒亭成题柱自警》，原文：瓊瑶之臺白玉樓，霞裾飄飄海上遊

萄郇

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
萄，来源于卢纶的《唐诗》《送李缃》，原文：春風滿泛蒲萄酒，喜溢謳聲遍九州

莞寓

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
莞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

沥墨

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

斓追

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
斓，来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》，原文：庭砌年年，斑斓□济，朱颜见喜

舟璩

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
舟，来源于种放的《宋诗》《夏日山居》，原文：可惜高楼、不近木兰舟

桐婴

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
桐，来源于裘万顷的《宋诗》《题昭君图》，原文：導源桐柏，委注蓬萊

骋衡

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
骋，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其三》，原文：玉勒拥朱轮，各骋些、新欢旧怨

庆若

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
庆，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：（李庆安云）理会的

钊圆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

缃媖

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

域虔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
域，来源于许景衡的《宋诗》《梅》，原文：論兵得家法，絕域屢得雋

鸥翙

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《拄杖》，原文：笑损花边鸥鹭

泉些

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
泉些，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：閉影潛魂，遺迹九泉些

蘅晨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《见懒翁 其一》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

如媛

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
如，来源于岑参的《唐诗》《送怀州吴别驾》，原文：觀者如堵，從者如雲

煦茯

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
煦，来源于沈辽的《宋诗》《暑雨二首 其一》，原文：老去遇公爲地主，賸將恩意煦摧頹

棂知

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

文矜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
文矜，来源于王镃的《宋诗》《咸阳》，原文：虛文矜畫虎，利口極雕龍

燏晖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

专松

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
专，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：尔专之，宾为宾焉，主为主焉--妇人从男子皆西乡

稷栗

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：但使人皆歌美稷，故應此即是甘棠

蓬琥

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蓬，来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：疾沙亂飛雪，連車條轉蓬

秋肖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
秋，来源于郑文宝的《宋诗》《读江总传》，原文：秋，七月

策资

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
策，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：振策寄靈隠，採芝宿孤岑

冉白

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
冉白，来源于华岳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：小檻沉沉青嶂合，脩簷冉冉白雲行

隆浩

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：是以先王隆之也

同玉

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
同玉，来源于陈翊的《唐诗》《登城楼作》，原文：强哦拙句若塼抛，枉尋長篇同玉衒

狄缘

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
狄缘，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：初，宋武公之世，鄋瞒伐宋，司徒皇父帅师御之，耏班御皇父充石，公子谷甥为右，司寇牛父驷乘，以败狄于长丘，获长狄缘斯，皇父之二子死焉

郅隽

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

禾汝

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
禾，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

蒂筱

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蒂，来源于刘宰的《宋诗》《嘲啼鸟》，原文：更看芙容葉，並蒂照清池

召涵

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
召，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：召彼仆 夫，谓之载矣

棹合

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
棹合，来源于陈克的《宋诗》《舍弟书来索近诗》，原文：細撥爐灰空自處，緩迴溪棹合相尋

芉嘉

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

羡裴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
羡裴，来源于王令的《宋诗》《龙角歌和崔公度伯易》，原文：幽居不羡裴掌武，綠野堂前橋號午

佶纤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

云闻

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
云闻，来源于陈宓的《宋诗》《赠枢上人》，原文：萦水缭云闻妙唱

琬云

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琬，来源于薛嵎的《宋诗》《过村翁家》，原文：方叔歌猷元老，复见少年黄琬，前後拜丹墀

昃映

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昃，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：外臺差注重求材，天子急人方旰昃

柃缮

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

芈郝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

玮戍

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于张秉的《宋诗》《郑州联句》，原文：马嘶渐远，人归甚处，戍楼吹角

泊朦

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
泊，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡甲申雪吟 其一》，原文：下泊降茅仙，蕭閑隱洞天

馚采

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于王起的《唐诗》《和李校书雨中自秘省见访知早入朝便入集贤不遇诗》，原文：南湖一夜雨，應溼采蓮船

纴婕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：漢家婕妤唐昭容，工詩能賦千載同

韫昼

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
韫，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：经纶素韫胸中

沫潆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
沫，来源于龚大明的《宋词》《失调名》，原文：徐看血汗沫，透出青連錢

昼逻

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昼，来源于赵孟坚的《宋诗》《题赵大年小景 其一》，原文：唐明皇犹道无家眷，刘伶道天生酒量浅，陈抟昼夜无眠

蘅襄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蘅，来源于李龏的《宋诗》《偶憩破寺》，原文：畫工執筆已心遊，稍稍蘅皋引杜洲

桑芾

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
桑，来源于释文珦的《宋诗》《哀梅麓楼寺丞 其三》，原文：東望扶桑日，何年是到時

磊舸

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
磊，来源于俞德邻的《宋诗》《晓行沙上》，原文：澗谷未能忘磊磊，何如虛豁一生心

巍品

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
巍，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十六》，原文：宰相巍巍坐庙堂

滇诺

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

熙禾

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
熙，来源于韩淲的《宋诗》《喻伯经推官约施翔甫父子载酒涧上 其一》，原文：可便無心邀娬媚，還應有淚憶袁熙

钧荏

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钧，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其四》，原文：［众］领钧旨

朝滟

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
朝，来源于鲍溶的《唐诗》《塞上行》，原文：清音朝朝與暮暮，誤聲不管周郎顧

熙幂

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
熙，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其三三》，原文：既盥而薦，熙事備成

玺煦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

炫尚

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
炫，来源于张祜的《唐诗》《偶题》，原文：舞蠻姣服炫紅緯，雲旂飆御聲䡌䡌

隆益

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
隆，来源于刘克庄的《宋诗》《挽葛夫人二首 其二》，原文：法席既紹隆，詩鳴亦能似

陵峨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
陵峨，来源于沈说的《宋诗》《送何仲远适越因之官霅水》，原文：金陵峨峨，長江萬里

望嫒

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
望，来源于朱淑真的《宋诗》《会魏夫人席上命小鬟妙舞曲终求诗于予以飞雪满群山为韵作五绝 其三》，原文：北望但空濶，南望横群山

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