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黄字取名寓意

高言媛作者：高言媛2022-04-13 12:55:32

黄字取名寓意

良天

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
良天，来源于舒岳祥的《宋诗》《枕上闻蛩有感》，原文：元良天下本，掘蠱遭熒惑

单欢

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
单，来源于朱熹的《宋诗》《游会稽东山》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

言钏

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
言，来源于宋祁的《宋诗》《皇太子诞庆》，原文：事难言

萝霖

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
萝，来源于林逋的《宋诗》《闻叶初秀才东归》，原文：待月却寻维缆处，归来，烟萝一迳接柴关

绚虔

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

芨謇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

绰冽

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绰，来源于邵雍的《宋诗》《头风吟》，原文：步金莲影下，三千绰约

皎固

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
皎，来源于张籍的《唐诗》《征西将》，原文：因公懷若人，皎皎歎空谷

玺治

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

含蕴

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
含，来源于释道楷的《宋诗》《铁锯和三台偈》，原文：龍懷受恩感，含思幾躊躇

致缈

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
致，来源于洪朋的《宋诗》《和答驹父见寄二首 其一》，原文：道存固匪外，兩致默與語

廷季

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
廷，来源于张孝祥的《宋诗》《上封寺》，原文：乃知真隱者，笑就漢廷徴

晢维

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

觉君

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
觉君，来源于张咏的《宋诗》《归越东旧隠留别秦中知己》，原文：但觉君恩重，老泪忽潸然

谧昙

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

暄温

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
暄温，来源于窦巩的《唐诗》《寄南游兄弟》，原文：被褐暖不足，負暄温有餘

骊晓

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
骊，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：骊山废尽，更无宫女说元宗

琲珉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琲，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：一時簪琲蘂，相與藉瓊茅

筝支

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
筝，来源于秦观的《宋诗》《次韵范纯夫戏答李方叔馈笋兼简邓慎思》，原文：弹长筝

纯天

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：女次，纯衣纁袡，立于房中，南面

枫约

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
枫，来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》，原文：桥家松竹知何在，寂历丹枫如锦

仞澧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仞，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三九》，原文：夜來數仞祥光起，早去溪頭聽詔書

娴旖

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

荑娄

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
荑，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三五》，原文：梅含宿潤粧先試，荑展新桑手不拳

青炯

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
青炯，来源于宋祁的《宋诗》《访隠者不遇》，原文：閑花裊幽妍，冶葉發青炯

炀莞

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

函沧

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
函，来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：長安雨洗新秋出，極目寒鏡開塵函

芾逸

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芾，来源于戈牢的《唐诗》《风不鸣条》，原文：蔽芾惡木蔭，前修慎其獨

博寓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
博，来源于黄庭坚的《宋词》《千秋岁》，原文：博浪揮椎處，惓惓報國仇

鸢轶

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鸢，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：祭祀，以弓矢驱乌鸢

奕淞

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
奕，来源于林希逸的《宋诗》《读侯官刘宰山居集一首》，原文：我吻燥已久，幸歌韓奕詩

缈楦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缈，来源于孔平仲的《宋诗》《别友人》，原文：翠浪远，六幅蒲帆，缥缈东去

永萦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
永，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其七》，原文：載祀惟永，慶流後昆

奘桢

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

嶛真

拼音五行释意
嶛liáo木高。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

斯蕖

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
斯，来源于程公许的《宋诗》《汲惠山泉烹日铸 其二》，原文：金奏在庭，有酒斯旨

墨淖

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
墨，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：引筆行墨之豐腴兮

正攸

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
正，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：（正末唱）

本夕

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
本，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三二》，原文：鋒（辛本、川本作「蜂」、京本作「封」）城壘，謹守保邊隅

璃津

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璃，来源于刘黻的《宋诗》《饯梅提刑》，原文：仙人見水是瑠璃，乃知陸羽非凡客

楚境

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
楚境，来源于仇远的《宋诗》《书与士瞻上人十首 其八》，原文：韓時孤憤客，楚境獨醒翁

莘凇

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
莘，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其一》，原文：莘野寥寥，渭滨漠漠情何限

素朝

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
素朝，来源于杨亿的《宋诗》《从叔郎中知潭州》，原文：邊將慚尸素，朝臣奏凱歌

汉茗

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
汉，来源于释居简的《宋诗》《谢乔丞相》，原文：河汉无声光练练，涌处银蟾孤绝

楹津

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
楹，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：野飯敵膏粱，山楹代藻梲

潞琦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
潞，来源于王炎2的《宋词》《好事近》，原文：吾評潞公五福，何如放翁萬詩

锋炔

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
锋，来源于王安石的《宋诗》《咏月三首 其一》，原文：千锋百嶂宜州路

优缔

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
优，来源于陈巖的《宋诗》《漱玉滩》，原文：慵著眼，俳优狎

本珹

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
珹chéng木玉名。
国学点评
本，来源于徐积的《宋诗》《呈敦复》，原文：寻资本，怎得分文

苑霓

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
苑，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄衡山福严长老》，原文：冠蓋趨梁苑，江湘失楚材

鑫珵

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

曦韫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
曦，来源于徐积的《宋诗》《送倪敦复 其三》，原文：隠几觀天地，晨曦動翠梢

遒榭

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
遒，来源于唐彦谦的《唐诗》《春草》，原文：暗蜩奏樂鏘鳴球，浮黎空歌清夜遒

檀洲

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
檀，来源于张镃的《宋诗》《送赵季言知抚州》，原文：檀欒十畝碧，五月浮寒烟

冉耘

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冉，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李舍人忆北园寻春之作》，原文：不知何處碧雲鄉，冉冉平生可斷腸

泊晢

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
泊，来源于周紫芝的《宋诗》《中秋携小儿步湖隄 其二》，原文：海月出天高，霜雲泊天靜

桦盂

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

专翀

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
专，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：士□外专君命

喻知

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
喻，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：據我鹽城，喻口植幹

易意

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
易意，来源于柴望的《宋词》《齐天乐》，原文：焚香讀周易，意得氣自伸

亚潇

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
亚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

黎元

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
黎元，来源于丘葵的《宋诗》《次欧阳少逸韵呈雪庭禅师 其一》，原文：始青黎元蓋，金香結朱煙

椒沧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
椒，来源于无名氏的《元曲》《正宫・叨叨令过折桂令驮背妓名陈观音奴》，原文：明妃風貌最娉婷，合在椒房應四星

卿飖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
卿，来源于韦庄的《唐诗》《漳亭驿小樱桃》，原文：我今不作我，卿亦自用卿

霖娆

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
霖，来源于乐雷发的《宋诗》《雪峰寺》，原文：幸乏霖雨姿，何妨媚幽獨

君芸

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
君，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：此時妾比君，君心不如妾

韦媵

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
韦，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子曰：「昔□之祖，自虞以上，为陶唐氏，在夏为御龙氏，在商为豕韦氏，在周为唐杜氏，晋主夏盟为范氏，其是之谓乎

翀淅

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

韪笠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

婴圆

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
婴，来源于顾禧的《宋诗》《震泽行》，原文：(正末云)程婴，你好去的不放心也：(唱)

嵘栗

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
嵘，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其三》，原文：(带云)那为父母的，(唱)恨不得儿共女辈辈峥嵘

莘惋

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：樂耕莘氏媵，敬饁冀人妻

简芈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
简，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其三》，原文：环，月约星期，泥金小简

闳丁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

兹团

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
兹，来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》，原文：豈知雪滿鬢，于兹敞雲扃

杉旨

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
杉，来源于朱敦儒的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：深居饒野興，門冷入杉松

粤缪

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
粤，来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》，原文：暫辭鴛鷺出蓬瀛，忽擁貔貅鎮粤城

伽泷

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
伽，来源于刘攽的《宋诗》《和苏子瞻韵为石苍舒题》，原文：大法鼓聲胡部曲，摩登伽戲野狐禪

函琪

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
函，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其三》，原文：當求琅玕類，刳以函其牘

蓁纪

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
蓁，来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首，繁英故友，梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄，财物广始》，原文：師徒宿蓁莽，宴坐吾亦恥

渭绚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渭，来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 一》，原文：巢岐飲渭，肆翱翔

择良

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
择良，来源于张九成的《宋诗》《庚午正月七夜自咏》，原文：亲鞠养，我爹爹呵，择良人求配鸳行

源闰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
源，来源于林希逸的《宋诗》《山丹已盛》，原文：鑿深源不竭，汲遠氣自涼

犹茜

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
犹，来源于许洞的《宋诗》《赠潘阆》，原文：莺花犹是主

舟琢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
舟，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其一》，原文：天浆为浪玉为舟

尉旆

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
尉，来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其一》，原文：吾祖謫官還舊里，灞陵亭尉猶低視

萝瑭

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
萝，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：黄屋非心，萝图有永，远付当今主

桐珧

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
桐，来源于丁师正的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公 其四》，原文：桐柏古洞天，金庭在其域

纭妤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

圆央

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
圆，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・金菊香》，原文：庆生旦，正圆蟾呈瑞、仙桂飘香

旨晗

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
旨，来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其二》，原文：旨異菁爲蓄，甘非蔗有漿

维佳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
维，来源于王亦世的《宋诗》《海寇赵某伏诛》，原文：所愿维何

朔莲

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
朔，来源于曾丰的《宋诗》《和富阳陈大夫祷雨有感韵 其一》，原文：衝風振河朔，飛霧失太行

序治

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
序，来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其四》，原文：三星花入夜，四序玉調晨

南棹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
南棹，来源于宋庠的《宋诗》《送常熟钱尉》，原文：燕姬一曲聲未終，交臂方携忽南棹

致霄

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
致，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡六乐者，一变而致羽物及川泽之示，再变而致赢物及山林之示，三变而致鳞物及丘陵之示，四变而致毛物及坟衍之示，五变而致介物及土示，六变而致象物及天神

品滦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
品，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：七品八品，指望功名遂

松炀

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
松，来源于张侃的《宋诗》《苏李松石图赞》，原文：月高松竹林

栎存

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

札媖

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
札，来源于仇远的《宋诗》《正月二十四日送廉使出郊 其一》，原文：疑即出上官儀《筆札華梁》）

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