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日食取名

黄里矗作者：黄里矗2022-04-13 00:17:32

日食取名

壬依

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
壬，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：二、夏五月壬辰，雉门及两观灾

幻弘

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
幻，来源于金君卿的《宋诗》《慈竹》，原文：引领罗浮、翠羽幻青衣

陵钏

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
陵，来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其一》，原文：自可忘羈愁，行瞻灞陵曲

苏翌

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
苏，来源于李纲的《宋诗》《长滩驿次韵陆惇礼留题二绝句 其一》，原文：暖日烘梅冷未苏

缮炔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

芊诺

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芊，来源于廖刚的《宋诗》《题龙归院一绝借壁间韵》，原文：萋芊小城路，馬上脩蛾懶

袤飖

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
袤，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》，原文：難從容膝安，廣袤横數肘

波柃

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
波，来源于杨时的《宋诗》《过关山 其二》，原文：冷煖舊雨今雨，是非一波萬波

焱觅

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

筠尚

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
筠尚，来源于李洪的《宋词》《满江红》，原文：綠筠尚含粉，圓荷始散芳

之盂

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
之，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」袒而示之背，信之

谨嘉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
谨，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：其在宗庙、 朝廷，便便言，唯谨尔

贤杉

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
贤，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七一》，原文：争似群贤，茂林修竹兰亭

胭臻

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
胭，来源于刘禹锡的《唐诗》《咏古二首有所寄 二》，原文：相思不到胭脂井，只隔东林烟柳

良绡

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
良，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：良知積困約，固不慰枯槁

励识

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

鉴萧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鉴，来源于赵嘏的《唐诗》《送权先辈归觐信安》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

遥罡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
遥，来源于胡仲参的《宋诗》《西湖会上和赵靖轩韵》，原文：遥聞青秧底，復作龜兆坼

骊淼

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
骊，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：二五卒与骊姬谮群公子而立奚齐，晋人谓之二耦

芍俪

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芍，来源于范成大的《宋诗》《题黄居采雀竹图二首 其一》，原文：四畦芍藥間葱花，五月春風便有涯

榭珵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
榭，来源于韦应物的《唐诗》《相逢行》，原文：璇臺寶榭居者誰，迺是仙翁宣獻府

专韪

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
专，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其四》，原文：［小外，杂从上］简命分专邦甸，报国存心文献

曦婷

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
曦，来源于赵时韶的《宋诗》《余出留远曾先生门墙因侍留耕先生座间出示有怀楼居仓使救荒之诗僭越用韵》，原文：炎曦亭午試展玩，坐覺煙雨生縑緗

自潮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
自潮，来源于刘筠的《宋诗》《中秋馆宿》，原文：長嘯歸歟莫怊悵，浙江風定自潮平

瞳翡

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瞳，来源于邹浩的《宋诗》《偶书》，原文：眼裏沒瞳人，鼻頭無孔竅

珞奎

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
珞，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其一七》，原文：侍兒金珞香玉膚，月鐺著雪煎春酥

樟堰

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
樟，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：夜半樟亭驛，愁人起望鄉

璆笙

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璆，来源于卢纶的《唐诗》《送尹枢令狐楚及第后归觐》，原文：首延璆孺坐賢榻，無使楊墨登門牆

烊瑹

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

岿君

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

斯浦

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
斯，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”曰：“如斯而已乎

玖硝

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玖，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其三》，原文：胸中水鑑極涇渭，筆下瑰辭粲瓊玖

竺瑥

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
竺，来源于王光庭的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：莫謂竺乾天樣遠，片雲歸去祇須臾

晋颉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晋，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：公如晋

纭华

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

什源

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
什，来源于陆游的《宋诗》《夜宿鹄鸣山》，原文：裁什情何厚，飛書信不專

陟辑

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
陟，来源于贺铸的《宋诗》《檥舟秦淮雨中寄侍其服之》，原文：水榭宜時陟，山樓向晚看

旖莱

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
旖，来源于华岳的《宋诗》《惜秋 其一》，原文：不信樓頭觀旖旎，嫰金勻徧去年絲

馟尔

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图小桃花》，原文：试回头、堆案省文书，徒劳尔

书炀

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
书，来源于李洪的《宋诗》《游石门洞》，原文：音书何处通

孝堰

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
孝，来源于张顺之的《宋诗》《句 其五》，原文：娥若逢孔子，娥名書《孝經》

胧恽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
胧，来源于张炎的《宋词》《意难忘》，原文：朦胧，可教我"翠袖殷勤捧玉钟"，却不道"主人情重"

崎翼

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
崎，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其一○》，原文：崎嶇窮川陸，寓郡還公匶

严苓

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
严，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：醮台清夜洞天严，公宴凌晨箫鼓沸

皤芃

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
皤，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・煞尾》，原文：南朝人物盛諸何，壽母皤然樂事多

芮祺

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芮，来源于黄裳的《宋诗》《次禹弼同游滕王园池之韵 其四》，原文：琴丁結友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

甄钊

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
甄，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：溫溫夙好修，甄陶瑚璉器

虔蘅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：虔詣神祇佑，保護上期禾

榭桦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
榭，来源于丁谓的《宋诗》《梨》，原文：曲榭迴廊繞澗幽，飛泉噴下溢池流

醇晃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《初冬》，原文：孰敢爭之，維時醇儒

种樱

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
种，来源于彭龟年的《宋诗》《挽虞夫人》，原文：人生一世，种瓜何处无地

植梁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
植梁，来源于杜荀鹤的《唐诗》《江上与从弟话别》，原文：芳根端可伴真隱，他日移植梁谿傍

陇晳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
陇，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：陇头何处寄将书，香发有时疑是梦

容源

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《春耕》，原文：復能出生諸法，不遲不疾容（任改作「從」）容

纴颍

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：把向来、捣颍旧规模，平淮北

萧竺

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
萧，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二》，原文：同辈萧疏，且留铁汉，要摩铜狄

葆昶

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
葆，来源于方岳的《宋诗》《买兰》，原文：鏡中髮如漆，一夜成素葆

涧珲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涧，来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》，原文：流水涓涓千涧上，云绕奇峰无数

奥月

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《宋彦才挽词》，原文：清韻喜逢鬚展戟，奥篇仍覩筆書銀

策启

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
策，来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》，原文：射策当为第一

缪焘

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缪，来源于范仲淹的《宋诗》《赠吴秀才》，原文：尊前成密约，意绸缪

繁乘

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
繁，来源于释真浄的《宋诗》《留题绍公寂照轩》，原文：禮成無墜典，神醉答繁釐

未肖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
未肖，来源于吴龙翰的《宋诗》《行春次俞兄韵 其二》，原文：未肖甘泉像，先疏曲阜封

璋肖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璋，来源于元稹的《唐诗》《诮卢戡与予数约游三寺戡独沈醉而不行》，原文：鄭公慶餘森珪璋，使君成民神且康

绡珑

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
绡，来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》，原文：红绡收取，举觞犹喜，窨得醺醺酒

琮豫

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琮，来源于宋自适的《宋诗》《赠画士陈兄》，原文：悚然聽琮琤，耳觀爲之大

种涵

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
种，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：总是龙驹凤种

乔逵

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
乔，来源于陆游的《宋诗》《江村初夏》，原文：早桔井丹成入仙班，有乔木前芳，事须公做

昉晨

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
昉，来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》，原文：昔日漢公昉，畦瓜真人旁

禺琛

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
禺，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：勢須至此少休息，乘風徑集番禺東

意萌

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
意萌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵王安道节推过云盖》，原文：餘香舞寒梅，芳意萌野杏

浦沐

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
浦，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 王十三》，原文：断肠南浦

献爕

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：满酌兰英酒，须知献寿千春

珧觅

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

纮皤

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

亦爕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
亦，来源于王珪的《宋诗》《金陵怀古二首 其二》，原文：在家纵贫亦好

蓓炀

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蓓，来源于杨无咎的《宋词》《解蹀躞》，原文：蓓蕾樹上花，瑩絜昔嬰女

纴阑

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于张耒的《宋诗》《山光寺》，原文：秉烛夜阑，又疑梦里

与旎

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：子有吉，我与在

袁种

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
袁，来源于白居易的《唐诗》《诏取永丰柳植禁苑感赋》，原文：这世里冻饿死困居的范丹，哎，天呵，兀的不忧悉杀高卧袁安

羡蔳

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《八十一吟》，原文：道人頭上經春雪，不羡少年何首烏

童淳

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
童，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七一》，原文：春風入樹綠，童稚望柴扉

飔垣

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

昂锐

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
昂，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十七》，原文：奮髯掉尾初出穴，昂頭四顧吐其舌

棹齐

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棹，来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其五》，原文：風信不來，無人舉棹

翙傅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

贤绪

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
贤，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：何贤乎季子

与桠

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
与，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：诸侯不可使与公盟，眣晋大夫使与公盟也

和严

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
和，来源于朱熹的《宋诗》《观书有感二首 其一》，原文：留到天明和月醉

儒憧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
儒，来源于陆游的《宋诗》《小憩长生观饭已遂行》，原文：督課民期富，從儒道益光

备鹄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
备，来源于释希昼的《宋诗》《过巴峡》，原文：(带云)令人，一壁厢准备刀斧伺候者

旆爀

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旆，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其三》，原文：邊頭赤子方寢薪，旆旌悠悠鳥烏馴

珐园

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于林杞的《宋诗》《莲花峰》，原文：梦经洛浦梁园，觉来泪流如泻

零蒂

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
零，来源于苏轼的《宋诗》《次韵宋肇惠澄心纸二首 其一》，原文：颤叶叶庭梧，飘零阶砌

觅遒

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
觅，来源于张表臣的《宋词》《蓦山溪》，原文：窃笑傍门小法，休觅驻颜大药，揠长只伤苗

枫茶

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
枫，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》，原文：莫鼓琵琶江上曲，怕荻花、枫叶俱凄怨

宣晋

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
宣，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：蕃宣换符钥

玢奕

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

梁琛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
梁，来源于杜甫的《唐诗》《画鹰》，原文：行藥虹梁闊，披襟蕙徑斜

懿致

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
懿，来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》，原文：逐子大家懿，弄孫東第新

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