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取名友直

郑詹融作者：郑詹融2022-04-13 04:18:32

取名友直

影笙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
影笙，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：丹山凤鸣，黄云雁影，笙歌罢帘帏静

珩泯

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珩，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 戴胄》，原文：白珩光宇宙，藍水暗風煙

知缤

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
知，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” “何谓知言

冬奂

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
冬，来源于石道士的《宋诗》《句 其三》，原文：蒼林無春冬，啼鳥常旦暮

鸥棹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鸥，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一》，原文：说与门前鸥鹭，护我山中杞菊，日日长心苗

仪恬

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
仪，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：陈灵公与孔宁、仪行父饮酒于夏氏

翙单

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晰芗

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晰，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

琼汀

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琼，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》，原文：引枝筇、琼瑶步软，印登临屐

简荏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
简，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：五月，葬郑简公

淙昀

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
淙，来源于郑思肖的《宋诗》《独钓》，原文：草通石淙脈，硯帶海潮痕

史蔳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
史，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日同临湘尉曹吕益卿登岳阳楼 其二》，原文：史筆應先紀，豐年的不賒

仁正

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
仁正，来源于温庭筠的《唐诗》《过分水岭》，原文：審固外體直，爲仁正如射

泓晟

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
泓，来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其三》，原文：恋几插灵峰，半泓寒碧

烯芨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

璐京

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

赫韬

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
赫，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其一》，原文：赫赫皇運，明明太宗

葆城

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
葆，来源于白居易的《唐诗》《失鹤》，原文：指點葆光僊侣洞，招期南極老人遊

闻崔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
闻崔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鄫之会，吾子闻崔子之言，今不来矣

韧简

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：僖之四年，子然卒，简之元年，士子孔卒

献榆

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
献，来源于李弥逊的《宋诗》《似表弟之钱塘约岁前归愆期不至以诗寄之》，原文：醉与老农同击壤，莫随人、投献嘉禾颂

琮同

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琮，来源于洪咨夔的《宋诗》《朝南以诗送巴石研屏香几用韵 香几 其二》，原文：酒罷各分瑞，圭琮粲琳琅

同萦

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
同，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一六》，原文：二火皆食，始同榮，末同戚

翀瑺

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

淙涧

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淙，来源于姚舜谐的《宋诗》《题东掖山承天院》，原文：我愛陰崖，寒泉夜淙

嵊觉

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

棂珲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

舸梁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
舸，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一六》，原文：煙冷茶鐺靜，波香蘭舸飛

瑧肖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三八》，原文：不肖孰甚焉，身亡而國覆

梓暌

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
梓，来源于徐铉的《唐诗》《送杨郎中唐员外奉使湖南》，原文：竹屋亂煙思梓澤，酒家疎雨夢臨邛

芾赫

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
芾，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其一○》，原文：泉邊有樹仍蔽芾，他日思君於此地

砺淳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

玮旆

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其七》，原文：紅旆已飛居易舫，赤心寧畏子胥濤

缔松

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

渤正

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
渤正，来源于张扩的《宋诗》《寄题黟县舒先生十柳轩诗二首 其二》，原文：俯窺溟渤正澄澹，海若仰望朱靈旗

才晠

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
才，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳絮 其二》，原文：三才久虛位，待我先師宅

珲绍

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：绍庭 上下，陟降厥家

渭瑭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
渭，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：南下大散關，北濟渭之濱

炜飔

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

由严

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
由，来源于洪朋的《宋诗》《报国寺藏经院小阁同师川驹父作二首 其一》，原文：宜哉賢大夫，由斯見材美

研漾

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
研，来源于吴说的《宋诗》《仙都山》，原文：酒沽鸚鵡杯行盡，詩傍蟾蜍研立成

季轶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
季，来源于李昴英的《宋诗》《迎广帅徐意一大参五首 其五》，原文：大享季秋，百執揚厲

楹缘

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
楹，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：日脚退前楹，崇堂豁明凈

时菡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
时，来源于张纲的《宋诗》《次韵洪总领题花信亭得江楼二首 其二》，原文：且待晴时去

辕傅

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：齐人执陈辕涛涂

尔蔻

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：般，尔以人之母尝巧，则岂不得以

殷颜

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
殷，来源于朱熹的《宋词》《水调歌头》，原文：非殷洪喬，乃互鄉子

陵瑥

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
陵，来源于徐夤的《唐诗》《义通里寓居即事》，原文：俄聞望西陵，作妓向朝夕

珧恽

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

峨芸

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
峨，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：夜淮低激射，朝江上嵯峨

禺婵

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
禺，来源于陈愿的《宋诗》《斗起亭》，原文：金碧禺山遠，關梁蜀道難

嶂礴

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
嶂，来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其一》，原文：凭欄千嶂雨，欹枕半窗風

律才

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
律才，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：阳律才动协气舒

琲晢

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
琲，来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》，原文：蓬萊八萬四千門，琲琲珠房照仙影

尚蕴

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尚，来源于廖刚的《宋诗》《真州次韵酬丁梦符见赠》，原文：尚兀自绕梁音韵尚悠扬，犴客恼愁肠

觅萃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
觅，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其六》，原文：(正末唱)这厮掌刑法做令史，觅钱来养娇娥，送的他人离财散家缘破

皤嶛

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
皤，来源于张耒的《宋诗》《别钱筠甫三首 其一》，原文：倦矣歸三徑，皤然愧二毛

羿鹤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
羿，来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》，原文：夷羿射赤日，霍然落天衢

梁霆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
梁，来源于王安石的《宋诗》《信州回车馆中作二首 其一》，原文：中爲棟梁用，莫嘆斧斤遲

裕序

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
裕，来源于裘万顷的《宋诗》《玉山道中时赴掌故之命》，原文：謁告來歸若駿奔，友于真可裕礽晜

知袁

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
知袁，来源于刘黻的《宋诗》《京邸思家》，原文：門無行迹知袁令，坐擁重裘屬衛公

弈固

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
弈固，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》，原文：酬詩常愧拙，負弈固非謙

荏纪

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
荏，来源于应物的《唐诗》《龙潭》，原文：春事闌珊三月尾，時光荏苒七年間

婉恽

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
婉，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一○》，原文：婉孌夜分能幾許，靚妝冶服爲誰新

炜同

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

珵嘉

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

橙戈

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
橙，来源于于濆的《唐诗》《古征战》，原文：包山雪裏三門上，吟就橙詩立又行

纭淅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

肖经

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
肖，来源于刘摰的《宋诗》《题齐己草堂》，原文：肖父仍便酒，如翁不蓄錢

翡恽

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翡，来源于许棠的《唐诗》《寄盩厔薛能少府》，原文：湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓

傅依

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
傅，来源于张生妻的《唐诗》《梦中歌 四》，原文：古史無完傅，清風獨可模

博榷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
博，来源于汤舜民的《元曲》《六煞・上设着透风月玲珑八向窗，下布着滴星辰嵯峨百尺梯，俯雕栏目穷》，原文：馳騖詩書間，博哉醇乎醇

炜致

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

甯蝶

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
甯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴正仲赤目见寄》，原文：而況出門去，甯知南復北

园晋

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
园，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》，原文：别有个、潇洒田园，醉乡天地同永

新尹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
新尹，来源于郑思肖的《宋诗》《五砺》，原文：(唱)若是新官和旧官相见，旧尹政新尹合传

烟竺

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
烟，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：绿杨眠後拖烟穗

瑧翡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其三》，原文：羅將翡翠合，錦逐鳳皇舒

誉伦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
誉，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良催看黄才叔秀才南园牡丹》，原文：初六，往蹇来誉

谊珂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

臻湛

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
臻，来源于范成大的《宋诗》《次韵致远自毘陵见寄二首 其一》，原文：势雄雄要分个成败，威纠纠要决个输赢，齐臻臻领将排兵，闹垓垓虎斗龙争

纶暄

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纶，来源于齐顗的《唐诗》《宿南巖寺感兴》，原文：有蓬壶仙子、赤鲤来游，风云会，施展经纶妙手

葵霏

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
葵，来源于王十朋的《宋诗》《柏架》，原文：有如六月賣蒲葵，唯恐不售霜風凄

资玉

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
资玉，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：琪树长青资玉润

燃渤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
燃，来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其二》，原文：弊裘吹裂寒入骨，枯株磨戛火欲燃

朔肖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
朔，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：公曷为四不视朔

町润

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
町，来源于黄希旦的《宋诗》《晚眺》，原文：昔人讀書地，町疃白鹿場

鹤崇

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
鹤，来源于晁冲之的《宋诗》《复用韵》，原文：可不骑鹤人枉沉埋，把着个颜回瓢也叫化的回来

滟慕

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
滟，来源于李纲的《宋诗》《题黄亭驿》，原文：爱湖光潋滟，楼影青红

玄晷

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
玄，来源于王安石的《宋诗》《残菊》，原文：何當詩一句，同吟祝玄化

荔羡

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
荔，来源于王令的《宋诗》《驯鹿》，原文：荔子陰中風絕涼，菖蒲節後日偏長

亦挚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
亦，来源于陆游的《宋诗》《雪夕》，原文：去，九虎将軍亦謾爲

律琰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
律，来源于方岳的《宋词》《西江月》，原文：詩律羣公問，儒門舊史長

乾赫

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
乾，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其七》，原文：泠濕朝如淡，晴乾午更濃

崔澄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
崔，来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其四》，原文：崔嵬方駿奔，斗次又鵬騫

玢川

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

宜玢

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
宜，来源于赵蕃的《宋诗》《对月怀秉文》，原文：宜啸咏，莫徘徊

知峰

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
知峰，来源于宋无的《宋诗》《自君之出矣二首 其二》，原文：自謂經過舊不迷，安知峰壑今來變

鸿蕴

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鸿，来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其一》，原文：鸿飞高处，地阔天宽，弋人空羡

支炯

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《六言六首 其二》，原文：肆毒空搖蠆，支傾已斷鼇

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